一个妈妈的分享：这些年影响我的育儿书（文/博西妈妈）
在家整理书架时，我发现这些年忙于工作与照顾孩子的同时还是利用碎片时间看了不少的育儿书。我强调学以致用，学以分享。想起自己在焦虑和不明所以的时候，书总是能帮助我打开一扇窗。
下面分享的是我作为一个非科班教育出身妈妈的自我阅读历史，我想也是这个时代很多妈妈的经历，我们期待更人性化的教育，但又没有一个足够成熟的教育机制，就靠爸爸妈妈们的自我学习和不断成长。
博西现在快5岁了。他很普通，我甚至希望他再普通一点。我不断的学习，根本的探究也无法塑造他成为天才儿童，我不过是想更懂他，更接受他本来的样子，不过是让我们之间的相处更加舒服。恩，我看的这些育儿书，有很大一部分是这么指引我的。
“当给儿童自由时，他不再听成人的摆布，他依照生命的秩序来发展。人类童年的精神发展是潜在的，我们所知甚少。”十年前我刚踏入儿童教育行业顿觉迷茫时，孙瑞雪的《爱和自由》等在那里。在当时并没有当“妈妈”的时代，它帮助我解开一些迷团，而且由于是演讲整理稿，所以对入门者非常适合。
又找来《捕捉儿童的敏感期》，特别有指导意义。“0-6岁 的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一个事物的特质，并不断重复实践。这就是敏感期。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。” 知道了孙瑞雪，学习了她的育儿观，你会知道，帮助构建孩子的心智，让他的内心强大起来，才是他一辈子受用的财富！
美国的西尔斯夫妇合著的《西尔斯育儿经》 （The Discipline Book by William Sears)。这夫妇俩，一位是医学博士兼经验丰富的小儿科医生，一位是温柔的儿科护士，他们俩育有8名子女。这样的来头和生活经验，让他们的书显得真实可信。在儿子出生后的一年多的时间里，它是我的“养儿秘笈”和“育儿宝典”。
日本松田道雄的《育儿百科》这本书操作性极强。“它在各方面帮助新手父母们获得养育0-6岁宝宝应该关心的所有知识，它将帮助您了解宝宝在成长的各个月份，各个阶段会取得哪些进步。”简直成了我的养儿必备词典。特别的是，它让你不再因宝宝的成长情况与同龄幼儿不同而紧张与担心。它让那些操之过急或是洋洋得意的父母明白“哦，原来这是普遍现象”。
小巫的《让孩子作主》，她的“每个母亲都是一头奶牛”坚定了我母乳喂养的决心。小巫是国际母乳协会的辅导员，她的两个孩子吃母乳都吃到两岁，对现代人来说，这真是不可思议！小巫的《给孩子自由》、《跟上孩子的脚步》等书当时我也同时看了。
龙应台的《孩子你慢慢来》，让我慢慢涌出的母爱找到共鸣：“谁能告诉我做女人和做个人怎么平衡？我爱极了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大 的内在空间的个人……女性主义者，如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦，你究竟能告诉我些什么呢？”一边是做母亲，一边是做自己，看了这本万丈深情的书，你会稍稍抬头，重新寻找做为女人的一个位置。最近还看了龙应台的《亲爱的安德烈》与《目送》，“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”同时也看了黑幼龙的《给孩子一个好性格-慢养》。
当时还看黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。教室是退役的公交车改装的，每天可以根据兴趣选择先自习哪一门功课，还有露营，还有地板画……，多幸福的孩子啊，多理解孩子的老师啊，我巴不得身边就有个 “巴学园”，巴不得小林校长再度横空出世，巴不得自己与儿子就是那个幸运的小豆豆。后来知道最好的巴学园是在家里。
还有《少年小树之歌》、《小王子》，都让你蹲下来，以孩子的视界看世界。这样的无用书其实太有用了。
出于对非传统学校的向往，同时又找来《第56号教育的奇迹》、《夏山学校》与《迈向个性的教育》、《自由的学习》、《解放孩子的潜能》（后三本介绍华德福教育理念）的书看。
尹建莉的《好妈妈胜过好老师》是在怀博西的时候看的，让那些恨铁不成钢的父母如醍醐灌顶，发现铁成不了钢，不是铁本身劣质，而是打铁匠修炼不够，技术不精，也才发现，好的家庭教育远远比学校要重要得多呵护。
胡萍的《善解童真：决定孩子一生幸福的性教育》从那时候明白儿童性教育也是一门学问，从此一发不可收拾，只要时间允许她的讲座必到，她的讲课我就申请去做义工。同时还看了她的《爱的误区》。
《谁拿走了孩子的幸福》是李跃儿的作品，知道大李是从这本书开始，从此成了大李教育论坛的常客。
出于自己对艺术的热爱与不忍看到孩子再受到传统艺术教育的毒害。从此读起了《艺术通史》、《心灵色彩》等书籍。
陆陆续续走访了北京、上海、深圳、珠海、广州、日本、台湾等地的儿童美术教育机构。
为了弄明白儿童如何学习英语又看了安妮鲜花的《出国不出国》等书，明白原来自然拼读的基础是磨耳朵，而对儿童来说最好的磨耳朵形式是儿歌、童谣与适当的优质动画片。还好自己给儿子走的就是这条路线。
美国尼尔森的《正面管教》（Positive Discipline by Jane Nelson)我首次阅读时冲击特大，觉得思维都有点颠倒的感觉，改变起来有点痛苦，大脑着实是疼了一段时间。别人肯定会说何必强迫自己，可我不这样认为，做家长与教育者如果首先不改变自己，又如何去为人师长呢？
以及《行之有效的正面管教工具》、《生命最重要的前三年》。后来为了解更透彻直接上美国正面管教网站上订了全套的书和碟来看。看的越多，了解越透彻，越觉得实用。
其实育儿类的书，在孩子三岁之前，精精的看一些就行。之后要再看，就看些对自己身心灵有滋养的书吧。后来还是体会了教育孩子是父母的自我修行。
这些年，我觉得我看得最酣畅淋漓的，是给儿子买的与他共读的那些数不清的绘本。应该说是美化了我的心灵，照亮了孩子的眼睛。如果父母们要投资孩子，就在绘本上砸钱吧。绘本对于我们这一代人来说，是新来事物，我为了弄明白它，先后看了《阅读与经典》、《好绘本如何好》、《共读绘本的一年》、《幸福的种子》等书。
小宝门门都考了100分~~~喂，醒醒，枕头湿了！！！
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雷达卡
都是很好的书，3Q
想回复点什么呢？