发表于: 2017-6-2 14:33:01
英语单词拼读规则表:孩子既可以练好发音,又不用担心单词记不住) y# j8 ~; {7 U/ h4 M) _

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0 A* s, u1 q. X- l; _/ K
英语是一种拼音文字,不认真总结单词里每个字组的读音规律,不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起,不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系,那么,记忆单词就要从三个方面来记忆:记词形、记词音、记词义。" a! j* H; {2 n% v4 o8 [6 O$ ^

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( K0 v, ]* T* l, R3 b  \# Z% f, e4 \听音知形,见形知音,音形互佐,见到一个单词能够读出来,会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系,有声地学习英语,学起来才会感到轻松、容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来掌握,才可以大大地降低识记英语单词的难度。: z5 T" M5 t$ A9 G$ v
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英语字组表* S- s$ b2 q8 H' E8 r) E
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  v) p, ?+ X* a0 q( P  l2 u元音字母在重读音节中的读音
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% r4 l( f( O/ D. w5 i+ y8 L+ h元音字母在非重读音节中的读音
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元音字母在重读音节中的特殊读音: ~' T) E% e& J. e. m& T7 l
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  p" o  V5 b: E5 F-r音节元音字组在重读音节中的读音
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-re音节元音字组在重读音节中的读音
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元音字组在重读音节中的读音, A, F4 A: s0 {+ \/ A+ N
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非重读音节中元音字组和字群的读音
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/ n1 c* p! I. D. z+ B* ~元字组在复合词非重读音节中的读音; c. f2 O. _- S$ N" ?" \2 x
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; a, l% m! ^' R4 k" O辅字组的读音
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英语语音名词解释
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# H5 d9 y( k; O: V
小宝门门都考了100分~~~喂,醒醒,枕头湿了!!!
luckygu  评论于  2017-6-12 06:15:06
总结的好,非常有用,谢谢分享
天天签到好开心 天天签到好开心
luckygu  评论于  2017-6-17 06:48:40
谢谢分享,谢谢。
天天签到好开心 天天签到好开心
深圳涵涵妈  评论于  2017-6-23 09:51:34
看得一脸懵,表示头大了
少说话,做自己的事
米洲Amy  评论于  2017-7-5 12:05:20
这是我们当年学过的读音规则啊!读音规则和Phonics到底什么关系?两者看起来很像,但貌似又不一样
speedofwind  评论于  2017-7-26 17:27:31
真的很有用,谢谢
elynne  评论于  2017-8-10 09:34:07
有点晕,确实像我们的音标,见词能读其实是phonics
yueyue0607  评论于  2017-9-19 12:06:09
整理的太详细了....
18963380015  评论于  2017-9-26 12:41:15
感谢分享,能下载吗?
liuyanru  评论于  2019-5-27 09:35:04
thanks a lot
10.25
自然拼读资源圈 就突然想建一个自然拼读的圈子,有空就往这里面塞点资源。爱贝亲子网有很多自然拼读的资料,希望爱贝的管理员能把自然拼读的资料移到这个圈子里来!呵呵! 群主: 请叫我女王陛下
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