转让的bingo单词卡清单:, g" K+ r. s6 Q& `9 w
转让链接:http://rent.i-bei.cn/item/35.html! {+ {& A3 h. Y c2 W1 m: l: W5 S9 Q( x
1. 6个儿童活动bingo 游戏+单词卡片 24张
. @. e t& t8 _ C# E* N2. Phonics 快读游戏卡片
7 S5 I$ ^# {7 E6 e3. Phonics 拼读练习卡片% v- N4 P* k1 i$ {' v! [
4. sight words 高频词快读游戏卡片
. I% y2 B* I0 |: v5. word ladder 游戏卡片9 \. _9 B# U" e) n8 L5 ]6 { t
: Y9 j ]2 } l% L% B3 `8 s! \9 p" Q带点读功能的,点读包我还没下载哦,具体你们可以去爱贝亲子网上或者爸妈网上找下,应该可以找到的。我买了很久了,一直没拿出来,全新的。1 s$ F2 L" X5 x; R6 b+ R& ~5 \9 X8 V
bingo单词卡的 玩法( r: g9 y- E) W& v
8 [ }2 W, @% K2 m& \6 }
! N7 F; w1 w3 m$ u- t
: D, L0 y5 K1 K. J1 Y: Q: x8 o
单词卡片(单词卡片请沿黑线剪开便可使用)+ s! ]0 Q0 C- o) s- V8 i. }
9 ]/ r9 M% K( s, c3 J: Y
Phonics 拼读练习卡片
$ s2 Q6 y# ? j7 M9 m9 ~5 K& {卡片目的:* L1 k# r) X2 k" s9 a
用于学Phonics的孩子练习拼读之用& n% v% i% h' f: a1 k# B! F) K# s! X( ]
使用颜色和图片来引起孩子的兴趣3 w, T2 L$ |7 z, z, C& r
每个音都找到尽量多的单词来配合孩子的发音练习,让孩子能尽快熟练拼读这个音$ }: M8 }$ `# T8 j! U4 \. ^
9 |# i8 P2 X+ |: g% |$ T# k# S- p* O适合:
, D& D+ G6 r8 S; K3 Y* H( d [正在学phonics 的孩子使用
, C. s9 P3 A5 ]4 f% p4 b9 P! S2 R/ |4 G2 A
卡片的颜色分类是按照phonics 的大表走的' K7 i d! y+ t0 q. n w
黄色为短元音
. x2 b% C3 e( A- Q W砖红色为长元音
3 H G# t" f$ I8 ] a' z4 x( V+ x1 E天蓝色为双辅音 sh ch.../ G9 s w/ L S9 N! _+ l
紫色为r 音节元音
7 M4 U+ l+ f h- E* k' C9 N绿色为辅音(较为特殊的,其他的没有包含)
4 z4 b* n$ Y8 F1 a" j家长请根据孩子的学phonics 的情况,选用卡片跟孩子一起练习拼读
: r1 J) i% t9 x. [7 O8 M t0 K( \, D& K5 v+ G" V
+ x6 X( @, Q5 N8 oPhonics快读游戏卡片 12张正反面 A5 大小
2 g% W% m, S6 f0 L r
2 i- d: q( Z2 E8 q: T游戏目的:/ a! c, m" o/ E) [2 r$ c
帮助已经学和正在学习Phonics的孩子巩固学到的phonics 读音,用相关的单词加以练习从不熟到熟练,到能快速反应并拼读 * r: J% Y7 g' u6 T' v) D
卡片包括:+ b8 \' S+ q4 d8 t# f# L4 y/ Y& Y8 i
短元音的练习
1 ?8 D' i& k6 K% b* `2 J" b长元音的练习
A, ?$ [( S/ d1 o, x. V( {长短音对比练习
7 H: H) l. V' {" v6 @双元音的练习& l1 ?; D* [' L+ C9 e
r 音节元音练习
u+ A, e/ @4 J3 C4 N2 k辅音 ch sh wh th ng ph dge 练习
/ N% ?5 o% M$ o" ^) S; P5 y辅音组合 dr tr sc sk sp st scr squ str 的练习
( x( @) `. {4 S* w& M* l l不发音字母的单词练习) m# }- @) k b m# C6 M B
一些特殊组合的练习
; Y9 [% P u0 H6 G2 O多音节单词的练习* I! x! @3 q' Y+ L+ d
: S& Z5 o7 R0 C$ r% y' b
游戏开始玩:
7 `4 h8 H: d" E4 _第一步,请家长根据孩子已经学过的phonics 读音,选择相应的卡片
1 {7 T4 t4 O& N% c6 U* p再准备一个骰子和一个秒表
. p) ^# y8 O8 d2 {6 {
2 v9 {" K9 P3 U. f. K E第二步:跟孩子解释游戏规则' B: K2 @) u" R6 X$ b- i
. G6 s' _7 [, G2 H% @第三步:由家长先来,扔骰子,哪个数字朝上,就拼读哪一行的单词
$ Y( m j' I9 d. p比如 骰子是2,则读第二行的一竖行的单词,在正确的情况下越快越好& y6 ~/ J, x: {7 A& K
* I0 P4 z9 j. q/ C% H2 r5 `; t; J& v第四步,由孩子来扔骰子,$ c; @6 b% |) ]
是什么数字,则读哪一行2 v+ {2 n5 D* x; Q4 ?
