转让的bingo单词卡清单：
8 H; }" d# Y5 s- i& ~4 d转让链接：http://rent.i-bei.cn/item/35.html
/ t m+ G" y$ B5 u* {1. 6个儿童活动bingo 游戏+单词卡片 24张+ [, L* H7 _9 d( I: g; J+ g- V
2. Phonics 快读游戏卡片
+ }: ?8 L: Q+ ^9 i# P" h$ ~( ~3 M6 E& Q: `3. Phonics 拼读练习卡片
$ U/ u, O$ L( o3 s% _2 F4. sight words 高频词快读游戏卡片# s7 Z% O3 C g; i
5. word ladder 游戏卡片
3 g6 S- ^) `" Y( Y0 W6 _/ O
; o$ S- |, V9 V* s7 Z带点读功能的，点读包我还没下载哦，具体你们可以去爱贝亲子网上或者爸妈网上找下，应该可以找到的。我买了很久了，一直没拿出来，全新的。* K- u4 |2 C; U( v1 N4 X9 ?
bingo单词卡的 玩法, |" r) V3 a9 ~) j
" [# Y$ }9 Q* ~" I+ F8 s9 g8 [![]()
2 i6 F0 H) L) Z# b0 B! g: Q( _- Z% e5 i$ [6 X
单词卡片（单词卡片请沿黑线剪开便可使用）
( O4 L4 @# L5 _* D$ f, @2 D7 I. w![]() ![]() t/ C: M$ `( n' p+ }+ R3 }
Phonics 拼读练习卡片7 c8 {5 u+ |$ ~. x* b6 J
卡片目的：
. p: Z x/ j9 L* Q2 }( u, ~1 A8 e用于学Phonics的孩子练习拼读之用
. i1 v6 N6 ]# }$ R使用颜色和图片来引起孩子的兴趣
. l2 A: _' F" ?9 c6 p# ?( _每个音都找到尽量多的单词来配合孩子的发音练习，让孩子能尽快熟练拼读这个音5 [6 x# u5 A+ N; M& K0 N: w# F+ s
* ]2 _( I3 C; k6 J u
适合：
( j# `9 q" u% T# W6 a, q正在学phonics 的孩子使用# W) N" Q% a) A
6 M- C8 \9 R2 I0 K3 o% h* [
卡片的颜色分类是按照phonics 的大表走的9 y( k9 D5 v* s) M9 L
黄色为短元音
, I; ~; U& s+ W% B. U5 E# H# ]砖红色为长元音
) j; w8 w. W1 K% @% G! \8 ]- o天蓝色为双辅音 sh ch...
1 s# K9 u! w7 E" T' C8 ?) G紫色为r 音节元音; o6 @; e) X* t% g; X% p
绿色为辅音（较为特殊的，其他的没有包含）
: d0 M" S+ Z5 @家长请根据孩子的学phonics 的情况，选用卡片跟孩子一起练习拼读
& D- f" C' T }" b5 W5 p; J
; H3 o( R) n4 s& w( K![]() ![]() ![]()
( R5 `' O0 I, p; c! m- A( JPhonics快读游戏卡片 12张正反面 A5 大小
9 p9 u2 z W. e3 G9 L/ A: F+ B! r
6 w2 U% u4 b W, S. x2 l# v游戏目的：: h, o c# a4 y+ z
帮助已经学和正在学习Phonics的孩子巩固学到的phonics 读音，用相关的单词加以练习从不熟到熟练，到能快速反应并拼读 3 A( K' M* Y( Q* b0 c" Y5 m
卡片包括：
+ L! f8 [4 z6 u# S# R短元音的练习
, r2 R, n( I, D长元音的练习
8 H: o9 I, e' b) M: [! ?* |长短音对比练习
$ v$ i% F: k# D) l双元音的练习
, `2 L! q4 n. u$ V {( hr 音节元音练习
+ D! P( l" F2 T6 X辅音 ch sh wh th ng ph dge 练习9 A$ ~4 h8 ~% I) ]' }2 U6 D" I
辅音组合 dr tr sc sk sp st scr squ str 的练习
e8 u% a) J/ Q6 e4 h" X不发音字母的单词练习1 h" n" N. O7 @) F
一些特殊组合的练习+ F5 p8 `! l" }' l% S! ]" R
多音节单词的练习. i8 z: Y$ C, K( _& [1 N
, E1 ]7 e1 ?3 V/ N4 m2 l6 l( l, n
游戏开始玩：' v! {7 Q! p: ~: ]
第一步，请家长根据孩子已经学过的phonics 读音，选择相应的卡片- D' j; v2 A4 K2 Q& _
再准备一个骰子和一个秒表, m" d) w! a( H+ s' v! s7 `
& E B7 m4 x5 G$ Q" W W# w第二步：跟孩子解释游戏规则
( o6 z& v7 ?5 D, t7 i! a( c
. p# ~8 `5 y* `0 `. q第三步：由家长先来，扔骰子，哪个数字朝上，就拼读哪一行的单词
