转让的bingo单词卡清单：) j" @. _2 N4 [/ @+ x) |
转让链接：http://rent.i-bei.cn/item/35.html# y7 a$ _, h5 b; |0 ^8 E. M
1. 6个儿童活动bingo 游戏+单词卡片 24张
. E( ]* J3 A% n/ O8 W/ ~2. Phonics 快读游戏卡片$ Y; O9 C4 t/ j* h# \) o9 P6 d
3. Phonics 拼读练习卡片
( h, T, F% {% i% L4. sight words 高频词快读游戏卡片$ Y# s- N( K) q
5. word ladder 游戏卡片
! n; B: ~! l+ s8 C _3 { q/ P. _! Q" N3 W6 U: f
带点读功能的，点读包我还没下载哦，具体你们可以去爱贝亲子网上或者爸妈网上找下，应该可以找到的。我买了很久了，一直没拿出来，全新的。
2 j3 b- P. x' X, sbingo单词卡的 玩法. b. z9 b4 K& F5 P. X/ o; g
& k4 c* _$ Z" c. _- f c![]()
1 X# n4 e: B' j; @' l! ]! a+ v- J; q: h g' q$ `
单词卡片（单词卡片请沿黑线剪开便可使用）
7 T! a% T$ B1 [3 \$ X4 x9 k Y![]() ![]() ! ]6 c3 \; v. Y& M- p) j- a$ ~: Q5 I
Phonics 拼读练习卡片, ]" X( d5 G5 o# W; a5 n& E
卡片目的：
3 {: e7 h v% {' h7 M# l) Q5 {! A用于学Phonics的孩子练习拼读之用
, {# t( C. }5 b; s4 h6 `% n使用颜色和图片来引起孩子的兴趣
/ i0 S- l. S. X: b5 [# K; j* z每个音都找到尽量多的单词来配合孩子的发音练习，让孩子能尽快熟练拼读这个音2 F) ]# g% Y: u; G: F
' @6 q7 F* ?- A& j! C2 U
适合：
$ F. H6 F! J5 ~( j6 U正在学phonics 的孩子使用6 W# F q& i8 c7 A
% K$ f, _$ y' L2 d9 M卡片的颜色分类是按照phonics 的大表走的
" a. y) r* L6 Z黄色为短元音2 b; E9 e6 v9 _; \+ [
砖红色为长元音' Z: K( K. Q( }2 g+ e$ m5 g: R
天蓝色为双辅音 sh ch...
]! G" b& t5 l+ q紫色为r 音节元音
0 q$ r) s1 C" D, j% M; I) B绿色为辅音（较为特殊的，其他的没有包含）9 i x/ _* k% B3 W. K, j/ S) z& H
家长请根据孩子的学phonics 的情况，选用卡片跟孩子一起练习拼读
W! P, g+ C8 D
! v g; q9 W7 H* T6 T" ~: K![]() ![]() ![]()
+ a- i# H; |' p5 U" |0 N/ x: Y3 l! APhonics快读游戏卡片 12张正反面 A5 大小; ~$ _2 D9 Y" a( O9 ~& M
7 L* s, p! u: j# h2 t
游戏目的：2 ?2 n7 D+ ~) H J( q
帮助已经学和正在学习Phonics的孩子巩固学到的phonics 读音，用相关的单词加以练习从不熟到熟练，到能快速反应并拼读 7 E, w8 B W# B6 U: e! N/ A
