08年的Cherry的英语启蒙

Cherry08 发表于 2014-9-1 13:26:59| 15019 次查看 | 28 条回复

先介绍一下Cherry的情况，她08年出生，9月份上1年级，是个活泼开朗的女孩。
Cherry正式启蒙是去年中班暑假，那时正好5周岁，算中童吧。去年暑假前我了解到安妮鲜花，才知道孩子学英文应该从看原版动画和阅读原版书籍开始。网上一好心妈妈告诉我自然拼读法的必要性，她家孩子5岁不到，已能自主阅读。记得当时看到那位好心妈妈发的她孩子阅读的视频，我惊呆了，这些小的孩子能读那么多字的英文书！于是我下定决心从自然拼读入手。

去年暑假正式启蒙之前Cherry的英语基础，我先介绍下。Cherry上的是双语幼儿园，每天有20分钟菲律宾老师的课。这种外教课就是带孩子玩，班里孩子的英语都很差，孩子没有能说完整句子的。小班、中班，我只帮Cherry复习学校的英语内容，词汇量非常有限，大概200左右，句子也只能说今天什么天气，这是什么颜色，我喜欢。。。唯一看过的英文动画片就是Hello Teddy。

下面进入重点，Cherry从去年暑假到现在的英语启蒙之路。
去年7,8,9月，Cherry集中学习的东西出版社的Phonics Kids，同时配合机灵狗。由于Cherry原来没看过原版动画，听力词汇非常少，只有200左右，学习拼读的过程是比较费劲的。拼读教材结束之后，开始学习raz，每一本书，先让Cherry自己拼读，再听音频，跟读。刚开始我不断提醒Cherry字母及组合的发音。即使知道字母发音，她也没有拼的意识，每天学的都吃力。Cherry很乖巧，她总是配合我完成学习任务。除了raz以外，只阅读了很少量绘本，比如five little nonkeys，儿百等。这样持续阅读了2-3个月，即去年年底，Cherry进入了自主阅读阶段。

Cherry从去年9月底开始看听动画，Blue’s clues。每天看听半小时左右，刚开始看不懂，只当磨耳朵。4个月后的一天，在去培训班路上，Cherry大段输出动画里的台词，一边说台词一边演，持续了有10分钟。我当时太惊讶了，本以为这4个月的动画只是无效输入，没想到磨耳朵真有很有效。

今年年后，Cherry开始精听卡由。也就是每一集听很多遍，直到能背出动画台词。精听动画的效果很好，才背1,2集，Cherry遇到与动画里类似的场景，就能输出动画台词。同时raz也一直在学，学到f，就停了下来。

今年5月份，我买了棚车少年，Cherry已经可以自主阅读棚车，但是不喜欢全是黑白字的章节书，只看了2,3章就停了。音频听了2本书，但是不感兴趣。

暑假期间，Cherry仍然精听卡由，同时泛看superywhy和数数城兄妹。泛读各种分级及绘本，包括牛津阅读树，小狐外传，I can read，step into reading，每本书只读一遍，为了检查她泛读的效果，我会隔几天让她复述一本书，她复述的都还不错，我比较满意。Cherry阅读能力不错，像牛津树9或者mth的初章，她拿到新书，就可以流利的朗读出来。
从去年9月份到今年6月份，我给Cherry找了一个加拿大留学生，但是没有坚持，中间停了几个月，所以一共就上了20来次外教课。暑假网课上了10来次，觉得没有地面课效果好，决定开学后继续地面外教课。

目前，Cherry的状态，能用英语基本交流，阅读（默读）初章。她有时跟我说，我好像习惯说英语了，真会吹牛！哈哈！带她去培训班试听，老师都以为她是国外回来的孩子，呵呵

对了，Cherry最近喜欢写英语了。画一副画，旁边写上好几句旁白。或者把今天做的事，像流水账一样记下来。虽然有单词拼写和语法错误，我很少纠正，培养她写的兴趣。

本人文笔不好，写的比较乱，大家凑合看看吧。

另附外教课录音：

家有小活宝，大活宝来报到！

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爱贝妈妈	+ 100	你家的Cherry牛津9都能阅读流利？真是不可思.