《My Very First Mother Goose》我和宝宝的学习分享
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我的宝贝彤彤最近迷上了一本《My Very First Mother Goose》,在这里一起和大家分享一下我和彤彤在这其中的体会的知识和乐趣。 《My Very First Mother Goose》这本书是我非常推荐的一本,本书适合我的低龄幼儿英语启蒙的观念的:在启蒙初始阶段,选择好听的韵文、童谣,听力先行,只问输入。而且这本童谣,还有一点冷冷的暗黑系风格,十分有趣,强烈推荐给大家。在这里来和大家一起分享一下我和彤彤一起学习这本书的经验吧。
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我和彤彤一起唱的故事绘本 & N3 [+ }1 I6 _" b2 f- w
很多家长都知道,童谣是英语启蒙最好的方式:“幼儿园采用的也是现在很流行的“童谣”启蒙,每个星期都能带回家一首脍炙人口的英语童谣,从One little, two little, three little Indians到Head shoulder knees and toes,直到现在我还常常翻看当时的录像,看他摇摇摆摆做Pose, 口齿不清唱童谣的样子。” ' Z# q- q: p, D2 A, T
这本书里,收录了太多可以随口就能和孩子一起唱起来的歌谣了,我随手拍了几页。比如这首Dickory dickory dock,几乎每个早教机构、双语幼儿园都会教的童谣,这里还收集了它的另一首“变体”,还配上了特别好玩的图片,仔细看,两者都是坐着飞机,相互呼应: 8 E7 \ W2 k% b! p; w1 i+ L; F$ u
Dickory, dickory,dock The mouse ran up the clock. The clock struck one, The mouse ran down, Dickory, dickory, dock ! B* R( W7 }+ \9 |- ~3 f1 u
0 Q9 p. C) K3 L1 d唱这首歌谣的时候,可以变化成: The clock struck one, two, three...... 多次重复,自然而然的把数字的英语表达记住了 还有ran, struck这些不规则动词的过去形式,小时候读故事见得多了,到学到时态,都是一点即通就明白、记住了,背单词哪里还会是问题呢?
+ x' ]6 K& D2 o4 @1 ~彤彤在说唱中自然学会了拼读 押韵是这些童谣的又一特征,而且这些韵脚通常是一些常见的事物、场景、动作。比如这两首,一首写一家人的聚餐,一首写睡前晚安,都是每天日常生活的场景—— 很多妈妈会说,自己的口语不好,不知道如何和孩子进行亲子对话。而我的想法是,要口语好,关键还是要肚子里先有“货色”,要不然每天聊聊吃饭睡觉也很无聊对不对?那么,如何累积,扩大内存呢?阅读就是最好的方法!有心的爸爸妈妈完全可以把这两首小诗背下来,吃饭后,睡觉前和宝贝自然而然地交流——
1 ]' n8 J8 w4 uWash the dishes, Wipe the dishes, Ring the bell for tea. Three good wishes, Three good kisses, I will give to thee. Star light, star bright, First star I see tonight I wish I may, I wish I might Have the wish I wish tonight & H( C {' z7 w
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' y6 O, p. G n6 o, }. b& f _2 Z5 Q3 ~情节活泼,母女共同成长和记忆 文章都是以轻快活泼的节奏进行文章的内容讲述,时而略微惊悚,时而动感,其中也不乏幽默气氛,这样一本儿童读本,不仅能让彤彤学习英文知识,还让彤妈感受到了和彤彤一起学习的魅力和乐趣。
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9 s& T0 N. r! `8 R4 c以上便是我和彤彤一起学习这本绘本的学习经验了。我当时一边读一边想,多年以后当小孩子长大,看到文学作品中这些熟悉的渊源,一定会有一种油然而生的熟悉感,和我们当年读到了再检索的感觉,肯定是完全不同了呢,这大约就是我陪彤彤一起读书的意义所在吧! ) U, {2 E5 y6 A+ g( [& F
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