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教育感悟：让孩子在快乐中学习和成长（ZT）
目前我儿是二年级的小学生，作为一名家长而言，我感觉多少有点不太合格。说不太合格的原因不是因为在儿子身上投入的时间少，而是没有找准方向。这也就造成了我和儿子在他一年级的这一年间，都走了不少的弯路，当然过程也谈不上快乐而言。
进入二年级以来，我自己的最大改变就是尊重儿子，让他在快乐中学习和成长。其实很多家长都是这么想的，但是说到实施，却不一定都采用了相同的做法。
首先，我和儿子在二年级开学前讨论了一个问题：你希望在二年级实现什么样的目标？你希望你的二年级生活是如何度过？
儿子尽管调皮，尽管上课纪律性不强，但是总体是一个积极向上的孩子。他说：希望有更多的好朋友，希望能当上班委，希望能够在班级中的成绩上升。我问他，如果这样需要牺牲一些玩耍的时间，你愿意吗？他的回答也是肯定的。于是，我表达了愿意帮助他的想法。
刚开学的几天，我要求儿子成为一个崭新的自己，其实也就是让他改掉在一年级习以为常的毛病，比如上课说话等，然后时不时的跟老师交流，希望老师也能够多督促和要求。事实上初开始的几天并不能让人满意，但是我的感觉是他再一步一步的往好的方向转变。再然后，通过课后对他作业习惯，学习情况的关注，他的成绩也表现出了较好的发展趋势。他开始变得信心满满，每天都要求我问老师，他的表现如何？当然，我也是不断的激励，不断地鼓励。目前开学一个半月了，他当选了班委，成绩稳步上升，纪律表现有了明显改观，而且还给我说交了一些好朋友，他自己非常开心的感觉。
其实，让孩子快乐并不难，但是我觉得快乐的前提是自信。所以真心的希望我们作为家长，还是应该多给孩子一些鼓励，暗示并提供一些力所能及的帮助，孩子就会越来越自信，然后他的表现也会越来越让你吃惊！
关于英语学习
先从英语开始吧，为什么呢？因为英语学习需要家长的参与，而我又属于一个后知后觉的人，所以多少有点后悔未能从幼儿阶段开始抓起。
我儿子学校一周三节英语课，是属于英语开设较多的学校。我就想那么简单的课程，而且一周学三次，肯定没什么问题了。可是，问题偏偏就是因为我的忽视，加上儿子一年级课堂上的学习习惯不好，他每次掌握的也并不理想。学习嘛，尤其是一年级的孩子，肯定是越没掌握，越不敢发言，然后听课也就越没兴趣，当然效果也就可想而知了。可是，因为英语的学校测试非常少，到了期末才有测试，而我也只有在看到成绩后才发现：啊！怎么回事？原来差距这么大！原来26个字母单独拿出来让他读，他都不认识！
痛定思痛，现在扭转当然是来得及的。于是，从一升二的暑假开始，我决定从26个字母的自然拼读开始，让他学会字母的读，写和拼读。因为暑假准备钢琴考级，加之他每周三次游泳，所以我们时间上也不是很抓紧。就这样，大概两天一个字母，一天学习，一天巩固。26个字母在暑假期间顺利学完，顺默，倒默也是没有任何问题。哈哈，这一次的学习竟然同时也解决了二年级语文第一单元之后的26个字母会背会默的要求。英语和语文的字母其实没什么差别哈！还记得儿子在学校语文课上，老师让大家默写字母表之后，他回家给我说，我是我们班里每次都不会出错的学生之一！他那个神气和自豪，连我都受到了感染呢！
字母关解决之后，开始系统的学习自然拼读，伴随着自然拼读，还跟他一起读一些英语的分级读物。现在只要没有特殊情况（比如国庆节，周末需要出去玩啊，就暂停），每天都是差不多20-30分钟的英语学习时间。安排是5分钟的英语动画片，10分钟的自然拼读学习，5-10分钟的阅读。目前还没有学完自然拼读，依然是学了忘，忘了学，但是他并没有排斥，而且也挺喜欢这个过程，有时会主动的要求听看过动画片的音频，我觉得这些都是很好的开始和转变。所以，快乐学习，快乐学好似乎并不困难哦！
分享下我这个粗心妈妈的失误：九月底，问儿子，你这学期感觉英语课堂学习怎么样啊？
儿子回答：这还用说嘛！每次补充习题都是全对！
我接着问：那以前呢？一年级的时候难道不是吗？（备注：儿子的英语补充习题是不带回家的）
儿子回答：当然不是了！那个时候都是连蒙带猜的，运气好了，就对了！运气不好，就写错了哈！
我：噢噢噢噢噢噢！
关于数学学习
儿子回家开始做作业了，我干脆利用这个时间写点心得，也算是对孩子学习阶段的一个总结和反思吧！
还记得一年级的时候，一次考试之后，我看到儿子的成绩是80多分，my god，一向对成绩抱着不在意，无所谓心态的我再也淡定不了了。在我眼里是那么简单的东西，可是他为何错误百出呢？跟老师了解情况之后发现他上课爱讲话，爱玩，不注意听讲，反正就是小毛病颇多！怎么办，想办法扭转吧，他老爹甚至建议我说用题海战术！乖，那可不是我的作风！可是，至于该怎么办，我也没有个办法！
无意中看到有人说错题本的效果，我决定试一试！就在电脑上把他一年级下学期曾经出现在单元测试，补充习题之类的错题全部整理了出来，然后每天给他做一些，果真这些错题还是有许多错误。那么好办，就再整理错误中的错误，咱再巩固，我就不信还能没个尽头！果真，学校的数学竞赛之前，拿这些错题练手之后，考试成绩喜人的提高了，在年级还取得了三等奖。虽然这个成绩跟牛娃们相比还是有差距，但是我真的很欣喜于他的进步。然后，期末考试来临了，我仍然没有通过大量习题给儿子进行复习，咱有错题本的法宝哎，重头到尾再巩固一遍白，嘿嘿，效果依然很好！
就这样，我这个新手妈妈和新手儿子一起升入二年级继续学习。
为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