小女今年幼升小,记得面试时因为是机考,我还带着女儿在家里电脑上做了二遍模拟题。小女全然不知这是考试,感觉是在电脑上玩动脑筋游戏而已。 那天参加完一千人的机考后说这些游戏真好玩,她全都答对了。不知真假?结果她还真通过了机考,进入了最后一轮面试,160人中选60人。 在面试前,我们告诉她这个学校的老师和幼儿园老师一样好,今天会给小盆友上课做游戏,一定会玩得很开心的。 我们女儿在毫无压力的状态下参加了活动。出校门时说,她玩了四五个不同的游戏,其中一个是用雪花片搭一个让人很开心的东西,她搭了一个滑滑梯,第一个搭完,老师表扬了她。最终结果,我们被录取了。
回顾对女儿的教育,我们基本上是放养的,从未刻意地主动去学习文化知识,所有的课程都是她在试听课后喜欢了,我们才给她报,从未强求过。 早教课也上了,主要是玩,爬行,音乐和画画的启蒙教育。 上幼儿园后,我们试听了几节英语培训班,她自己愿意学英语就学了,因为老师比较风趣并且小盆友在课堂上可以画画。 中班开始在长宁美校学画画,也是她的特爱。她拒绝学舞蹈和钢琴,我们随她心愿,就不学了。 平时在家喜欢看巧虎和动画片,我们从无时间上的限制,看到她自己不想看为止。她爱玩I-pad, 我们就下载一些她喜欢的游戏、成语故事、寓言故事,动画片让她玩。家里玩具一大堆,光兔子玩具就超过二十个。 她喜欢办家家、搭积木。画画是她的最爱,我们每天下班回家都能收到她的礼物-一幅新的画画作品,一本自己动手做的故事书,一件小手工,全部都是她自己画的东东。画画非常有助于幼儿智力开发,尤其是培养他们的创造力、记忆力,观察力和想像力。 目前社会上有各种教育机构,作为家长应为孩子选适合他们年龄阶段的课程,而不是最贵的。我个人比较喜欢公立的培训机构,比如少年宫开设的课程,不贵又适合这个年龄的小盆友,像多元智能,即有思维训练又有手工制作。我们女儿在那里学了近二年,对她这次能顺利通过幼升小机考是非常有帮助的。 希望我们的这些育儿经验能给今后会面临幼升小的家长们有所启发。 家有小活宝,大活宝来报到!
|