发表于: 2017-2-7 14:30:39
世界上最伟大的情感就是爱,小朋友应从小就学会如何去爱他人,去包容他人,对小朋友们以后的人生会有很大的帮助,在阅读中养成良好的性格品质,学会用真诚、宽容的品格与人相处,使孩子们在阅读中,结合生活实践更好的理解和感悟,学会宽容,并用一颗大爱的心与世界相处。下面这些关于包容和爱的主题绘本。我们一起来看看吧!
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# W+ n3 `5 B( z2 m1.爱炫耀的大力士8 d3 Q" E/ G0 J# ~& P1 ~
适读年龄:3-6岁
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. s# }6 L9 }' }: _蚂蚁小托力大无比,总喜欢炫耀自己, 所以大家都不喜欢他。 但是蚂蚁队长还是很关心小托, 处处照顾它, 队长的包容能改变小托吗?
2 o6 X% F4 r; y- W- z    这个故事讲述的是一群小蚂蚁的故事。有一只大力士小蚂蚁叫小托,他虽然力气很大,却并不好好干活,整天就知道显摆他的力气,大家都不很不喜欢他,对他是满腹怨言,因为在大家干活的时候,他却偷偷在一边睡觉呢,而且他还冲撞大家,把好几只蚂蚁撞倒在地,还有的受伤了呢。尽管大家对小托诸多抱怨,但是蚂蚁队长一直对他很包容,还劝大家也要对他好一点。可是大家才不听队长的话呢,他们故意走小路,让小托掉进了大坑里。正在大家高兴时,队长来了,他奋不顾身的跳进了大坑中想救出小托,可是想救出小托不是一件容易的事情,不过蚂蚁队长坚持着,终于把小托给救了出来,可惜,蚂蚁队长却出不来了。眼看着队长就要滑下坑底了,小托赶紧想了办法,拿了一条草绳过来,在大家的齐心协力下,把队长给救了出来,大家都开心的抱在了一起。整个故事中,蚂蚁队长表现出来的包容是其他成员不具备的,可就是这样的包容,让大家最后放下了抱怨,凝聚在了一起。8 _; w# Y( @+ {
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) _( X$ A/ w- }9 b3 i& z: g0 {( v& @推荐理由:以社会发展对领导者的能力要求为出发点,结合孩子的心理发展特点,可以有效地提高孩子的表达力、创意力和决断力,同时可以教孩子以身作则,认识包容的重要性。% P7 s+ F9 S' j. Y
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2.金发女孩和迷路的熊适读年龄:3-6岁0 M! {8 `5 B  L

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一句“对不起”其实很简单,但说与不说的结果却可能很不一样,一句道歉的话或许马上就可以化解一场狂风骤雨。当小女孩一句抱歉也没有就夺门而出,三只熊当然会很生气――毕竟谁都不会欢迎没有礼貌的小孩子。4 i# Z$ F8 `8 j# m" Z3 g: T) L
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  j% I3 [* ]. c# {推荐理由:一个通过礼貌带来的不一样的温馨结尾。* c( j5 N; P. {. o

1 }" R. Z. h% F+ M9 }( `. B3.大嗓门的小老虎/ q% k1 Q$ Q& U. Q
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适读:3-6岁7 V7 N+ u* n! r5 Z. Q

