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牛津阅读树各种学法都有,看家长是怎么定位的?
' b5 _# ~3 j9 G$ `; b6 F定位1,如果是目标为大量 阅读,那么就听得懂会说就算过了。7 M7 z" `5 }' K$ t+ [
定位2,单词要会认会写,这样可以快速积累单词量以及一些语法。家长也比较省心。5 [0 ]8 I/ j9 C$ S3 e3 U
定位3,如果目标是精读,那么就需要研究指导书。* |. Z; I; C: X$ P& F1 P
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) A1 K7 x& {- u7 s" R4 c% hhttp://www.i-bei.com/baby/thread-65725-1-1.html我的爱币满屋子,求爱贝发美元啊!
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