英语口语的标准性与流利性，哪一个更重要呢？
我周围的很多人都嘲笑印度英语的不标准，但是不标准的印度人也英美国家的人交流起来非常顺当。倒是国内自己觉得英语发音标准的人，和英美人氏交流起来十分费力。其原因就是，标准与流利的博弈。
土生土长的国内人，就是奋斗20年，努力学习英语，模仿标准的美音或者英音，而不注重语言的流利性，准确性，交际性，这是得不偿失的。
我的观点是我们大胆说英语时更要注重整个句子的语调，语气，抑扬顿挫的味。努力往标准靠就行了，不必在意每字每词的发音的标准性。转自新浪微博
作为亲子英语过来人，谈谈自己想法，方法和做法
怎么定义亲子英语？
实际上是Homeschooling(在家教育)的一种雏形。鉴于国内英语教育出现的
种种积弊，很多家长开始探索和践行英语的Homeschooling。关于Homeschooling
在中国其实已经处于萌芽状态，很多国家有立法的保障（包括台湾），也有国家
明令禁止（德国）。
怎么样的亲子英语才算成功？
鉴于国内的实际情况，能够让孩子通过定量的英语听力训练
，培养其初步的英语语感，初步的口语输出和朦胧的语言规则，一定量的译词能力。
怎么做亲子英语呢？
其实很简单，首先要抛弃功利主义思想，
借助高科技工具，现在主要是智能手机+互联网+恒心+时间和精力付出。
也就是我说的“三法”：想法，方法和做法。
想做好亲子英语这件事情，借鉴别人形成自己一套方法，按自己的既定想法持之以恒做下去。
英语不好的家长能做亲子英语吗？
可以，但是前提是你也是的一个英语学习爱好者。听过这样一个故事，如果你要孩子
学习一样技能，要么你是这方面的专家，要么你假装对这个技能也同样痴迷和喜爱。
如果你自己本身对英语不热爱，不喜欢分享与交流，是做不好这件事情的。
亲子英语的关键是什么？
这个很多人都知道，听力为先，故事开道，做好交互，慢慢积累。
听力为先：推荐动画片Peppa Pig,先看一遍或多遍视频，然后通过手机见缝插针的播放
音频给孩子听，后期家长可以做一些交互，测试其理解程度。如果4季能够认真做下来，这个量已经相当可观了。
对国内很火热的Phonics看法？
Phonics的使用是建立在大量的词汇、短语、句子和情境的积累的基础之上，
国内大多数孩子不具备这个条件，慎用之！！
亲子英语推荐材料？
1、Peppa Pig（共4季）
以Peppa Pig第二季动画片为例：
共计53节。
句子有 4753 句。
单词数量为 2047 个，打印的需要大概24页（一页两栏）。
2、外研社一轻松英语名作欣赏(小学版20集），故事+对话+歌曲
虽然是小学版，同样也适用于幼儿园小朋友，就是家长做听力浸润时，要把整个故事大致情景告诉孩子。
灰姑娘（Cinderella）
穿靴子的猫（Puss.in.Boots）
丑小鸭（The.Ugly.Duckling）
卖火柴的小女孩（The.Little.Match.Girl）
白雪公主（Snow.White）
侠盗罗宾汉（Robin.Hood）
皮诺曹（Pinocchio）
阿拉丁和神灯（Aladdin.and.The.Magic.Lamp）
糖果屋历险记（Hansel.and.Gretel）
彼得潘（Peter.Pan）
黑骏马（Black.Beauty）
爱丽丝漫游奇境记（Alice.in.Wonderland）
王子和贫儿（The.Prince.and.the.Pauper）
小公主（The.Little.Princess）
秘密花园（Secret.Garden）
风雨河岸柳（The.Wind.in.the.Willows）
堂吉诃德（Don.Quixote）
绿山墙的安妮（Anne.of.Green.Gables）
汤姆索亚历险记（The.Adventurel.of.Tom.Sawyer）
威尼斯商人（The.Merchant.of.Venice）
后期可以针对些材料做一些必要的交互活动（很有技巧），加深学习的内容，使短期记忆的内容成为长期记忆的内容。
转自新浪
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