卡片包括：# ]& Y! D; E* f8 k: R7 i6 W
短元音的练习
+ X( H8 b' B) s# [长元音的练习
; {( ^8 ^; @' S+ X长短音对比练习7 I. P# u% s1 o$ a
双元音的练习/ z( [ K& \8 d |- n2 @# D/ k
r 音节元音练习2 @, n# @( ~( i. K
辅音 ch sh wh th ng ph dge 练习
( w6 ^ t7 }! G; e) D# U辅音组合 dr tr sc sk sp st scr squ str 的练习
: z1 C- R7 y8 G- k9 Y) z9 `: y! m不发音字母的单词练习$ v) W9 T. B" i; @& ^
一些特殊组合的练习) Y. }1 v. Y2 j9 E$ e
多音节单词的练习! R7 z$ g& e+ E0 `
: a" \" p( x8 `* g, S
游戏开始玩：
6 b0 m9 L; K% E. ~2 p第一步，请家长根据孩子已经学过的phonics 读音，选择相应的卡片
/ X( I# \/ q2 a# c再准备一个骰子和一个秒表
) O$ B" m1 f9 P/ y; Q h- E1 _/ {" g- {7 U
第二步：跟孩子解释游戏规则9 D3 ^* d5 P, o
7 k4 b+ o4 a! x) ]3 H" s+ d/ G4 t第三步：由家长先来，扔骰子，哪个数字朝上，就拼读哪一行的单词
% S! S& L, y$ V4 z* w比如 骰子是2，则读第二行的一竖行的单词，在正确的情况下越快越好
: D7 Y0 x& }6 i, D5 p8 o9 M7 o4 b6 g( P4 s1 {) [ }' {4 v
第四步，由孩子来扔骰子，
4 a9 B7 I# G$ M4 a8 W+ K9 |5 P- ?是什么数字，则读哪一行' E/ u9 q1 g2 D& K; `
比赛看谁读的速度快，也可以和自己比。5 D8 B- G$ W* W, q3 Q% }* J6 E
9 x3 L: x5 A& X2 h6 {& r1 Y0 A8 P9 W" G5 c2 [" k9 h
![]() + x6 x8 Q4 f5 H0 S; s
; I d# @# s4 w- _
6 |. ^/ ~- Y) B" n7 rsight words 高频词快读游戏卡片 D# B* Q5 o/ y* Y
1 V9 E2 Q) }- z: ]8 V0 B% U- ?
sight words 高频词快读游戏卡，4张，每张都是正反面印制 A5 大小 ! s, d* t; ?* V- x h6 g
包含220个高频词% z3 x5 p$ ~4 \* P. X- g. z
游戏的目的是加强孩子对高频词的整体认读
6 W# g/ j+ i+ y4 ]' x, o8 i/ `这个阶段仅要求孩子能看到单词并快速反应并整体认读. e! K& M: F6 ^; E0 T# M" B4 \' M9 x
4 r# z, I: z. i$ X8 p+ s+ c" Q也就是不仅认识，还需要快速读出来
( ~& n3 w: w' v2 m 3 k1 T8 p+ o7 y7 M/ F7 d- U
游戏的方法同上面第二套卡片的游戏方法。% x8 C/ j+ u, R. }# q2 p6 m
6 u5 P2 b# @' P7 K2 s
![]() " p- z: T; x x/ o' d; ^. f
5 {6 y- s/ o0 b, d* _ u0 Eword ladder 游戏卡片（正反面）
/ g: S1 i6 `) ?+ {$ j% N* G, Y
" {1 ~% A, H7 `4 s) R5 T6 V7 M' D这两张游戏卡可以配合任何卡片游戏， 只要有卡片（单词卡，句子卡，sight word cards, phonics cards )都可以来玩
* Y! E( t7 L8 \ E# W3 u2 e7 p 9 r' A4 z) s8 ]1 k( G. e
游戏适合：任何孩子和家长3 N& P8 o4 `7 W: j* l
) X: x' G# o& H0 _. |
游戏开始玩：
# v. s, \" T* {+ {( G4 L准备一套卡片（任何想让孩子练习的卡片）和这个游戏卡
% m3 Y: @" Q# j5 `+ P# M围棋棋子
' q; ]3 R9 d6 Q1 Y2 H; Y7 R ) T7 D7 e* b/ p1 D- w) t
第一步：孩子抽取一张卡片，读出卡片上面的单词，或是完成卡片的任何要求，孩子就可以爬上梯子一层/ d3 D! G5 a& V [) {9 i
第二步：家长抽取另一张卡片，完成卡片的要求，正确的，也可以上升一层
' m8 A2 ~6 T7 W7 b* j错了，就原地不动 Q8 Y( `9 L( t( I
第三步：循环往复，直到谁第一个摘到星星，谁就赢了- {! x$ I" x0 m
; Y8 U! J v& S# c) o3 Y![]() ![]() / e: W$ L: R+ W1 R6 Y
3 C9 o6 ]9 {3 s" R% K8 _7 m
: @4 d c' Z+ k! Z/ ]2 X& }
8 [. y3 B* w/ {2 \: QBingo游戏怎么玩% o$ o0 k: |4 e6 b' H* K( c" ]
准备：' ~/ u- K- g* v6 Q8 P
请家长准备对应颜色的游戏卡和单词卡
0 Q. p: u* J: K( b/ `& e( W) {每个玩的人一张游戏卡（孩子一张，家长一张），将同色系的单词看放成一摞，打乱顺序
' D# Y# \! r* n, @ @
$ C0 j7 L' ^1 m* g6 e$ ^开始玩：
8 T( e0 S3 B( j( D/ b第一步：家长从一摞单词卡中拿一张，说出卡片是什么活动（请用英文）