比赛看谁读的速度快,也可以和自己比。
3 v) X2 ]7 G6 l2 P
1 Q. B5 U0 n. @( N$ a4 X
* z1 ` ?$ H j6 p A* v$ d! z
$ R; a# S; K5 R9 h! W$ o0 O p- G8 V" A8 `' y
9 |! s2 a1 r9 N9 [sight words 高频词快读游戏卡片" L6 r6 P0 o+ h" o2 q1 D
8 \5 V% M* Q9 D* v6 S, N" v
sight words 高频词快读游戏卡,4张,每张都是正反面印制 A5 大小 + W! h" E! |( }# ^9 ^8 w: ~2 P
包含220个高频词& V C8 q4 E, R& o. B6 g
游戏的目的是加强孩子对高频词的整体认读
) G2 S0 P' n/ R/ [- S7 S这个阶段仅要求孩子能看到单词并快速反应并整体认读
* [" A J: d; Y6 k
, ^+ z2 W! Y9 L* G. F也就是不仅认识,还需要快速读出来
3 L/ U% G! X/ r$ z3 o ( ^2 S- X9 S2 \; ~# D, N1 x7 [$ g+ r
游戏的方法同上面第二套卡片的游戏方法。
8 H/ i( l7 U$ ]# x5 X; r
% {6 a- h* }5 p8 ^* c" v* X$ _. u2 c8 Y
: n: T! q3 x# y5 `5 d5 g
word ladder 游戏卡片(正反面)
! \3 \9 e# J: y7 H+ D3 T, h# ^! ?' n- J/ r) E5 b) }0 B8 {
这两张游戏卡可以配合任何卡片游戏, 只要有卡片(单词卡,句子卡,sight word cards, phonics cards )都可以来玩& [3 s4 o7 o `4 e8 e0 s8 W; S; Q, U; z
3 d3 g& L' r7 E. @
游戏适合:任何孩子和家长9 ? T* K h, d* N5 B
8 r" C0 e. v. H. d游戏开始玩:/ S" y0 Q7 b( R$ O$ C! ]- ]
准备一套卡片(任何想让孩子练习的卡片)和这个游戏卡
" K8 @) [8 x2 R围棋棋子
2 v+ W( ^8 W! u, s( U7 d
. ~/ G) Z- F! l# {& D' j第一步:孩子抽取一张卡片,读出卡片上面的单词,或是完成卡片的任何要求,孩子就可以爬上梯子一层8 r1 A8 l* C& j* ]9 s
第二步:家长抽取另一张卡片,完成卡片的要求,正确的,也可以上升一层
8 g5 P2 L- g) _& e, f' k$ L错了,就原地不动( Q, b3 O; N1 ]0 F t/ D
第三步:循环往复,直到谁第一个摘到星星,谁就赢了, A( p! Y- }6 ^8 [" u: l: k2 x1 c
% ~6 Z9 C' g% Z, Y
0 I8 e( k& k! w- q1 Z& b8 U2 i9 H4 }3 F
4 V, U) I a/ V7 D4 H' K& i
8 P q% r' w$ H' xBingo游戏怎么玩# i! c! A8 d$ e, c3 P0 b
准备:0 M. k1 C5 B6 p& W3 A7 d7 l2 f& t& Y
请家长准备对应颜色的游戏卡和单词卡
- m2 p* V; |1 D, r+ D每个玩的人一张游戏卡(孩子一张,家长一张),将同色系的单词看放成一摞,打乱顺序6 V; C% w4 D! `- o
) o0 t. G! B2 Z o开始玩:
+ G- d& r& ]% R c% \1 d第一步:家长从一摞单词卡中拿一张,说出卡片是什么活动(请用英文)2 z$ E$ u% x) U2 X% \9 _
第二步:孩子和家长一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片
. H# p" g2 f) T第三步:找到的话,在这个格子中放一粒围棋子,(扣子等任何一粒一粒的东西均可) [( q& _' }: ]3 M- a+ z
没有的话,什么都不放, Z, {5 M; E- ]) J0 |
第四步:回到第一步,重复1-3步活动, 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线,就call out :Bingo
$ e0 M0 Z8 w( F5 j }这个人就赢了。
' H6 @5 T4 I+ r% s9 {3 q- E! e 6 k% d0 S$ `, d; j5 Y
游戏的目的:0 A+ K6 j a$ ~# \
增强孩子听声音,对应图片的能力。7 H. b3 ^$ |: r3 @ I! s2 x
