世界上最伟大的情感就是爱,小朋友应从小就学会如何去爱他人,去包容他人,对小朋友们以后的人生会有很大的帮助,在阅读中养成良好的性格品质,学会用真诚、宽容的品格与人相处,使孩子们在阅读中,结合生活实践更好的理解和感悟,学会宽容,并用一颗大爱的心与世界相处。下面这些关于包容和爱的主题绘本。我们一起来看看吧!
9 t) |& {# D0 d u8 {/ s& ~7 T, n3 b* v$ B
- n& r9 ` N$ Q$ h) X
1.爱炫耀的大力士& g0 i' w9 x$ W. l# g
适读年龄:3-6岁
: g7 Q* J% g* m" F5 E - f1 n8 j0 ~: i% v8 K# I
蚂蚁小托力大无比,总喜欢炫耀自己, 所以大家都不喜欢他。 但是蚂蚁队长还是很关心小托, 处处照顾它, 队长的包容能改变小托吗?4 k4 @2 ~+ W) s8 l
这个故事讲述的是一群小蚂蚁的故事。有一只大力士小蚂蚁叫小托,他虽然力气很大,却并不好好干活,整天就知道显摆他的力气,大家都不很不喜欢他,对他是满腹怨言,因为在大家干活的时候,他却偷偷在一边睡觉呢,而且他还冲撞大家,把好几只蚂蚁撞倒在地,还有的受伤了呢。尽管大家对小托诸多抱怨,但是蚂蚁队长一直对他很包容,还劝大家也要对他好一点。可是大家才不听队长的话呢,他们故意走小路,让小托掉进了大坑里。正在大家高兴时,队长来了,他奋不顾身的跳进了大坑中想救出小托,可是想救出小托不是一件容易的事情,不过蚂蚁队长坚持着,终于把小托给救了出来,可惜,蚂蚁队长却出不来了。眼看着队长就要滑下坑底了,小托赶紧想了办法,拿了一条草绳过来,在大家的齐心协力下,把队长给救了出来,大家都开心的抱在了一起。整个故事中,蚂蚁队长表现出来的包容是其他成员不具备的,可就是这样的包容,让大家最后放下了抱怨,凝聚在了一起。
9 p0 X# w+ C' U( C; Z/ R3 ]% s: L4 n, m% R' S' w' Y0 \
7 M% h. B" i$ g* F
6 g) B- A" ]" q, z推荐理由:以社会发展对领导者的能力要求为出发点,结合孩子的心理发展特点,可以有效地提高孩子的表达力、创意力和决断力,同时可以教孩子以身作则,认识包容的重要性。+ v; B* C7 R+ l( `
6 }- j: b# f% q, @, {- x6 D2.金发女孩和迷路的熊适读年龄:3-6岁; W& ~# W) J3 y$ X
![]()
8 q* r& j9 Q: c5 G- f2 g2 [+ m# V6 K2 u4 B
一句“对不起”其实很简单,但说与不说的结果却可能很不一样,一句道歉的话或许马上就可以化解一场狂风骤雨。当小女孩一句抱歉也没有就夺门而出,三只熊当然会很生气――毕竟谁都不会欢迎没有礼貌的小孩子。
" Y& H- r4 `* q
, B0 q: n: A# p! U* y f' h. A* ^" h. J
推荐理由:一个通过礼貌带来的不一样的温馨结尾。( Q$ a G5 Q$ a: i9 P/ I% {
+ `6 I# S) d; @
3.大嗓门的小老虎) a+ O& r& S$ W: T5 [7 l2 V' Z. V! w6 @
% }" I" l" |' e8 A# i0 G适读:3-6岁* C: ~+ K n( @) o! x0 G) Y
4 D7 ]1 u |% ]9 A
故事中的小老虎天生有一副大嗓门,它不但说话很大声,连打哈欠都能把邻居们吵醒!所以,体贴与包容是和他人建立友好关系不可或缺的条件,也是人与人之间发生矛盾时最佳的调和剂。( l/ y- ]/ p- k+ }- T# V& _' q+ u
; V: h; \ l2 `" M7 f/ Q$ |推荐理由:这套书是孩子心灵成长过程中不可或缺的良师益友,是让孩子学会爱、感受爱的温馨故事系列。 . b8 {5 D9 |1 g( ^: F& r: t
/ G5 W/ A/ N. w* T3 Y z( G4.鳄鱼莱莱
8 g% ~# b, _& }适读年龄:3-6岁' w- P @7 P2 {, f+ n
. K. ~. k6 N. Q4 Q; n& M3 p
莱莱是一条会耍各种杂技的鳄鱼。作为纽约东街88号房子里的不速之客,他用自己的方式赢得信任,成为这个家庭的新成员,受到周围人的喜爱。但莱莱同时也遭遇了邻居的“疏远”和“抵触”,小伙伴的“误解”与“仇恨”,甚至还有老朋友的“陷害”与“利用”……他迷茫过,郁闷过,伤心过,妥协过,但最终凭借善良的心灵和无比的勇气,积极化解了问题。9 d7 G) t& `2 A0 V3 C
/ B: d5 `! u# Z& R$ k
1 Z+ x: D3 }) u9 ]! ~4 t" u
推荐理由:孩子将从中看到如何与不同的人打交道,了解人际交往的规则,养成积极的社会性人格。! v: z/ S: j6 q6 Q% a3 Y
. H! m% h: x: a% c! T9 |" s
5.友好的小箭鱼Coco
+ {9 d3 F2 S: j( J+ D7 N8 _适读年龄:3-6岁, D' n; @* V& [5 L
$ g: d8 o6 _6 i. B& e
Coco是一条友好的小箭鱼,她最喜欢和朋友们在大海里玩耍了。不过有一天,Coco转学到了一所新学校,那里面除了她自己,一条箭鱼也没有。Coco试着和新同学们一起玩,但她那又大又长又尖的鼻子总是很碍事——Coco还交得到新朋友吗?0 b0 @6 h4 r4 \2 l7 {
) Z' i$ ?, @8 ?. |. ?