, {7 M2 j8 [" O. `2 F# v" [: Y比如 骰子是2，则读第二行的一竖行的单词，在正确的情况下越快越好2 {! [# V/ y+ r0 E% U4 N8 X
+ x/ K+ I: a T5 @. Y; [' r第四步，由孩子来扔骰子，2 G7 ^ \: ?& g2 t( a
是什么数字，则读哪一行! C. i; W7 _- n! d' l" H" V
比赛看谁读的速度快，也可以和自己比。" t, J b, ]( U: [2 p
' j9 ~2 K. `, j( M
2 L5 y) n$ I/ Y; ~* S) S1 X3 N- @![]()
5 \) y& ]4 l' E2 {5 M3 j) G( S- ?* N) i# l/ s! @8 g. F% y A
! X5 L. |6 G. l; R
sight words 高频词快读游戏卡片# G( r G; N- i: C+ Z
* ~6 e: N v2 J+ Qsight words 高频词快读游戏卡，4张，每张都是正反面印制 A5 大小
: f5 S* J/ W; D+ C( R$ F包含220个高频词
4 w0 F) `6 G$ C$ X9 o游戏的目的是加强孩子对高频词的整体认读
1 i# e! I9 t& ~ \% Q$ R这个阶段仅要求孩子能看到单词并快速反应并整体认读
' a; w; @; Y& e7 x# ?, u4 o: U4 E0 ^
3 B/ Q& d# W0 Z7 s# o6 V# J也就是不仅认识，还需要快速读出来& q" G- T* o: X
( }2 f& _* N" \3 j
游戏的方法同上面第二套卡片的游戏方法。# M" [2 D- F' s; u5 [
+ L4 p5 e# g$ o1 O7 Q5 K8 ~; V2 M k
![]()
6 J4 c, R+ M' Y& z: C! \. M+ d, {3 l, T6 B0 s& h
word ladder 游戏卡片（正反面）, f- Y' F; ~8 k( K0 z% Y& N
9 k, H: t8 E2 P4 l/ i
这两张游戏卡可以配合任何卡片游戏， 只要有卡片（单词卡，句子卡，sight word cards, phonics cards )都可以来玩
( S( S" o9 x1 ?2 W2 X
, j6 N+ x1 j3 ~" t; K游戏适合：任何孩子和家长
4 M1 C1 V3 g b, e G4 j & l+ |2 u6 z9 G: g
游戏开始玩：
. M' M5 I" z/ C" ?1 ~) B. D$ x准备一套卡片（任何想让孩子练习的卡片）和这个游戏卡
- ^0 z2 c4 t2 v7 d Y6 H! L! a4 @0 a6 K围棋棋子3 R* ~9 K7 i! v: O/ O* v* B
( W+ I6 H9 X) J' p9 [2 A8 J
第一步：孩子抽取一张卡片，读出卡片上面的单词，或是完成卡片的任何要求，孩子就可以爬上梯子一层, g: S D8 ~$ P+ i& V8 m
第二步：家长抽取另一张卡片，完成卡片的要求，正确的，也可以上升一层8 a) Q2 i- j0 v' x" f. d
错了，就原地不动. v$ G) N" V: ]- s% }& g9 `- O
第三步：循环往复，直到谁第一个摘到星星，谁就赢了2 E( F) ^1 |6 H& b% K1 o0 z
4 f& d4 `( l2 y3 X+ Z' u
![]() ![]() 6 k. I; r$ Y9 Z. b9 E$ x8 e9 d
* }( s4 c% o) a0 W/ [
' K1 M" F" d+ c
, ]% {8 c2 v9 g" N4 NBingo游戏怎么玩
1 [6 G' q W( k! p" b( e准备：
9 F( L. I9 Z( n1 T& k2 w0 T( u请家长准备对应颜色的游戏卡和单词卡% R/ O; X% g3 l( {3 k/ C
每个玩的人一张游戏卡（孩子一张，家长一张），将同色系的单词看放成一摞，打乱顺序: H: U0 ?0 c% b" H
& A! d' _" G% a0 I' ~" W; C! K开始玩：. C' i# \5 r) r- L/ n0 M
第一步：家长从一摞单词卡中拿一张，说出卡片是什么活动（请用英文）- @" x. `7 S- {: S% _
第二步：孩子和家长一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片6 T- p& k( j* t" P
第三步：找到的话，在这个格子中放一粒围棋子，（扣子等任何一粒一粒的东西均可）, x5 H; @. \' L, w& r5 h* A6 }
没有的话，什么都不放8 m/ C) R" W3 m" f6 K$ E! u
第四步：回到第一步，重复1-3步活动， 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线，就call out :Bingo5 M" ~0 s3 K" l+ C" x: I# C9 Z
这个人就赢了。
- u# Z7 X5 e& U
