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Word World的用心
对字母形状的理解 生活当中，有很多地方可以帮助孩子联想到字母的形状。对于爸爸妈妈和孩子来说，有双发现英语语用的眼睛，要强过学好英语的决心，是不是这样呢。 Word World帮助孩子理解字母形状的方式--V
树枝枝头上，一个V字形分叉；用手指做一个V字表示祝贺胜利；V字形的衣服领子；餐桌上一个V字形的鸡胸骨；公路上的V字形岔口……
单词 Vine 的象形设计帮助孩子认识字母V
对字母组合的理解 Word World帮助孩子对字母组合的理解--ant 多数汉语母语的孩子认识汉字偏旁部首，不是一件太困难的事；初学汉语的外国成年人，学习汉字偏旁部首，也是相对比较容易的。这或许是因为一个部首的反复重复帮助了记忆，同时也降低了新字的认识难度？也许语言专家会能给出科学的解释来。 简单地类比，英语中的字母组合，或许可以当作汉字的部首来看一下，孩子们说不定记忆单词会更简单一些呢？
Word World推荐的方式：认识一下蚂蚁Ant，然后，准备这样一些图文都有的卡片：giant（巨人）、plant（植物）、elephant（大象）、antenna（动物触角）、pants（长裤）……试试让孩子在这些单词中能不能找到"蚂蚁"（ant）？相信孩子们一定会喜欢做这样的事情。
你还能找到多少"蚂蚁"？-- giant plant elephant antenna pants 对单词形义的理解 在汉语中，象形字是孩子们最容易记忆和喜欢的了。动画片Word World告诉我们，英语母语的孩子也是很喜欢用象形的方式来记忆词汇的。
Word World帮助孩子理解单词形状--Shoe 汉字中的"水、火、山"稍加改动，就是一副象形图画，极易吸引孩子们的注意力。很难想象英语中怎么用象形的方式，让孩子们把字与意联系起来。Word World的创意是不得不令人称赞的。
单词 Shoe 的象形设计帮助孩子将单词的形和义联系起来 Word World帮助孩子理解单词形状--Barn 粮仓Barn的设计也是如此。用这样的方式激发孩子将单词的形和意联系起来，并在此基础上，指导家长利用日常时间，引导孩子观察身边的邮局、学校等公共建筑上的标识，这确实是很好的方式，尤其我们现在的环境里也提供了这样的双语标识条件。
对音素的理解 孩子从一出生就会听到世界上各种各样的声音，这些声音中，来自亲人的语音是孩子学会发音和说话的基础。英语、汉语如此，所有语言都如此吧。 Word World帮助孩子理解音素--tr 卡车（truck）开头的发音是tr，给孩子看这张可爱的图片，然后再给孩子听这样一些词：try, train, tree, trash, true, trail, triangle, tractor，trunk……目的不是让孩子识字，而是让孩子懂得，有很多东西的名字，都是这个tr的音开的头。
Word World帮助孩子理解音素--sh 孩子们喜欢《喜羊羊和灰太狼》，那么告诉孩子"绵羊"（sheep）的发音，看看下面那张图片，绵羊的身体正好就是SHEEP。再听听其他有sh的发音的单词shoe, shop, shark, shut, shirt, ship, shout……
对音韵的理解 Word World帮助孩子理解头韵--b 这是和音素认识联系起来的游戏。球（Ball）是字母B开头的，Word World建议父母让孩子在他们的食物、衣服、玩具、名字等等事情中找出字母B开头的生词。但这一点对于汉语母语的孩子来说，就比较难了，因为他们还没有单词的积累。所以，给孩子一些含头韵的小短句，感受韵律，或许效果也不错。例如：Many men, many minds.
Word World帮助孩子理解尾韵--ug 尾韵，汉语母语的孩子理解起来要容易一些，当父母给孩子读rug, mug, jug, bug, snug……，孩子自然就有感受了。所以，Word World甚至建议父母哪怕独创一些乱七八糟的尾韵词或句子，对孩子训练押韵，不失为好方法：cat, bat, sat, zat, gat,……The CAT SAT on the HAT for the BAT.
对语法的理解 Word World对语法的理解--可数名词的单复数形式-s 字母-s可以让一个苹果派变成许多苹果派，这是为什么？和孩子进行口语互动游戏，简单的方式，但效果却十分有效。Word World这样建议：父母说one sock（一只袜子）；让孩子说two socks（两只袜子）；然后父母说three socks（三只袜子）；孩子说four socks（四只袜子）；……谁说到5，谁就换一种可以数的名词接着玩。这个过程，可以帮助孩子理解哪些名词可数哪些名词不可数，可数的名词多于两个该怎样加-s，又怎样读。
默默的把爱币数了N遍，好像又少了几百？
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雷达卡