+ S( p7 Z7 h$ k故事中的小老虎天生有一副大嗓门,它不但说话很大声,连打哈欠都能把邻居们吵醒!所以,体贴与包容是和他人建立友好关系不可或缺的条件,也是人与人之间发生矛盾时最佳的调和剂。
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推荐理由:这套书是孩子心灵成长过程中不可或缺的良师益友,是让孩子学会爱、感受爱的温馨故事系列。
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4.鳄鱼莱莱
+ ?( t: e2 [1 z* P适读年龄:3-6岁
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4 Z1 b7 Z3 H! T$ W莱莱是一条会耍各种杂技的鳄鱼。作为纽约东街88号房子里的不速之客,他用自己的方式赢得信任,成为这个家庭的新成员,受到周围人的喜爱。但莱莱同时也遭遇了邻居的“疏远”和“抵触”,小伙伴的“误解”与“仇恨”,甚至还有老朋友的“陷害”与“利用”……他迷茫过,郁闷过,伤心过,妥协过,但最终凭借善良的心灵和无比的勇气,积极化解了问题。
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$ K8 Z' Z! v1 q, F推荐理由:孩子将从中看到如何与不同的人打交道,了解人际交往的规则,养成积极的社会性人格。% h  S- P, F8 y, W$ }9 k
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5.友好的小箭鱼Coco' C# _  o: n5 M6 R% g+ w
适读年龄:3-6岁  S2 Q+ X  T4 j. Q
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Coco是一条友好的小箭鱼,她最喜欢和朋友们在大海里玩耍了。不过有一天,Coco转学到了一所新学校,那里面除了她自己,一条箭鱼也没有。Coco试着和新同学们一起玩,但她那又大又长又尖的鼻子总是很碍事——Coco还交得到新朋友吗?
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推荐理由:它告诉孩子要有包容心,要接受别人和自己有不同;它还告诉孩子要有自信心,与众不同也许是一件很棒的事。+ X0 |% ^3 H9 }4 b  W9 E4 H
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6.小羊和蝴蝶
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: e( P# u) {: H# J小羊遇到了蝴蝶, 小羊一直希望蝴蝶能留下来陪他,但蝴蝶喜欢海阔天空地飞呀飞……小羊和蝴蝶最后会在一起吗?6 Y5 f& e& w/ G' V

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推荐理由:借由小羊和蝴蝶的互动,呈现两种截然不同的生活模式——小羊群居,蝴蝶单飞以及两者相遇所产生的趣味对话,让孩子了解包容和尊重的道理,要学会去接纳与包容不同的声音,让不同的乐器,共同合奏出动人的乐章。: @1 o9 a+ W' l: U

* D9 y' J1 s, C, x$ ]$ r* R* C 7.《大大行,我也行》- V& K' Y/ X$ a2 z% w: C* o: K
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推荐阅读年龄:3-6岁
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虽然大大比我大,比我高,但是大大能做的事情我也行!大大能跑,我也能跑;大大能跳,我也能跳;大大能荡秋千,我也能……可是,我如果钻进大大挖的洞里,我就会掉进去,怎么办?我能钻进去的小地方大大进不去,怎么办?我干脆一个人玩吧,我一个人荡秋千,一个人跳,一个人爬树……可是大大不在一点儿也不好玩。我还是去找大大一起玩啦!, C9 l$ h7 |0 c# S; u- H! ^
  
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 8.《一棵知道很多故事的树》6 P- W  R: n7 l$ r- s
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  推荐阅读年龄:3-6岁 3 `$ W( p3 x% J
巴黎的植物园里,博学的植物学家偶遇突然闯入的小女孩,打破了植物园的宁静。植物学家以大树般的宽容与慈爱包容着女孩。两人就这样沐浴在四季中,在人与树、人与人那如诗般的凝视中,感受来自大树的恩泽。& [% i+ z; f. j& q& _
  小女孩也在这段忘年交的友情中,慢慢敞开心扉,收获着来自人与树的信任与关爱。$ d7 _2 ^' {& @, S# a, X* L! [; a/ ~

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 9.《彩虹色的花》) k  P1 K8 v: N1 m* o+ ?9 A
推荐阅读年龄:3-6岁' k# L8 h( t7 j. @" H$ k
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早春的一天,雪还没有化掉,在原野上突然绽放了一朵彩虹色的花。终于能见到太阳了,她十分高兴,由衷地愿意跟每个人分享自己的快乐。每次路过她身旁的都是一些善良可爱的小家伙,彩虹色的花总是很热情地帮助它们,很慷慨地把她的花瓣一片一片地给了蚂蚁,蜥蜴,老鼠,小鸟,刺猬……小家伙们每次都心满意足地走了,彩虹色的花也分享着它们的快乐。随着季节的变化,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白茫茫的雪地下。虽然她离开了现世,却给大家留下了一片温情。东去春来,彩虹色的花又回来了,又见到太阳……生命可以论回,乐于助人的精神则永存其中,给读者留下无穷的意味。
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manincity  评论于  2017-11-17 22:26:00
不错的绘本介绍,谢谢分享。
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