牛津阅读树绘本阅读之 Gran 中文指导

牛津阅读树这套分级相信无需我们再次介绍了！直接来说说分级5里面第 5-4 Gran  吧。

! u9 Z, W2 p' `- B/ a& z! \

猛戳这里→讲讲绘本中的一些无字书需要怎么引导阅读？                          

猛戳这里→牛津阅读树Oxford Reading Tree的无字书怎么读？                        

猛戳这里→[转]牛津阅读树oxford reading tree无字书At School亲子阅读的一些思路

* a- z+ c  l, ~; ^1 S' M

如何来阅读Gran，看看封面吧。

在开始读故事之前，可以让孩子根据书的封面和故事的名称想象一下这会是一个怎样的故事，故事中会发生什么。亲子共读过程中可以考虑以下活动：                     

1.和孩子一起读标题和看封面。问：你认为这个故事是关于什么的？           

2.问：如果奶奶来参观，你会和她做什么？

. I( f9 w7 K' F$ y$ _, W3 K

接下来让我们来看故事吧。

' A: t5 @! o1 q: g8 Y& a8 _: ` A car came to the house.
1 w/ G+ Y+ `$ w% iThe children ran to see.
"It's Gran,"said Kipper.

一辆车开到家门口。

孩子们跑去看。

“是奶奶!”Kipper说。

“Come in," said Mum.

"Come in," said Dad.

“请进!”妈妈说。

“请进!”爸爸说。

The  children  helped.

They took Gran's things.

“What a lot of things!" said Kipper.

孩子们一起帮忙。

他们搬奶奶的东西。

“好多东西啊!”Kipper 说。

看接下来的内容需要爱币哦！

购买游客,本内容需要支付爱币 20爱币 才能浏览   

Gran picked up the key and ran into Biff's room.

"Look at this," she said.

奶奶捡起钥匙跑进Biff 的房间。

“看这个!”她说。

“Oh no!" said Kipper.

"It's the magic.The magic is working."

“哦，不!”Kipper 说，

“是魔法。魔法开始了。”

3 w, K& j: s: T

The magic took them to a new adventure.

魔法带着他们开启一场新的历险。

% [1 x3 g" _% J, H

故事到这里就结束，家长可以和孩子一起来完成活动。                        

1.看第20页，问：为什么妈妈生奶奶的气？为什么奶奶伤心？

2.问：你认为钥匙会把奶奶和孩子们带到哪？你认为会发生什么？

  O" n2 _% j9 K, m, X2 B

相关阅读：              

猛戳这里→牛津阅读树1-2级132册绘本翻译合辑篇
猛戳这里→牛津阅读树3-5级120册绘本翻译合辑篇               
5 b0 t8 j' j) h+ V8 h! x  }猛戳这里→牛津阅读树分级读物之stage6-9级中文指导翻译合辑篇
猛戳这里→ 牛津阅读树Oxford Reading Tree资源汇总
3 e: R# h& ~* F" o; V- |猛戳这里→ 牛津阅读树1-2级家长指导书（中文翻译版），word可以打印9 h#            
. [6 F0 w3 f% Y4 @# f
! e, X* x7 Y* @$ s

猛戳这里→  牛津阅读树系列的那么多个版本怎么选？详细介绍下吧,想买的可以参考下...  

9 e( I6 V+ ]& v, P% ]& q0 a$ Z更多：
7 }) e* B4 @- I8 [牛津阅读树1-2级团购!
3 V; s3 p9 Z4 b! F, {牛津阅读树3-5级团购-
牛津阅读树6-9级团购
$ j0 H2 u9 A. V. n# _  N& {7 U! d! J' ?牛津阅读树10-12团购1
. y7 e8 Y2 g( z: z2 R加入牛津阅读家长交流圈           

扫一扫二维码，关注我们的微信，获得更多阅读资源分享以及绘本团购信息和参与免费活动！              

% `0 A- P. I) J3 Q7 D" ]

我的爱币满屋子，求爱贝发美元啊！