有些家长会发现，孩子自从进入一年级起上课就有注意力分散，做小动作，东张西望，有时课堂上插嘴等现象。课堂作业不能按时完成，常被老师留下来。在家做作业，自己常不自觉，需要有人陪伴才行。孩子这些现象可能是注意缺陷多动障碍(ADHD)俗称多动症。
实际上，儿童多动症在临床上有个很明显的特点：智力是非常正常的或者是非常接近正常的小孩的，唯一的就是表现出了与年龄不相称的注意力不易集中，注意力短暂，不分场合的过度活动，情绪非常容易冲动，上小学后，表现为学习困难。
患多动症的孩子本身就与人相处比较困难，父母要时常与孩子谈心、交心，让孩子感觉到安全感。家长们需要多多留意您的孩子，不能因为多动症孩子学习不好、经常惹麻烦就采取棍棒教育。脑电训练网建议家长先要了解注意缺陷多动障碍，从而能更好的理解和接纳孩子，改善亲子关系，改善家庭关系(教育一致)，改变育儿态度和方式。并及时带孩子到专业的注意力训练机构，让孩子健康快乐成长!平时要适当地赞扬和奖励，增强孩子正确行为的发生频率，通过有意忽略等举措减少不良行为的发生。
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雷达卡
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