英语单词拼读规则表：孩子既可以练好发音，又不用担心单词记不住+ K1 }0 P3 D6 ~6 U D2 A7 O7 g5 J
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9 s! N. `" F8 y/ P英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就要从三个方面来记忆：记词形、记词音、记词义。+ ^0 O2 |$ S8 a) Y( B: g7 f
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8 G0 p- C/ c6 ^; O' k* [0 x听音知形，见形知音，音形互佐，见到一个单词能够读出来，会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系，有声地学习英语，学起来才会感到轻松、容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来掌握，才可以大大地降低识记英语单词的难度。
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7 X0 r; l) p6 O' D% @7 [6 q6 i! P英语字组表
1 P' c# a$ [, ?& u+ ~( C" D
$ |9 T q+ j, w5 |元音字母在重读音节中的读音
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i8 x+ Z A1 n) G' q& \" C" r7 ]8 z" P- F元音字母在非重读音节中的读音
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0 w9 e* G7 B# F2 ]- K& l元音字母在重读音节中的特殊读音
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2 b/ S5 Z6 {* a. J-r音节元音字组在重读音节中的读音
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-re音节元音字组在重读音节中的读音5 U0 }( g% u# A2 l
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非重读音节中元音字组和字群的读音; X/ E# w" V+ J( U+ n# t7 M+ Q
. ] H& q' x& ]元字组在复合词非重读音节中的读音" D# J* n: @" a2 Y
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辅字组的读音8 p6 K# i; H% }( }- {
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# z# K+ ^: p) z英语语音名词解释
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$ D4 q* R8 B+ s7 d小宝门门都考了100分~~~喂，醒醒，枕头湿了！！！
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雷达卡
