发表于: 2017-8-26 14:25:01
Phonics自然拼读学习篇:一般的Phonics学习步骤(转载)8 i8 U6 h& c( @  O/ e4 l9 N
看完了上一篇的《自然拼读学习篇:初认识自然拼读法Phonics》的朋友估计已经对自然拼读法Phonics有个大概的了解了。下面继续学习,什么时候学习Phonics好呢?怎么样学习Phonics好呢?这里就大概说下我了解的吧。5 L8 A  [) L9 {& C9 z' b" D; {

  ]9 g% g8 Z( e0 X关于自然拼读法Phonics在英语启蒙过程中什么时候学习,网上也有很多的说法和做法。有的人觉得学习来记单词的,有本书就叫《自然拼读发记英文单词》;有的人一开始接触英语就直接学Phonics;有的人英语听说能力已经比较强了才来学习。3 N: v: p* O( ^1 z6 n  p3 R

( ?% Y4 x4 g# c( a7 H2 T1 i; Z+ X我个人是偏向第三种情况的,虽然Phonics的确可以帮助记单词。如果词汇量没有上去,会拼读,会出现只会读不明意思的奇葩现象,你可能会说那就开始背单词呗,那你又半只脚踏进我们的老路子“哑巴英语”了。  E1 Z3 m* O2 g, \* K$ }' m

# N) U! ?7 `7 g" c! t/ t下面看看什么时候学Phonics合适呢,当然这个只是我个人觉得比较好的方案,大家可以根据不同情况相应调整的:
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1,学龄前小孩:先磨耳朵练习听说,就等积累到一定听说词汇之后进入Phonics阶段,你会发现小孩突飞猛进,当然有小孩反感看文字也存在的。
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2, 低年级的小孩,可以根据学校英语课的情况调整听说培养和Phonics学习的轻重。课程不重的精力还是放在听说方面的提高;课程重的放多点在Phonics上可以帮助记单词,但是也不要丢下听力方面的提高。
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3 t' B- K7 `" x3,高年级的小孩,因为英语课比较重要了,就跟上面的低年级第二种情况一样处理,同样也不要丢下听力方面的提高。
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0 |/ R3 a0 Q5 V那整个Phonics在英语启蒙过程中在哪个位置呢,看看下面的:
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第一步: 磨耳朵,积累听的词汇(看看磨耳朵重要吧,因为后面Phonics只是帮助文字和声音的对应)
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第二步:学习字母(letter name),这里有很多有趣的英语绘本或者动画介绍ABC的,例如廖彩杏书单中的第11本《Ape in A Cape》,20本《Dr.Seuss's ABC》,44本《Kipper's A to Z》就是了,磨耳朵神器中的2068,2142,2239,大家有的可以听听音频。
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3 x9 v4 f; [9 H4 P: X# L第三步:这里可以插入学习下letter sound的儿歌,就是字母在单词中的一般发音,例如a,apple这样的,上面介绍的几本绘本也可以算进来,但是有的视频更专业的,还有口型可以看呢。
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第四步:开始学些 phonics 教材(可以自己按小孩的情况选一套哦), 同期配合使用decodable books加强(这个也是有不少选择的,不少分级读物都是有这个资源的),这个可能另外写个文章介绍* ~; C# h7 Z7 {+ y3 Q# Z

; n! X, ]1 g& D6 }# G7 _% s& ?- o第五步:学习sight words, 配合使用High-Frequency Word Books(这个也是有不少选择的,不少分级读物都是有这个资源),这个也可能另外写个文章介绍,或者跟上面的结合起来
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第六步:学习 word family 和同音字 (phonics 的家族字和同音字小书),这个同样
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! I( V7 y2 n& N$ q. a; K! |第七步:用分级读物一级一级往上读, 当然课外的绘本阅读还是需要的,例如桥梁书。当然不只是一套分级了,一般几套一起读,那样才能通过大量阅读来巩固。( O" o' I9 t7 W5 C3 v/ J4 y5 A

& S' R5 f) Z, b) E) ?/ S学习自然拼读法Phonics教材中,是怎么学习的呢?
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下面的摘取自百度百科:
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; S! X9 c4 c+ d! v9 u4 i自然拼读六阶成功法
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第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
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第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如:c-a ca a-t at
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+ m9 ^" M% H% k8 j9 L' I第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog$ m4 n! T7 u: c+ v1 q& k3 g
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第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater1 ]4 V* N- x! f; D0 o, \, A; E
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第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。
& b2 }! s% d3 l- P; b
% `- _: {9 H" d4 s' E第六阶:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。) S8 F. v/ f" d3 s, q  _; r9 v: b

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小宝门门都考了100分~~~喂,醒醒,枕头湿了!!!
winniedewowo  评论于  2017-8-31 09:32:32
学习学习了
妮妮宝贝Claire  评论于  2017-9-2 13:21:00
学习到好东西了
限量版的回忆_  评论于  2017-12-14 12:07:31
dldouban  评论于  2018-9-13 07:38:04
终于有了一个方向。
hippo730  评论于  2018-9-14 23:04:20
想想儿子学英语的过程,好像还就是这样,磨耳朵积累到一定时期,进步就会特别快
庞一城  评论于  2019-2-28 12:51:50
第二步:学习字母(letter name),这里有很多有趣的英语绘本或者动画介绍ABC的,例如廖彩杏书单中的第11本《Ape in A Cape》,20本《Dr.Seuss's ABC》,44本《Kipper's A to Z》就是了,磨耳朵神器中的2068,2142,2239,大家有的可以听听音频。
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磨耳朵神器中的2068,2142,2239???是神马意思啊?新手宝妈不懂啊
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ibeiCarmen  评论于  2020-5-13 10:11:38
学习学习了 谢谢
自然拼读资源圈 就突然想建一个自然拼读的圈子,有空就往这里面塞点资源。爱贝亲子网有很多自然拼读的资料,希望爱贝的管理员能把自然拼读的资料移到这个圈子里来!呵呵! 群主: 请叫我女王陛下
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