如何教育网恋中的孩子！

玲玲发表于 2011-6-6 15:35:46| 2539 次查看 | 4 条回复

网络是一个新兴的一个产物，但是很多学生都是经不起诱惑，开始在网络上谈恋爱，网恋由此诞生了，如果当我们的子女遇到了网恋这个的情况，我们应该如何去引导他们呢？

网络正以人们无法控制的速度、力度、深度和广度对社会经济、科技的发展带来影响，也推进了人类文明的发展。但不可忽视的是，由于网络还存在诸多不完善、不成熟之处，加上网络管理、网络社会的道德有待规范，网络对青少年的心理健康带来的影响和负面作用日见凸现。青少年正处于心理发展的“断乳期”、“危险期”和“关键期”，网络对青少年的心理健康的影响更为直接、激烈和深刻，网络导致学生沉迷虚拟世界、荒废学业，甚至出现不同程度的心理与行为问题的障碍。另外，由于中学生刚刚接触社会，辨别是非的能力还不高，过多的接触网络，会使中学生缺少与社会的接触，容易产生内向、孤僻的性格，做事急躁、冲动，对网络恋情寄以厚望。如果遭受到网恋的打击，势必会影响他们的情绪，并且把这种情绪带到平时的学习与生活中，给心理造成不可磨灭的阴影。

面对纷繁的网络世界，面对社会的关注，作为教育工作者的我们如何帮助中学生从网恋的误区中走出来，打赢这场被称作“争夺眼球的战争”。

很多人没有把性看作是一门科学，因此他们谈性色变，对性教育持掩盖、回避态度。其实青少年期正是求知欲最强的时候，与其让孩子们更加好奇，在黑暗中探索、了解，不如用冷静、科学、正常的方式让孩子们了解性。我们应该有一个共识，即：不能简单地不让孩子们知道性，知道比不知道好，与其让性知识神秘化，让孩子们在黑暗中摸索，不如让孩子们在适当的时候了解性，让他们将性作为人的身体与人的欲望的知识，来逐渐认识它，以避免误入歧途，既伤害身体健康，也伤害心理健康。同时，网恋的学生也不一定是坏学生，她只是一个心理现象，而非道德品质错误。对网恋的学生，教师和家长不应该孤立、打击，而应该更多的关心和引导。对涉世未深的青少年来说，与异性交往是一个全新的领地，存在许多的疑问和困惑，教师和家长多一点宽容和理解，多做一些疏导工作，引导学生学会与异性交往，不仅有利于他们将来的婚姻美满，而且有助于中学生网恋问题的缓解或解决。

网络是虚拟的世界，处在青春期的青少年判断能力较差，通过网上接触与异性会面、交往极易上当受骗。中学生正是长身体长知识的时候，过多地沉浸在虚拟的世界里，会严重影响世界观的形成。为了孩子，为了未来，家长、学校和全社会都应该负起责任，采取适当的措施加以引导，以免孩子们误入歧途。

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