牛津幼儿英语Oxford English Get Set - Go! Level2PDF+MP3下载: x5 n# T. g8 D8 l% V4 A
: j8 c) J5 h% u. L9 I/ r i, T. @0 I$ D4 J+ p& s
课程设置从Pupil 1-6,一共6册,非常适合幼儿园大中小班三年使用! n1 Z) w4 I& e; A. f/ L
]- H. {- O) @
级别:共6级,Level 1-Level 6
0 l1 l/ @- t/ y- ^7 i
& X# \1 x& z# C' l. Y' B. T适用年龄:3-6岁零基础
1 r) k- }. I; H8 [! d) ]# C+ y. r1 D& b) u+ O
本系列以教授基本发音,单词,对话短句。还循序渐进地引入文章阅读,贴近生活的情境,让孩子引起共鸣,融入理解而学习
6 a- Z, G. ^2 ~1 m: m$ x- ?每册单元设置分明,当中能学习整系统的自然拼音
5 o( s2 w3 y; d" J% a9 ~# I0 h8 S& @7 q) h0 ]
* q) I0 Z. h. t; V; I) ?
% A O, T3 [. F4 f1 {
单词词典+绘本教材+练习+MP3
+ l5 F( O9 g) _+ H* P绘本教材:各种场合绘画+儿歌+重点单词* m, L' o7 _9 G* C- e1 R2 X# W
. ~. d8 p2 h3 l+ G每单元均备有TPR歌曲,带领幼儿一边唱歌,一边做动作,有效地记忆所学。* u# O6 K9 W) h& K5 M
) [8 H9 ?* k) b8 ~+ }4 B. b0 n6 z9 a$ Z7 Y& ?: F4 a2 B$ u
为了让幼儿更有效地学好英语,牛津大学出版社推出了全港首套融合了「全身反应教学法」(Total Physical Response(TPR))的学前英语课程Get Set, Go! Oxford English。/ k1 M" q- E; J, b
- s3 L8 P3 { F' O+ A! b
3 [! ?" G0 l% }* d) \0 `" x全身反应教学法是美国圣约瑟国立大学心理学系教授James Asher的研究成果,此教学法把语言和动作相互结合,通过进行肢体活动,提升语言学习的效能。透过此教学法,幼儿能在轻鬆和愉快的环境下学习,并有助发展幼儿的肢体活动和协调能力。! ]8 b2 K! O+ E, Q- z4 [" A
! u1 x% w& M8 p4 Z, X4 U" b& |# {; [* U. o- Z8 A2 e) `! \! ]' @
Get Set, Go! Oxford English中的每单元均备有TPR歌曲和学习活动,带领幼儿一边唱歌,一边做动作,有效地记忆所学。书内的课堂活动经过特别设计,能鼓励幼儿透过有趣的活动重温及巩固所学。此外,此套教材更备有点读笔,让家长跟幼儿在家玩玩游戏,轻鬆学习英语,延伸学校所学。
# q" g) h; @. Q, C0 m1 A0 M7 H8 h" E+ U7 O7 ~, \2 B
' K: u- G: G9 A6 ^) `' [
链接: http://pan.baidu.com/s/1i4w5LuX
- ?; z: d/ l& k: p7 ~9 G9 r& }5 W) E1 [) n
5 z" r* n& n5 O2 ]3 z- i" `5 n, I/ w( i' @2 p3 N7 ?
牛津幼儿英语Oxford English Get Set - Go! Level 1PDF+MP3下载
8 x% u/ i y" b8 i/ xhttp://www.i-bei.com/baby/thread-75014-1-1.html
2 S( `8 |; H0 @4 J3 k牛津幼儿英语Oxford English Get Set - Go! Level 3 PDF+MP3下载
8 [2 _' w# b; J0 s* {, }2 chttp://www.i-bei.com/baby/thread-75016-1-1.html4 I) r; h8 T7 Z/ E; L9 T9 I. O
牛津幼儿英语Oxford English Get Set - Go! Level 4 PDF+MP3下载$ z, ?" q8 q/ W# s' R
http://www.i-bei.com/baby/thread-75017-1-1.html
{/ l/ S- A6 @3 ^$ O$ C i9 u+ U8 r: ]4 C$ I# p8 a/ b9 F
0 R7 g0 I& q( V" K1 s# c5 \6 S9 O! Q# x5 O
" s1 W8 Q3 W( E" {5 H/ B" c
为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
|
|