' y$ W6 v0 r" X" w7 {+ ~0 f& q' |游戏的目的：
/ w1 o7 G' d# `0 o f, ?增强孩子听声音，对应图片的能力。
" |/ T! N' f4 p; |# {% q+ T当孩子熟悉后，也可以由孩子拿单词卡片，来说出是哪张卡片。
" O: F$ G; s2 H7 t- }, ^% F9 B 3 y: H b8 V0 V) @" E) A P4 P
游戏适合任何阶段的孩子和家长6 G; t6 b+ s5 Y# A1 ?* H* Y' V
4 [. f3 Y ~3 k9 Y. e$ `7 R
----------------------------------------------------------------------2 `! X4 \9 r- Q0 e! Z+ ^$ q
1 E- D" L8 g; {2 J* ^- s. k# D
单词卡片请沿黑线剪开便可使用
( Q, U% F7 P+ _4 L* E' O: \# q' p, V
& _* q- S1 o: g/ Z6 U% c' |& t7 Q 3 e% b, j7 ~5 g K1 }5 I
游戏二： Copy cat
?* T4 b9 F% t$ f* |9 n. I
# ]* N/ s9 a, `6 S4 f这套卡片中有很多的动词卡片（一面是画面，另一面是文字）
, @6 e1 Z/ _, C" v将这些卡片放成一叠，家长任意拿出来一张，根据卡片上的动作，家长做一个动作，同时说出这个动作的名称: M3 ~. s9 h5 p5 K4 G6 ]
孩子来当copy cat ，学着做这个动作，并也要求说出这个动作的名称% k( u: q6 J% ?1 Y: y
2 p2 |! J; ~; r, d; k6 t游戏三：听声音，做动作
; L8 ?) {) A7 x. P/ ]+ H等孩子熟悉了动作和声音之后，可以家长任意抽取一张卡片，说出卡片的动作的名称，由孩子来做动作, Z( @' Y* a: R6 {+ k1 O2 d
: A4 J% G+ ^" U2 D% U2 o游戏四：看动作，猜动作名称
! z' l1 ~" L' g* C) A家长抽出一张卡片，做出卡片上的动作5 ?, s8 ^: X( d+ @5 n |; Z
由孩子来猜动作的名称是什么。
. E4 u( Z: I3 h$ n' x1 ^4 _/ x( j) n K
真人秀
* R0 e2 N2 U J7 F) r6 t' m$ g) ^. g" @) R2 c. E& c% B; ]
妈妈裁剪的是这套游戏卡：第四套 紫色系 儿童游戏活动2 I/ S. c6 a- m+ Y
5 ^1 K+ f7 Q- g( Q$ L' b5 v( `4张游戏卡（每张都是正反面）+36张单词卡
+ V6 k. Y M# U# y晚上游戏时间开始，妈妈先准备了两种颜色的扣子1 S1 M! o/ V' [1 [
妈妈和孩子一人选了一张紫色的游戏卡0 _. T9 T4 V2 |& x" n4 k
7 x+ e6 y5 Q, @4 f- n/ m并且选择了自己一会儿要使用的扣子（孩子是银色扣子，妈妈是黑色扣子）( G) a/ s9 r9 d6 S( a, T, {
然后把紫色的小卡片打乱顺序
1 d3 v% I2 U5 G1 w妈妈和孩子轮流随机抽取 5 q2 S# [* z2 F9 W; j; y5 ^. N$ W
![]()
& ]2 Y6 J1 Y( A0 ~
% }. i: Y2 \. Z- r, E' B4 S
8 v8 p4 V& Q9 A8 ~! ~第一步：我们轮流从一摞单词卡中拿一张，和孩子一起看看图片，请孩子: c$ G4 i& j5 _* u) o* \8 G( K
用英语说出卡片是什么活动，然后我们一起翻开后面对照一下说的对不对, q/ ?9 I" W7 G6 }4 Y& B
第二步：妈妈和孩子一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片1 v6 J7 c1 Q9 g+ W5 M
![]() 5 U b9 g4 c( e& j
) c9 h) d8 m& A& w
第三步：找到的话，在这个格子中放一粒刚才我们各自选中的扣子
/ ]8 c/ u$ N" \ ![]() " O" d- l( l. C4 M- K9 h9 S
) R4 j5 N; l4 a3 F/ Q没有的话，什么都不放
/ S! h4 n2 v& ?4 G3 K2 o第四步：回到第一步，重复1-3步活动， 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线(中间的FREE算已经有了一个扣子），就大声callout :Bingo。这个人就赢了。
* E Y- b) g6 C# I
; i% ], @( \ @& A![]()
- g8 t h$ {9 J% o; `/ ]
0 F( K8 @3 d0 l$ d. n
3 b! q! a) B" n8 ^8 @1 J u( o3 t1 g4 } M4 p: |
% F8 W3 G* |% d/ b+ w, e1 _3 ?. |我的爱币满屋子，求爱贝发美元啊！
|
|
雷达卡
