《The Very Busy Spider》这讲述的是一只蜘蛛结网的过程，在结网的过程中，它的好朋友们都来邀请它去游玩。6 `/ L, R" M' y5 f: f3 X; E
马儿找它出去溜一圈，它不说话，忙着织网；4 S5 T7 o. ]" b( a) l8 V+ s- i
奶牛找它吃草，它不说话，忙着织网；
% [( [1 Q' P4 b; |" e* i绵羊找它去草地上奔跑，它不说话，忙着织网；2 k# _1 y, v) b* F
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不管别人怎么劝说小蜘蛛都不为所动，坚持继续织网，最后它终于织成了一张漂亮的网。那小蜘蛛为什么一直忙着织网呢？带着这个疑问我们一起来看看绘本吧！
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音频试听# t$ @% B/ @" l6 o; g+ }+ [3 _, K
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The very busy spider 好忙好忙的蜘蛛
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Early one morning the wind blew a spider across the field. Athin, silky thread trailed from her body. The spider landed on a fence post near a farm yard...
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9 ?' ~' _) a$ y一天清晨，一阵风把一只蜘蛛吹过了田野。 一根细细的、丝一般的线从她的身体里面拖了出来。 蜘蛛着陆在农家院子的栅栏柱上。
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and began to spin a web with her silky thread. ( H+ r" o. W* l! N
开始用她丝一般的线织网。( p$ a' i- D' ?% J! u0 @
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"Neigh! Neigh!" said the horse."Want to go for a ride?" ; @# e; x) k- {) _' l7 J [2 n6 A( Q
”呐！呐！“马嘶道。”想一起出游吗？“% Y: |- L8 p4 a( f% P- s
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The spider didn't answer. She was very busy spinning her web.
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蜘蛛没有回答。她正忙着织网呢。3 F4 F2 L. q- S# w" I
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"Moo! Moo!" said the cow."Want to eat some grass?" 4 ?0 R2 y/ z) ^
- f& A6 b8 a# x, B”哞！哞！“牛叫道。”想一起去吃些草吗？“' f/ Q% P/ u" ^% x$ S, @9 O
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蜘蛛没有回答。她正忙着织网呢。- c* r" l' P9 `7 O* h- b0 M: X" U9 g$ {+ B
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"Baa!Baa!" bleated the sheep. "Want to run in the meadow?" 8 h. s* B, L! \
”咩！咩！”羊咩咩叫道“想一起去草地上跑跑吗？”# H e/ x( a! i. x
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蜘蛛没有回答。她正忙着织网呢。1 }) q" e& Z9 o+ L5 i0 T
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"Maa! Maa!" said the goat."Want to jump on the rocks?" “嘛！嘛！”山羊说到。“想一起到岩石上跳跳吗？”
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"Oink! Oink!" grunted the pig."Want to roll in the mud?"
- Q" f. f2 {. {“噜噜！噜噜！”猪咕哝道。“想一起去泥地里打个滚吗？”
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The spider didn't answer. She was very busy spinning her web.
% G K `) x1 | _. r蜘蛛没有回答。她正忙着织网呢。
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"Woof!Woof!" barked the dog."Want tochase a cat?"
5 [0 ]- n/ n! b. P“汪！汪！”狗吠道。“想一起去追赶猫吗？“
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The spider didn't answer. She was very busy spinning her web.
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"Meow! Meow!"cried the cat."Want to take a nap?" 7 s8 B7 e) }* H8 \7 y
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( `$ ?" P+ l1 ]”喵！喵！“猫叫道。”想去打个盹吗？“
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蜘蛛没有回答。她正忙着织网呢。; I; p1 {1 @3 B8 G
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"Quack! Quack!" called the duck. "Want to go for a swim?"
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; D; P/ S$ p0 D" J& [”嘎！嘎！“鸭喊道。”想一起去游泳吗？“
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The spider didn't answer. She had now finished her web.
5 u+ q: ?/ K$ j9 u4 }# e蜘蛛没有回答。她已经织好了网啦。( a/ m& N; b7 F5 J
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"Cock-a-doodle do!" crowed the rooster. "Want to catch a pesty fly?" ”喔，喔，喔！“公鸡鸣道。”想一起去抓害虫苍蝇吗？“: G- w! e M8 |) X1 q
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) M$ N% m) _: E. J* Y, P7 N, ^) R![]() 6 M8 P9 \# B- S- ], p; ^
And the spider caught the fly in her web...just like that!
