转让的bingo单词卡清单：
% p1 b" _4 h+ I: a转让链接：http://rent.i-bei.cn/item/35.html
1 W6 i% E; { f4 h- m4 j1. 6个儿童活动bingo 游戏+单词卡片 24张& V1 t; m, R- {9 C- l9 L4 Z
2. Phonics 快读游戏卡片
: p" I4 y7 L# w3. Phonics 拼读练习卡片! Z) ^- T r& F. c' a' I$ U8 |0 o
4. sight words 高频词快读游戏卡片9 o; _+ q9 _; G8 y
5. word ladder 游戏卡片
! U+ r) Y& f6 V- Q2 c
* M. M. G9 l( l) n% i* t: Q% C' O带点读功能的，点读包我还没下载哦，具体你们可以去爱贝亲子网上或者爸妈网上找下，应该可以找到的。我买了很久了，一直没拿出来，全新的。
$ b" g3 ]& |/ U) f% Obingo单词卡的 玩法* q# y% X K3 T$ O: O8 P
% S+ ]2 ]0 U% D$ V" ~# ?$ k' B* D![]() ; `' |( O; j- I- I6 a) \! {, c7 b( n1 J
" p! Z# X$ z' i. s% K$ ~" }单词卡片（单词卡片请沿黑线剪开便可使用）, u2 k3 F/ U. h. e' P! X5 h) R
![]() ![]() , W4 ?6 h% l8 u: Y
Phonics 拼读练习卡片( |. g* T- k, H& N W; z( d, d
卡片目的：
! [- b; M% p( r6 ]: m, s$ j/ K用于学Phonics的孩子练习拼读之用; A- f# }4 E7 g
使用颜色和图片来引起孩子的兴趣
5 H1 k: ~! J# A8 p8 g每个音都找到尽量多的单词来配合孩子的发音练习，让孩子能尽快熟练拼读这个音# l! `* d& I3 Q( q
0 h+ u( p4 g* E- C# @+ o3 H* U适合：! _3 i" Q: q2 ^( F
正在学phonics 的孩子使用& e' o2 s2 ` i( m
2 p0 p, [7 ~% Z* Q5 v
卡片的颜色分类是按照phonics 的大表走的$ V( d8 Q& L2 |( E6 v' F
黄色为短元音
% L2 ?" u' n1 _4 e) v砖红色为长元音' y' q! w3 q% X9 o. C8 F
天蓝色为双辅音 sh ch...
" y# z7 K4 v0 C4 p7 Y3 y紫色为r 音节元音8 i" }) d0 O& Q# c
绿色为辅音（较为特殊的，其他的没有包含）
& D0 q \1 {4 \2 r# m3 t# H家长请根据孩子的学phonics 的情况，选用卡片跟孩子一起练习拼读7 t2 o( j- C6 e8 }: V C
8 K6 P- ~7 n" r& ^6 D* ^. t0 S3 f! b
![]() ![]() ![]()
$ L$ \' G$ m: V8 Q+ NPhonics快读游戏卡片 12张正反面 A5 大小
6 R" H& |) s2 ^2 r' ^
! ~. C& h* ?2 d( o+ x4 a' x游戏目的：
4 P& ^1 }$ ^. w帮助已经学和正在学习Phonics的孩子巩固学到的phonics 读音，用相关的单词加以练习从不熟到熟练，到能快速反应并拼读
$ I5 K, j( m0 C2 X卡片包括：# c9 a$ ~7 Z" S9 ?( O) c1 N
短元音的练习& v' m! {6 C' Y$ Q8 c
长元音的练习- n+ N" U. E% G4 v& v! M. ~
长短音对比练习
0 X" m Y: L; `双元音的练习
. H& o9 F& T' F/ ^6 V# V: @! Kr 音节元音练习
% B t; M( C, d3 ?5 L% z: s& n; v8 G辅音 ch sh wh th ng ph dge 练习3 k1 @1 v% m- q& {8 a
辅音组合 dr tr sc sk sp st scr squ str 的练习
/ i S. j) F% @1 w# }不发音字母的单词练习
9 B; z: D4 X# n$ I一些特殊组合的练习5 w4 _- P$ u7 N! d/ k/ e
多音节单词的练习! A) s( n6 x1 f$ h
3 a, o+ C9 c4 u( H* d0 O8 G
游戏开始玩：6 s' I% Z- |/ x1 K- S, e
第一步，请家长根据孩子已经学过的phonics 读音，选择相应的卡片
+ O, d9 Q/ x, h0 A6 r% [3 c再准备一个骰子和一个秒表0 c" d! w% V) n. {' Z
# h8 m% h3 }& D8 m \5 L! [ c, e
第二步：跟孩子解释游戏规则
* u. f; v6 Q& ]6 x2 p1 z* s$ ^
- I: T* [+ o4 d( \第三步：由家长先来，扔骰子，哪个数字朝上，就拼读哪一行的单词
