英语单词拼读规则表：孩子既可以练好发音，又不用担心单词记不住, k0 N, Q& e3 K& H2 B2 t
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$ v2 E) }% f/ Z/ q; q% I3 Z& r z英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就要从三个方面来记忆：记词形、记词音、记词义。
6 H4 x* z- w9 i( q3 C3 i1 m+ y1 Y% f4 l. h9 G. R! B( V6 k
- {& e" c# M [5 X- X: M听音知形，见形知音，音形互佐，见到一个单词能够读出来，会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系，有声地学习英语，学起来才会感到轻松、容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来掌握，才可以大大地降低识记英语单词的难度。: H: a, N( u) o
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英语字组表% H0 S' o: J, J0 D* a5 z* I: L3 T3 o# T
+ z+ T, D; v( ~) V元音字母在重读音节中的读音
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, {' E4 C H) f4 r& _& o元音字母在非重读音节中的读音
) z* o! E5 S! z& r: D
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元音字母在重读音节中的特殊读音
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-r音节元音字组在重读音节中的读音
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( O% g0 X( `0 s# U& y8 e( k-re音节元音字组在重读音节中的读音) V2 @0 I9 ^. Y6 T, R: l
$ Y0 t9 @( R8 }, N2 c0 x7 i+ h. _% |8 Q. d$ J/ N8 o
* s/ |/ h" D# ^* a" S
元音字组在重读音节中的读音
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非重读音节中元音字组和字群的读音
' \3 x) m4 \' X1 P c1 Z
6 z# w2 G2 {0 u( l% k6 J元字组在复合词非重读音节中的读音" W7 K# H# f6 C! C
. E! s6 `" v6 C9 `辅字组的读音
, C0 z8 K& d8 M( |: ^6 Z1 I* `& ~
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K# \# M7 E- j$ `( w. W3 m
: M* Q% @- h0 f. S! e5 F
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* q* \) {2 d+ D) R. I9 w英语语音名词解释
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0 Z4 G+ J2 _0 A2 _
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小宝门门都考了100分~~~喂，醒醒，枕头湿了！！！
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雷达卡