6 e# Y% p3 l+ n% B/ |9 j第二步：孩子和家长一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片# j; ]9 T9 Q6 \/ D/ Z; v
第三步：找到的话，在这个格子中放一粒围棋子，（扣子等任何一粒一粒的东西均可）4 w0 W; N: c% j- p. [
没有的话，什么都不放3 }( B8 z" J) U( i) R3 y
第四步：回到第一步，重复1-3步活动， 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线，就call out :Bingo
* S/ x/ l( T; x2 |- R这个人就赢了。2 W1 \6 }% s2 N+ }0 O
/ e4 B" \8 r% h9 X) N, Q游戏的目的： z! f" t& a) A* H( f$ O1 ^
增强孩子听声音，对应图片的能力。2 m! t- ]( a, e6 x* i
当孩子熟悉后，也可以由孩子拿单词卡片，来说出是哪张卡片。% C) P' @7 v) g, F( O' B% G; u
. D, `- f9 {- v: N& e/ K
游戏适合任何阶段的孩子和家长, _7 c6 E8 O% `" l0 u) [9 T2 z' c
6 C7 c f& x4 g- d, y% X+ n----------------------------------------------------------------------% R0 s8 C' k5 a6 t1 u
" y$ j# F- _ T单词卡片请沿黑线剪开便可使用8 o. W4 p! p+ I7 G% h6 ?: |
3 @7 J/ I$ J8 ]2 d) x9 y" t
6 l& o2 ~% o% R6 c; n; h
游戏二： Copy cat
7 E. x$ E5 l6 F % f9 x4 B. Z2 F: s; Z8 Y3 Z/ V
这套卡片中有很多的动词卡片（一面是画面，另一面是文字）' a8 e K# U& C0 o! i" G$ A
将这些卡片放成一叠，家长任意拿出来一张，根据卡片上的动作，家长做一个动作，同时说出这个动作的名称
0 I3 ~# ] K$ G4 ~孩子来当copy cat ，学着做这个动作，并也要求说出这个动作的名称
! Q4 Q$ H' B' _/ s % n" `7 [* A& p* s& K+ ^) ]
游戏三：听声音，做动作3 n( p& i0 t* A# a" x: Z
等孩子熟悉了动作和声音之后，可以家长任意抽取一张卡片，说出卡片的动作的名称，由孩子来做动作
+ B6 h- B: y# M3 ]- N2 s% k # }" d) V* J! y1 @7 x% C# ?
游戏四：看动作，猜动作名称
0 ^: c" T) m" o, O, D+ U3 ?家长抽出一张卡片，做出卡片上的动作) I5 ~9 w8 Z, B. A! i; z, r0 Y
由孩子来猜动作的名称是什么。
T& J% l# \1 v9 ~0 t
& j0 M4 ]5 Y3 c; O# T真人秀) B u1 W! _! v! {
- {& F3 p7 A3 @1 X3 D+ X
妈妈裁剪的是这套游戏卡：第四套 紫色系 儿童游戏活动
3 p6 G& w; y" V! k. W+ T) q* p2 O f3 b* R) c2 J
4张游戏卡（每张都是正反面）+36张单词卡
; g. G: h$ s" U/ T! ?. ]晚上游戏时间开始，妈妈先准备了两种颜色的扣子
4 a$ t U: i6 z+ w3 G9 A" }5 }2 b妈妈和孩子一人选了一张紫色的游戏卡8 ^3 W& l" R) G% y2 c! k4 B/ f
" b: S' M" ?& O; Y4 G0 D1 @
并且选择了自己一会儿要使用的扣子（孩子是银色扣子，妈妈是黑色扣子）8 w. ~2 N; R4 d A/ ?1 P
然后把紫色的小卡片打乱顺序
# Q6 r$ w' i+ X. D T妈妈和孩子轮流随机抽取 9 j( h& ?( w2 o& d
![]() ( w4 P' N2 t3 E5 i2 Q
% J, }7 m$ }* i- Y; r
+ k5 W9 ^ ~1 y5 x& {/ G3 p& @( J* S第一步：我们轮流从一摞单词卡中拿一张，和孩子一起看看图片，请孩子" a9 o4 F8 l6 d- V: F
用英语说出卡片是什么活动，然后我们一起翻开后面对照一下说的对不对 M) P/ p6 K1 F: m s n/ B
第二步：妈妈和孩子一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片. Q7 z6 |( W: m" K
![]()
# v$ @' d4 c7 F; c* K) e2 t- M8 H0 C! k
第三步：找到的话，在这个格子中放一粒刚才我们各自选中的扣子
6 s6 q2 N6 X5 ^" b1 ~" M5 B ![]() $ d" c2 P, [4 }
z; M1 V; X/ `! ~, Q, Q
没有的话，什么都不放' r, |; e2 G) Q3 R3 r
第四步：回到第一步，重复1-3步活动， 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线(中间的FREE算已经有了一个扣子），就大声callout :Bingo。这个人就赢了。 ! m. V" P/ k1 o
- X% e0 J; h$ V: C- E: ?![]()
2 f0 C4 [! J8 c5 I. e- K3 d5 Z6 }: Y( Y: q# ^" d
$ G" |6 b4 a% p& _) w+ A% \$ T
2 U+ J4 C1 z- c, {5 |0 R' ?
( x- x- E: ?, z0 O! e% J7 R1 [8 x我的爱币满屋子，求爱贝发美元啊！
|
|
雷达卡
