英语单词拼读规则表：孩子既可以练好发音，又不用担心单词记不住2 A; U+ r" J: L+ j
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英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就要从三个方面来记忆：记词形、记词音、记词义。 K% X$ L$ Z6 g+ t$ J# T
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, w# b2 e' ~4 P! S听音知形，见形知音，音形互佐，见到一个单词能够读出来，会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系，有声地学习英语，学起来才会感到轻松、容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来掌握，才可以大大地降低识记英语单词的难度。" U! t3 X8 \+ r: L% E9 M. r- p
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) v- [3 J8 @( s" s8 Z+ _7 p0 G. g& a英语字组表2 p" D$ S8 @/ w
: q4 A# F+ b' l) H元音字母在重读音节中的读音
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元音字母在非重读音节中的读音
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1 U8 P" T" F% Q, Z8 w# _元音字母在重读音节中的特殊读音. u; R7 }/ ~) ~/ z0 f7 F
6 `; ?1 `4 N& M7 P-r音节元音字组在重读音节中的读音
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-re音节元音字组在重读音节中的读音
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元音字组在重读音节中的读音* B" `8 T2 H! E% l0 w$ e
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非重读音节中元音字组和字群的读音
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元字组在复合词非重读音节中的读音
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辅字组的读音
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( ?6 Y/ Y3 Z& f! H英语语音名词解释% D8 u- } ~5 S3 a) S7 y* F$ ^
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小宝门门都考了100分~~~喂，醒醒，枕头湿了！！！
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雷达卡
