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《Hattie and the Fox》让孩子爱不释手的动物绘本 4 n6 O2 _% E/ j+ f0 Q9 h
( [5 s& i+ a7 {2 J8 S文章概要： & S: W0 u! M3 l2 c& `" Y6 p
《Hattie and the Fox》这本用心撰写的故事，有股神奇的感染力，即使角色只是平凡的母鸡和她的农场伙伴，却让孩子听得哈哈大笑，而且不着痕迹的引诱着孩子一句接着一句的加进去念，一遍又一遍。 . c$ `9 S5 ~1 b0 C. s* E r. u
5 e* s* z2 p9 i1 p4 s本书是廖彩杏书单中的一本，最大的特点是重复，而重复中又穿插着微妙的变化，推进着故事的进展。
: f+ y! z: _- k+ m# w刚开始农场里面的大动物们，鹅，猪，马牛羊都不把母鸡说的话当回事，甚至还有些嘲笑的意味，直到善良的母鸡最后一遍提示大家，狐狸来了，大家才猛然觉醒。幸亏老牛嗓门大吓走了狐狸，但是可想而知，大家也都是吓出了一身的冷汗而在深深地后怕吧。最后这些农场动物们沉默了许久，他们心里在想什么呢？每个小朋友肯定都有自己不同的答案吧。 8 o' \9 G9 t/ Y# a; G$ L$ j7 w
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适读年龄：
9 f0 Y! y( B6 ]! H0 `- _三到七岁 2 N+ X+ ^; x! D0 W
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内容细节：
- S3 y# E8 q9 e" U7 S2 |4 n% I* |母鸡Hattie发现灌木丛里藏着可怕的东西。她高声尖叫：“天啊！灌木丛里有一个鼻子！”一旁的鹅、小猪、小羊、小马和小牛却只顾着做自己的事，把Hattie的话当耳边风。Hattie 发现鼻子后，又发现眼睛、耳朵、脚、身体和尾巴，最后她吓得大喊：“狐狸！是狐狸啊！”看见Hattie惊慌的逃到树上，其他动物才紧张起来，慌慌张张的大喊：“哎呀！我的天啊！救命啊！”最后，小牛大叫一声：“哞！”才把狐狸吓跑。所有动物也因为惊吓过度，安静了好一阵子。
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Goodness gracious me! You burned your hand. 天啊！你烫到手了。 3 C8 E, Y8 o1 e) j$ m6 e
Oh no, I knocked down the blocks. 噢，糟糕，我把积木推倒了。
: [9 o$ P5 w6 g& _: H4 NOh dear, the water is too hot. 糟糕，水太烫了。 * V" I1 h4 U# m4 x l8 D3 {
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) C( J% e% r: q8 C2 B" w; A2 W) LGood grief! What a mess! Just look at yourroom. 天啊！看看你的房间，乱七八糟的！ + x4 k" _2 B7 T
Oops! Sorry, I stepped on your foot. 啊！对不起，我踩到你的脚了。
6 r! }8 k9 G) {: F0 j, Y$ u* ~- |Ouch! I cut my finger. 哎哟！我切到手了。
; f3 c5 w5 ~% q" Q+ Q) yMy, I lost my glasses. 我的天啊，我把眼镜弄丢了。
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0 g8 s9 M+ G; H* a这个不寻常的故事是想告诉我们什么呢？是对于危险的“懈怠”，以及个体（社会）责任感的丧失。但孩子看到的和大人肯定不一样，爸爸妈妈可以问问他。
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学习和游戏互动：
, P# h: T7 g n: }& g5 f+ |这个故事适合角色扮演：在卡纸上画出不同动物头像，制作成小头饰，每个小朋友扮演一种动物，用自己最独特的声音和语调来表演一定很有趣。
1 E! c$ s1 m3 }, \亲子阅读时，跟随故事一步一步画出一整只狐狸，对于低龄幼儿，也是一个认识动物五官和身体结构的好机会。针对故事内容展开讨论，通过合适的问题启发孩子思考。比如: & Z* d6 a( F0 Q. ?
为什么大家等到狐狸完全出现了才逃命？ 如果你是母鸡Hattie，发现树丛里可能是一只狐狸，你会怎么做？ 如果你是牛或者别的动物，听到母鸡这么说，你会做什么呢? 狐狸被吓走了，动物们很长时间都没有说话，你觉得他们在想什么？他们此刻会是什么心情呢？
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资源下载：
; W# Z, w M) F! |- X0 {6 {7 o1 {廖第8周第1本【14】 Hattie and the Fox 高清pdf+mp3 链接回复可见： , T0 a5 u! ]* V3 z! k) v
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雷达卡
