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6月2日一早，迎着初升的太阳，上海小学校园内出现了几位金发碧眼的美国朋友，只见他们忙碌地搭建着临时舞台，一位来自美国加利福尼亚的歌手将要为三、四年级的同学们带来一场别开生面的“演唱会”！
这场演唱会是小学试点国际理解课程——WAP课程（《世界大使课程》）的一个重要组成部分。这一课程自2010年9月在学校四年级开展至今，外籍授课教师Cindy在让孩子们了解了不少异国观念的同时，更与同学、老师们结下了深厚的友谊。为了让孩子们更直观地体验外国文化，课程特邀来自美国的音乐家Red Grammar将课程内容与音乐融合，从礼仪友谊到世界和平，带领孩子和老师们一起进入了音乐的世界。
伴随着入场式的音乐响起，同学们陆续来到了操场，席地而坐。从他们期盼的目光中能感受到他们早已迫不及待了。在简短的自我介绍后，Red Grammar就拨动起琴弦，开始了演唱。“hello，world！”旋律一响起，四年级的同学们立刻都开始跟唱起来，“你好，世界！”这是国际理解课程WAP的主题！Cindy老师更是跃上舞台，带领着同学们边唱边做动作。四年级的同学们都兴奋地高举双手，配合着动作，大家整齐划一。三年级同学们也不甘示弱，虽是第一次接触，但好奇与欣喜使他们很快进入了状态，现场气氛一下子被调动了起来。一曲唱罢，同学们热烈鼓掌。幽默的美国歌手又教起孩子们用不同国家的语言来表达“你好”的意思，大家热火朝天，都被这样新颖的形式吸引，学得很投入。
进入互动环节，现场气氛达到高潮。先是同学们就感兴趣的话题对美国歌手进行提问，他都一一作了认真回答。接着他走下舞台，邀请学校的几位老师一起配合演唱歌曲。看着老师们戴上公鸡帽，排着队，穿梭于同学之间一起演唱，同学们快乐得手舞足蹈！
随着最后一首歌曲音乐的停止，小型迷你演唱会结束了，同学们在恋恋不舍间与外国老师和朋友挥手告别。短短的45分钟，不但给同学们带来了欢乐，还以这样生动有趣的形式将国际理解课上所学的知识呈现出来，这种教学模式值得借鉴。 | 
雷达卡