当孩子熟悉后,也可以由孩子拿单词卡片,来说出是哪张卡片。: V2 W5 A6 _% G0 b8 v0 U
* p2 T& h. M" K6 Y/ E8 v Q7 C游戏适合任何阶段的孩子和家长
: m, z! D3 ^: E; q& A
B* Y0 W- I) q----------------------------------------------------------------------3 a! q% b8 i! m h2 h$ p3 h
+ |* }" T- S# ?0 m
单词卡片请沿黑线剪开便可使用3 n9 K/ g' A( s+ V- |
/ i" e7 k/ j- M8 |: }' _) N
+ ^" d/ u. ^! g+ R6 x6 B游戏二: Copy cat$ D$ p8 `6 ]7 |5 b) p( u: J% j9 P
3 {, q5 T- f8 Q5 b1 P; f( y这套卡片中有很多的动词卡片(一面是画面,另一面是文字)
7 [7 r# l5 h: v* E; {9 X0 s" l将这些卡片放成一叠,家长任意拿出来一张,根据卡片上的动作,家长做一个动作,同时说出这个动作的名称 i. r% {" Y9 W/ Q0 A" U" Y4 B" h
孩子来当copy cat ,学着做这个动作,并也要求说出这个动作的名称: ]( Y; {; X$ S4 }, B6 F: D
% A; w3 _3 s* K( E
游戏三:听声音,做动作0 J/ {! t4 y) J+ |" O
等孩子熟悉了动作和声音之后,可以家长任意抽取一张卡片,说出卡片的动作的名称,由孩子来做动作
* Z" F# [$ g7 z) P5 z
, V4 _$ `% e$ i" k8 p游戏四:看动作,猜动作名称
" e' H( x3 q* N2 z1 W& o8 }* w家长抽出一张卡片,做出卡片上的动作
+ s {- K' [: {由孩子来猜动作的名称是什么。2 ^2 n4 v9 ~1 _0 U
: F" `( H* |3 Z真人秀
0 q k7 A x* d) G; a/ v) I# u
! i2 R% Q% O# \' W妈妈裁剪的是这套游戏卡:第四套 紫色系 儿童游戏活动
( `. d% C4 _3 f, I R0 D. E* p# @- d# n
4张游戏卡(每张都是正反面)+36张单词卡% o \! v! C6 z* |% p
晚上游戏时间开始,妈妈先准备了两种颜色的扣子, R3 W/ f: l$ {+ ^" z3 L8 @
妈妈和孩子一人选了一张紫色的游戏卡0 a/ G: G1 Y2 t& J" T: Y
# V, }" B A+ ^并且选择了自己一会儿要使用的扣子(孩子是银色扣子,妈妈是黑色扣子)+ [' |2 k- B3 [; O% @3 G: U
然后把紫色的小卡片打乱顺序' Y2 G- F" |) o7 f& z
妈妈和孩子轮流随机抽取
- \+ K8 n" q% B$ G% K* E
7 z* @* ?7 B+ }$ n. E% N1 u& L$ h4 V4 `- k2 R
7 X7 O& E& k/ ^( q. ~1 [( W6 ~6 B
第一步:我们轮流从一摞单词卡中拿一张,和孩子一起看看图片,请孩子
$ j, h4 c9 d' Z) b9 J* P" v- G用英语说出卡片是什么活动,然后我们一起翻开后面对照一下说的对不对
6 _/ u/ a0 i$ d. h第二步:妈妈和孩子一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片( B4 a, U) Y1 l5 v% k- i
' s) B, }, y! P3 @9 p! q
x4 o$ D6 T( Q9 M* @9 d2 h
第三步:找到的话,在这个格子中放一粒刚才我们各自选中的扣子 n5 t' H- F- W$ i3 ~; @1 I
" X# V D, o r+ l
) m* Y& X0 C/ @( N ]没有的话,什么都不放
) I+ w5 H0 O. \; o- i第四步:回到第一步,重复1-3步活动, 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线(中间的FREE算已经有了一个扣子),就大声callout :Bingo。这个人就赢了。 5 T+ {# v- @4 x$ f
% m, }; x3 c- g) M+ j$ W# N& @1 y" Z u/ ^9 R" ~. q7 P' l; w" {
% ~' x& W! Y. u1 _5 k9 w e6 R/ S
6 `, x1 j* J3 e. H/ Y* m n
2 J6 m" i j, z& l- ^3 c% w9 y( g: O3 \7 f
我的爱币满屋子,求爱贝发美元啊!
|
|