/ t5 c( M* u( S' b. l; W比如 骰子是2，则读第二行的一竖行的单词，在正确的情况下越快越好
1 |5 i: x0 e' ~5 t& D S
" A& J2 H @, t$ F+ Y8 v第四步，由孩子来扔骰子，
9 L# Y, p8 b' K, e. M5 P* J是什么数字，则读哪一行
! p5 w' m5 z) g: _比赛看谁读的速度快，也可以和自己比。4 m' |% n; h4 W& T0 k
m: V4 _! E, e9 c5 M: B; \/ S% K6 h7 {1 F! ?( h
![]() * c( O$ m+ x2 s
; d: j. F. a5 l7 W; Z0 o- M
; H1 |. B! c& n! U' R
sight words 高频词快读游戏卡片) a: D% k9 T: b" j, I9 i
6 n5 `' M' w% e$ @; U
sight words 高频词快读游戏卡，4张，每张都是正反面印制 A5 大小 2 ]8 y8 y j" R1 y& c! ^! y' }
包含220个高频词: d# w. C6 f- L+ ^2 t
游戏的目的是加强孩子对高频词的整体认读
0 \2 c2 f4 L$ d- ~ V. J这个阶段仅要求孩子能看到单词并快速反应并整体认读
- c. z( y w( i
! P( S. _- ?6 y+ W- N- y6 x/ K也就是不仅认识，还需要快速读出来3 B# x2 M0 i) y% _
. Z# a/ I$ A% q% C: x M$ }
游戏的方法同上面第二套卡片的游戏方法。9 E$ b4 M3 k: L# \& Z& f
8 W" K; K6 I7 B4 D4 `![]()
3 B& P, M: p0 ]8 J4 A& ~
" N/ p& A! y& K' t' M! dword ladder 游戏卡片（正反面）
/ N% Y4 E5 K2 D6 G( A6 m% {5 s! A7 u8 C4 y! r0 ^: s# P5 O
这两张游戏卡可以配合任何卡片游戏， 只要有卡片（单词卡，句子卡，sight word cards, phonics cards )都可以来玩
7 X, z( r, [7 D' d& _$ d" ^' b6 h
; z5 b+ o! _; R& X游戏适合：任何孩子和家长
8 z0 u& h, m/ k2 Z* b3 x! S- E ) s( ]( Z) v: W. B( ] h
游戏开始玩：
; f7 W( y& e2 e, z( D( V& H准备一套卡片（任何想让孩子练习的卡片）和这个游戏卡# G4 `) x7 w, l* H* R- A. L
围棋棋子
9 x' L7 q9 j* X8 t
9 z4 v! n+ U5 Q3 D' b第一步：孩子抽取一张卡片，读出卡片上面的单词，或是完成卡片的任何要求，孩子就可以爬上梯子一层4 g( j% r# V1 |
第二步：家长抽取另一张卡片，完成卡片的要求，正确的，也可以上升一层* W( ?) U* x2 Q ]$ a( M
错了，就原地不动7 p, ]; u( L7 x2 h9 v/ d& r
第三步：循环往复，直到谁第一个摘到星星，谁就赢了8 H4 o* ?4 s" t% g
; @8 I9 x* x/ _: b8 I: Z$ R. G
![]() ![]()
P- \8 e, `) T% X! X1 N# V; g9 ~ T$ }' U
8 O5 K8 D: M, c2 U& X2 r9 {
: r( e+ e, ~7 N& Z$ P! f6 N: [Bingo游戏怎么玩; K( {, ~. u; o( R( @8 L: k2 H% `
准备：# Y( e; x( V' Q; L
请家长准备对应颜色的游戏卡和单词卡
. [4 \# I" u! X9 S每个玩的人一张游戏卡（孩子一张，家长一张），将同色系的单词看放成一摞，打乱顺序: M* `0 M/ j. ` j3 J
2 \1 \4 V* L. y$ ?% g
开始玩：& W- R* h3 x" L( L6 `; P* I! Y
第一步：家长从一摞单词卡中拿一张，说出卡片是什么活动（请用英文）
6 o: j: V3 ~4 y. b第二步：孩子和家长一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片1 Z& }% p! Y( W
第三步：找到的话，在这个格子中放一粒围棋子，（扣子等任何一粒一粒的东西均可）1 i, N1 A$ Q& Z G( S
没有的话，什么都不放$ O6 V7 e% l2 g- n% f$ p3 I1 e% p! q
第四步：回到第一步，重复1-3步活动， 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线，就call out :Bingo
8 U: c& S! X! c8 N+ u这个人就赢了。6 t" a4 \1 Q7 y1 `1 R$ P
& \+ y* Z& j5 q8 T L" ~游戏的目的：7 |- m' c! y( n, S. v
增强孩子听声音，对应图片的能力。
