英语单词拼读规则表：孩子既可以练好发音，又不用担心单词记不住' b) }( L- ^( w7 f+ E% ^9 p6 J5 i
( u. O) t/ w* F( D/ G. O2 t8 j
6 x. N) ~$ Z2 X$ v英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就要从三个方面来记忆：记词形、记词音、记词义。: r t; @/ l( }2 V. n& t
& J7 ^& c1 ^$ r* r3 C9 ^- v. \8 f# Q" Q0 u( R( i* h; A6 J2 R
听音知形，见形知音，音形互佐，见到一个单词能够读出来，会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系，有声地学习英语，学起来才会感到轻松、容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来掌握，才可以大大地降低识记英语单词的难度。5 s/ D" H7 @! k) _+ g$ x( U
' ]6 P8 c* A n' L
+ o, K8 U- L. z: ]
0 w7 K7 f9 m P2 g/ M
: E2 n' N0 | G' X) Q" n$ l英语字组表1 r) o: @3 T& {) t( F
* K! o7 h, O8 }( C! S' B2 X1 @3 x& s
元音字母在重读音节中的读音
* D: k3 A3 K; i+ i$ W" d
& t) D2 e) K- V% V2 A0 q
元音字母在非重读音节中的读音2 m0 ^0 O+ E" X
6 p! y3 N1 Q) a
元音字母在重读音节中的特殊读音1 v/ g9 M" p/ R) q4 ^
8 b% H9 q& j# s+ C4 t
-r音节元音字组在重读音节中的读音) L: g1 r. q" X2 r- u; f
% E- |1 S" K1 q: |1 i( j; ^5 k% n- I
- D9 U- D: x! a: u0 J* _3 v
+ s3 M( A0 | G-re音节元音字组在重读音节中的读音" C' r0 n' t$ }3 e( q
' ]1 S0 e0 V! u4 F( o
9 _% Y( ~2 P" N3 t& O% J* ?8 C1 Q" `4 f9 u
元音字组在重读音节中的读音 l6 d O+ u8 z! B, ~/ N* q
* O5 @$ a& S Z
& W/ k! V0 \8 C: ]3 t, x
; @1 m) m/ G& v
3 W( s, Q* M' U. n* t
* K2 q( D4 Q/ `非重读音节中元音字组和字群的读音
& b0 u* P8 E) ^
( I' z4 I2 ~" I- C* k7 Q
元字组在复合词非重读音节中的读音8 r/ a3 w9 o( A0 u; F2 B
# x6 b- ^* E C+ H1 C4 J5 Y0 U
辅字组的读音
0 _ X7 a6 k( U0 u! [8 n
" u$ z8 p7 H w/ x" y
- g7 q. S4 h' q* @; E2 M) c
# q. Y, C' x$ @! z T* o
0 D5 V, ~2 V$ ~8 Z8 k9 b2 c
6 w1 F% s/ @* d) B$ N) h英语语音名词解释
* \* Q" O/ p- A) @
7 F& `9 i- E6 ~% s
S# I( t% g) H# K3 m) x: U
# N, D: e5 C% B B: i: ~1 z& P/ n
小宝门门都考了100分~~~喂，醒醒，枕头湿了！！！
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雷达卡