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3 w# u- `, n+ z: M1 N6 G蜘蛛已经在她的网上抓住苍蝇啦，看！就是这样！) y. u% ?/ q/ Y( a6 k
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"Whoo? Whoo?" asked the owl. "Who built this beautiful web?" The spider didn't answer. She had fallen asleep. It had been a very, very busy day. / U7 e: j. r; M8 w( |
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”呜？呜？“猫头鹰问道。 ”是谁织了这么美丽的网？“ 蜘蛛没有回答。她已经沉沉睡去了。 这是个很忙很忙的一天啊！
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![]() 扩展
" X+ U3 }1 S a) W( J' M% ^' z8 \+ \
; j$ h# L/ z% }
- 1、以下哪个动词不是文中描述动物说话的？
- bleat
- grunt
- roar
- say9 I' M$ Z5 T" e a6 X
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- 2、以下哪个叫声没有出现在故事里？
- arf
- baa
- neigh
- oink( c9 K5 l5 A. B
6 C4 z6 I1 C+ E* A& m2 V! A( M- 3、以下哪个动物没有出现在故事里？
- cat
- goat
- hen
- horse
- f6 O2 U( m1 z& D* P
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绘本拓展指导
( a" c; E) R5 B6 O/ E q3 A5 T1、可以和宝贝一起做绘本的手工，增加孩子阅读兴趣；0 e& j- `) ?$ }$ L6 I
2、阅读绘本是让孩子数出邀请小蜘蛛一起玩的小动物有几个？都有什么？还有各种动物的叫声！
* s7 e. [/ T2 e3、告诉孩子要向小蜘蛛学习：蜘蛛做事情很认真，有始有终，从头到底把事情完成，然后才能去做别的事情，我们也要向蜘蛛一样，坚持到 底才能做好事情。这样才能学到更多本领。% O5 W0 `9 l, z# y6 e7 S
4 、给孩子讲诉蜘蛛的相关知识——蜘蛛是怎样结网的？
: h& `7 S' `% [很多蜘蛛的肚子的尾部都有一种特殊的构造——纺织器。纺织器能制造一种特殊的黏液，从尾部的六个孔里彭射出来，和空气中的气体一接触就会硬化，成为既有弹性又结实的蛛丝。蛛丝有的有弹性有的没有，蜘蛛结网时往往先吐出几根细长的丝,靠风力的吹送，将这些长的细丝固定在一点，结成方行或不规则的轮廓。再由中心的一点向外面结辐射状的网，这些线有粘性是捕虫的，蜘蛛的肚子里不断的产生黏液，所以能不断的抽丝，织出很大的蜘蛛网来，蜘蛛网是蜘蛛的猎手场可以用来粘取苍蝇和蚊子。
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* @, l" z* k& o6 d【绘本词汇+动物叫声+爱好】
% K Q6 v9 g! B+ e) Dhorse 马 neigh 嘶叫（马叫） go for a ride / [$ ^& P4 V( f& U( q! k7 u
cow 奶牛 moo eat some grass0 X$ j* a- s8 K7 W
sheep 绵羊 baa 咩咩 run in the meadow4 g; d! W# }/ u/ [" m: Q
goat 山羊 maa jump on the rocks$ s q/ X' V& T6 c
pig 猪 oink 猪叫声 roll in the mud" R( X% v# b4 K& w# j$ f* F
dog 狗 woof低吠声 chase a cat
/ ?" A: W; q: E1 L" k: T& tcat 猫 meow 喵喵 take a nap1 n) W9 Y8 `7 c0 k* n9 \
duck 鸭子 quack 嘎嘎 go for a swim
' \% s: a$ O- J5 w: ` ?- f, Q4 Z& krooster 公鸡 cock-a-doodle do catch a pesty fly6 c6 ~! a6 i, g2 Y& Q* r6 ?: o
owl 猫头鹰
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- o$ ?) B; {5 F7 C3 ~这本绘本涉及的动物很多，爸爸妈妈可以带孩子认识这些动物的英文名字和它们的叫声，也可以进一步和孩子互动，爸爸妈妈学动物叫，让孩子说出动物的英文名字，也可以跟孩子放过来进行。
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刚开始讲绘本呢 主要是抓住孩子的兴趣，所以只是简单地泛读，不用刻意的深究每一个词，也不用刻意的教孩子这些词。不断地重复后 孩子会自己学会的。不断地重复后 孩子会自己学会的。. ~+ y4 t7 P0 t/ s6 w- I+ H
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http://www.i-bei.com/baby/thread-41870-1-1.html4 A W- K) r& Y0 r9 [1 Q2 R- Y9 p" B# A
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雷达卡