+ f8 t- m9 Y" n2 J2 `当孩子熟悉后，也可以由孩子拿单词卡片，来说出是哪张卡片。 ^+ y4 y3 H2 [* h, ^' ~( j: f
& O$ P8 D$ K$ c6 G
游戏适合任何阶段的孩子和家长1 b- W* j3 F1 N+ \6 Y
# ~& j5 n8 S3 D* |" i l# `----------------------------------------------------------------------
- v! Y4 Z$ K$ O- u % k+ g9 B3 F1 [3 \7 V' G5 J; d
单词卡片请沿黑线剪开便可使用0 D6 W }: C+ A- U0 _. M0 d
: C) o+ g; e4 ]# N6 F) E
: M8 h/ w- n% ^5 Q. J5 s& T. h; P游戏二： Copy cat- F/ n, `3 v2 t5 |$ p3 ]- f
% | |3 Z6 G" u) {6 D这套卡片中有很多的动词卡片（一面是画面，另一面是文字）
+ b" u$ | g$ J. r$ \! u将这些卡片放成一叠，家长任意拿出来一张，根据卡片上的动作，家长做一个动作，同时说出这个动作的名称
/ ~' D/ S* X4 c5 m9 z- F4 T孩子来当copy cat ，学着做这个动作，并也要求说出这个动作的名称
O2 S% q8 X6 G# c2 J% v H2 b 4 B G' w5 X' U
游戏三：听声音，做动作
, l1 y8 c" U% n j) M等孩子熟悉了动作和声音之后，可以家长任意抽取一张卡片，说出卡片的动作的名称，由孩子来做动作
5 S2 {; @2 {" v5 S% s: m9 V
9 M0 i) [- L% V. _4 e$ Q游戏四：看动作，猜动作名称' I' n5 Z" L% v, C( @3 m
家长抽出一张卡片，做出卡片上的动作
/ `) [0 Y% \6 y8 o* y+ }7 F由孩子来猜动作的名称是什么。; e) z1 B: S4 `% o! K
% c/ n5 R" V) ?7 C7 g
真人秀
! |+ X9 C) C v0 o4 O
4 B! _9 |$ y$ `) [+ e5 N# D9 g3 }妈妈裁剪的是这套游戏卡：第四套 紫色系 儿童游戏活动! @3 G" j5 [% |( b' ]" Z+ _* u
! I y$ R+ [: i0 e$ j$ [4张游戏卡（每张都是正反面）+36张单词卡 u5 t9 w' m9 ]; [5 c$ [
晚上游戏时间开始，妈妈先准备了两种颜色的扣子
3 g9 k# W! _: h" T' u/ | A# J, L E妈妈和孩子一人选了一张紫色的游戏卡
* L$ \" d/ o" C2 {' H( @! I" _8 t- C8 ]6 ^& m7 K" i, n3 ?) V
并且选择了自己一会儿要使用的扣子（孩子是银色扣子，妈妈是黑色扣子）5 M$ _: u: X1 ^, T
然后把紫色的小卡片打乱顺序0 o0 g* a0 A0 Y$ f4 R
妈妈和孩子轮流随机抽取 6 H7 Y( k" H& n. C
![]() . A1 R9 _, Q* }* [; y
- C3 F6 A+ z( H6 u. q- f6 u% Y& z/ k. }
第一步：我们轮流从一摞单词卡中拿一张，和孩子一起看看图片，请孩子
+ R h3 W' V r2 f: E# N' g用英语说出卡片是什么活动，然后我们一起翻开后面对照一下说的对不对
; m4 u q4 U2 Q第二步：妈妈和孩子一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片
8 e, w. z6 T3 A; f6 I1 @* U! F![]() ( d# n: b7 {4 D9 `6 h/ z* A
: r* R+ ]! }4 p5 d8 b. T0 v! R% k
第三步：找到的话，在这个格子中放一粒刚才我们各自选中的扣子. G0 J6 P: M5 X! m* i1 ]* B) M: b$ e4 q
![]() ) ~5 P, p# g* \6 u
; _' M# V% n/ X( \1 Q) \# ?没有的话，什么都不放
: _- a; P. s& {2 {% \, @& i第四步：回到第一步，重复1-3步活动， 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线(中间的FREE算已经有了一个扣子），就大声callout :Bingo。这个人就赢了。 ! P/ B6 T0 A& f: z
- ?, N. G6 k) _/ Q) A
![]() + f. t6 Y1 e8 ~' k: Z3 l7 w
3 G5 T" e, _( p h/ A1 `4 y& ]
0 D+ Q8 Q' Q$ e1 }: n6 Z4 t" h1 O7 l+ Y8 B( Y7 h( o% Q2 M
: z9 Z' w$ ~6 M9 L) d( c3 V我的爱币满屋子，求爱贝发美元啊！
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雷达卡