/ L0 M. Z! q# y3 D$ k4 P' u
推荐理由:它告诉孩子要有包容心,要接受别人和自己有不同;它还告诉孩子要有自信心,与众不同也许是一件很棒的事。
& X% S0 e" \1 j/ r9 [
) p# {) I- H" B8 p/ k/ x, K# {6.小羊和蝴蝶
- b" k# k3 X# {& B2 D# A `9 d适读:3-6岁* m. X( [2 t0 I9 O/ Q3 S
![]()
+ i4 i% a6 ^7 ~) a5 A9 ^- n小羊遇到了蝴蝶, 小羊一直希望蝴蝶能留下来陪他,但蝴蝶喜欢海阔天空地飞呀飞……小羊和蝴蝶最后会在一起吗?
& _" Y! e3 m4 o& Y% i/ M& S% b4 F% ]7 h3 Q% z( y' k2 [
* p# E0 E/ H I7 q推荐理由:借由小羊和蝴蝶的互动,呈现两种截然不同的生活模式——小羊群居,蝴蝶单飞以及两者相遇所产生的趣味对话,让孩子了解包容和尊重的道理,要学会去接纳与包容不同的声音,让不同的乐器,共同合奏出动人的乐章。+ V: u' I; |5 _3 t2 L' k
$ F, c% `5 h6 a/ j 7.《大大行,我也行》
9 w! m# |) V' X) R* R7 @& d# i u8 L r+ ^$ O& L
推荐阅读年龄:3-6岁
5 ~/ o( I: ^% L" s
- q; s$ ^& N$ h1 J虽然大大比我大,比我高,但是大大能做的事情我也行!大大能跑,我也能跑;大大能跳,我也能跳;大大能荡秋千,我也能……可是,我如果钻进大大挖的洞里,我就会掉进去,怎么办?我能钻进去的小地方大大进不去,怎么办?我干脆一个人玩吧,我一个人荡秋千,一个人跳,一个人爬树……可是大大不在一点儿也不好玩。我还是去找大大一起玩啦!
( E# g* q$ g" A/ ~" y% E* G/ J% d C
: J+ s! t/ d5 C# B4 e6 X; `
4 V* s/ b2 W( O' q7 K% p/ W5 B7 ]( [
8.《一棵知道很多故事的树》: T' }% }! R- V9 Q' ]/ U. k' t# X
+ M- a) [4 H; ~' n 推荐阅读年龄:3-6岁 % e/ f5 z; T8 @6 L5 P- `' g _' g
巴黎的植物园里,博学的植物学家偶遇突然闯入的小女孩,打破了植物园的宁静。植物学家以大树般的宽容与慈爱包容着女孩。两人就这样沐浴在四季中,在人与树、人与人那如诗般的凝视中,感受来自大树的恩泽。
; j; n8 Z- e! k+ y9 n" l 小女孩也在这段忘年交的友情中,慢慢敞开心扉,收获着来自人与树的信任与关爱。/ z0 A0 g) r" M" p) s: {- Z1 N4 _
' r. h' p/ M q- z4 o2 ?8 |) s4 ]
' s" K+ _* D5 D
9.《彩虹色的花》
3 T7 Y& y1 B# {' r, e推荐阅读年龄:3-6岁1 s; w4 k; i, l. j% K$ P' X
" t" m' ?& k7 ]/ z4 o
早春的一天,雪还没有化掉,在原野上突然绽放了一朵彩虹色的花。终于能见到太阳了,她十分高兴,由衷地愿意跟每个人分享自己的快乐。每次路过她身旁的都是一些善良可爱的小家伙,彩虹色的花总是很热情地帮助它们,很慷慨地把她的花瓣一片一片地给了蚂蚁,蜥蜴,老鼠,小鸟,刺猬……小家伙们每次都心满意足地走了,彩虹色的花也分享着它们的快乐。随着季节的变化,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白茫茫的雪地下。虽然她离开了现世,却给大家留下了一片温情。东去春来,彩虹色的花又回来了,又见到太阳……生命可以论回,乐于助人的精神则永存其中,给读者留下无穷的意味。
: c) J. v" r& D: G- g
9 y$ `, K& }% L4 L. l& j3 C
/ J% l4 L2 z, u% P/ U3 [
3 h% Z$ D; b- N. b, r1 B/ h$ p
2 v4 E; C0 z! A7 q+ E2 z |
|