英语单词拼读规则表:孩子既可以练好发音,又不用担心单词记不住# l7 Y' G3 O/ q$ a
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8 L2 h9 e) P( G: l* _6 U英语是一种拼音文字,不认真总结单词里每个字组的读音规律,不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起,不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系,那么,记忆单词就要从三个方面来记忆:记词形、记词音、记词义。& {* e! N" Y( E* y7 I2 F( ]0 S
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听音知形,见形知音,音形互佐,见到一个单词能够读出来,会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系,有声地学习英语,学起来才会感到轻松、容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来掌握,才可以大大地降低识记英语单词的难度。: D h) I# ]: y0 U3 Q
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英语字组表
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元音字母在重读音节中的读音
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2 r3 L* j9 J: @, A2 W9 w元音字母在非重读音节中的读音
7 C9 T# l. Q/ U1 f
4 A& D! T* y# E0 G) Y% N元音字母在重读音节中的特殊读音. L5 F& m$ O( z9 X/ a
/ z' H7 X: B8 K) H) t-r音节元音字组在重读音节中的读音+ E; V$ i; M- n
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-re音节元音字组在重读音节中的读音* P5 w" U5 a& o5 X6 M( \: w5 {
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. V% T( J# A4 k2 Z7 h# h) U# ~% J元音字组在重读音节中的读音
2 E% ~$ L2 w" L. H
3 [" k) l! v, T$ w3 c+ J" U
3 R" f: {' s2 `4 l8 c: G7 T
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* b5 W6 J, X% Z; F5 v4 J3 W% A b2 ?非重读音节中元音字组和字群的读音 Z/ I% i5 K, o% U; i
' {6 e% T+ R7 S% J元字组在复合词非重读音节中的读音
4 ?) m7 Y# e, M' H
% f1 Q9 X; H) y1 k: C$ Y8 b辅字组的读音; u* s) g( X" ^! A) _3 |
$ I) o: q( O3 s- ~2 L$ p0 J
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英语语音名词解释
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& a N0 i8 I% x, A% r! ~+ K9 `小宝门门都考了100分~~~喂,醒醒,枕头湿了!!!
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