小升初家长谈小学六年经历（包括幼升小建议）

小升初已接近尾声。从去年九月份开始一直到现在，这其中尝遍了各种滋味：紧张、失望、坐立不安、夜不能寐、欣喜若狂、纠结……，想要记录下来这段时间的感受，以及小学六年的学习过程，借此纪念辛勤付出的六年，并给正在上小学以及即将上小学的宝贝又及娃爸娃妈们提供一些可借鉴的经验。

一、择校篇

同事的小孩现已在幼儿园中班，即将进入大班，问我关于择校的看法，我告诉她，有条件的话当然要择！南京的小学大体上分为两类：名小和草小。名小者，拉萨路小学、力学小学、郎玡路小学、芳草园小学，还可以加上南外语仙林小学、北京东路小学，如果再扩大一点范围，南京师范大学附属小学、游府西街小学、长江路小学等勉强可以算上，其余均可归入草小。

你可知道草小小孩心中的痛？当我家女儿小小还在幼儿园的时候，周围同事都建议我最好择校，我们两人都懒，也没把这话放在心上。到入学年龄了，往家门口的小学一放，连接送都免了，小小自己背着书包上学，放学自己回家开门写作业，写完作业自己找周围邻居和同学玩。我们要多轻松有多轻松，这样的日子过了三年，我们还不免窃笑那些花了大价钱择校每天奔波在路上的家长和小孩，我们收获了轻松，小小还收获了班上唯一的区三好。

到了四年级，数学老师换了，连班主任也换了。数学老师是一个50多岁的女教师，有时候教语文，有时候教数学，教学最大的特点就是使劲做题、使劲抄书！简单重复的计算题一布置就是好几页，这样几个月下来，小小原本灵活的大脑被做题做得很僵化，在区统考中居然只得了89分！

原本几个优秀的孩子均出现了同样的情况，家长聚在一起谈论的时候义愤填膺，忍无可忍，终于在学年末的时候通过努力赶走了这尊大佛（五年级的数学老师是一个教学方法很好的男老师，五年级数学因此在学习方法和分数上进步很大）。班主任是一个刚毕业的小姑娘，原以为好说话，没想到比数学老师更厉害！

首先就是非常凶！每天都用刻薄难听的语言骂小孩，即使在语文课上。隔壁班上的小孩这样形容：每天都听到你们班老师在咆哮。还有一个特点还是使劲抄书，每天布置大量的抄写作业，小小到了五年级的时候每天语文作业要写到晚上10点，她还算一个动作快的小孩。其实，班主任对她还算非常不错的，每年都把区三好给了她，当然小小也当之无愧。但小小非常怕该老师，每天去学校都感觉如履薄冰，生怕被骂。

对于班主任，我们家长不敢说什么，怕报复小孩啊。那段时间小小有了学好奥数的想法，在奥数上的时间比以前多了不少，没有时间，只好在做完每天的作业的时候，又坚持做一个小时奥数，直到11点才睡。她每天也不断地抱怨老师不好，在她不断的抱怨声中，我们终于做出了转学的决定！

为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！

xrmwv  评论于  2014-5-21 18:30:00

太师椅

看贴回帖

方茹芹  评论于  2014-5-21 18:30:06

硬板凳

对于南京外国语学校仙林分校，我们了解非常少。有同事的小孩在四升五考进去的，我们四年级的时候，她家小孩正好六年级，她说这个学校不错，我们就去报考了。其间又听说初中除了报考南外外必须上南外仙林的初中，而且必须得住校，犹豫了。也没有充分准备，也没有打算上就去考了，结果考了个B，后来没上还留在草小。

同事是个粗线条，什么事都不关心，后来告诉我，小升初的时候得知同学家长同时报考了其他学校时已经是4月底了，都急死了。幸好她家小孩争气，在5月底组织的针对南外仙林小孩的考试中被南外优录了（那是第一次搞所以5月份才考，后面几年都在3月初）。小小五年级的时候，她家已上南外了，通过她得到的正确消息是：可以报考其他初中，即使报考了仙林的初中，最后8、9月份走掉的都有。而且可以走读。这样在南外仙林报名的最后2天，我们决定报了，又认认真真地准备了一个星期，前面也有比较好的奥数基础，英语一直是她的强项，如愿以偿地考了个A，上了！

新的学校新气象，这话一点也不错。六年级就在忐忑和不安中开始了，一开始小小坚持要去住校，两天后就打来电话，不要住校了，不是因为住校住得不好，吃得不好，而是由于时间不够。她突然发现奥数目前的基础远远不够，老师又建议了一大堆书要做，班上同学大多数奥数方面都不是太突出，都在拼命地做题呢。

而学校晚自习8:40就结束了，做题才开始还没做多少呢！从第二个星期开始我们就开始接送了，我们每天6:30起床准备早餐，小小6:45起床，带上早餐7:05分出发，早餐就在车上吃，7:25到学校，晚上8:40下晚自习，回到家9:05分，就开始继续做奥数题，有时也做英语，10:30睡觉。

为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！

方茹芹  评论于  2014-5-21 18:31:08

搓衣板

在南外仙林的半年多来，小小很勤奋，每天都在钻研奥数题，刚开始不会做的与爸爸讨论，在学校也与同学讨论，后来就不需要太多的讨论了，自己看看书想想大部分题目都能做出来。南外仙林在针对升学考试方面可谓经验丰富，数学和英语分为提一、提二和提三，针对学生的特点，特别是从五升六草小上来的小孩的特点，系统地学习奥数和英语。

数学老师和英语老师都非常好，在激励学生方面的方法好。本来班上学生都是各个学校的好孩子，在互相竞争中，每个小孩在数学和英语方面进步巨大。一方面是小孩的底子好，另一方面也是老师教得很系统，还有就是班上学习气氛非常好，大家学习都很自觉。这也是名小和草小的区别吧：好学生多，老师教得好，并组织针对冲外的提高班。

从五升六的暑假开始我们已停止在SR上奥数课了，但奥数真正取得质的飞跃正是在不去SR上课的这段时间。得益于学校系统的奥数训练和浓郁的班级奥数氛围以及大量系统的自觉做题训练，小小在这段时间里进步神速，今年参加希望杯数学竞赛还获得了一等奖。南外仙林在奥数训练上其实是放在重点上的，四升五的两个班在奥数水平上还更胜一筹。

所谓名小，就体现在小升初的竞争力上。可以这么说，目前在南京一类初中（南外、树人3+3）和二类初中（树人实验班、科利华、玄外、育英二外）组织的选拨考试中，名小的学生的竞争力占绝对的优势。新城初中、汇文初中和金陵河西数学班没有组织考试（29中目前还没消息），完全看证书，名小的小孩也占很大的优势。南外的考试因为数据公开，比较有说服力。

为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！

方茹芹  评论于  2014-5-21 18:33:40

5楼

在小升初中，我们总共报了六所学校：郑和外校、三初、玄外、科利华、树人。郑和外校和三初采取的是面试方式，都录了。我去三初问的时候，招生老师说小小很优秀，希望考虑清楚后再签，可保底冲南外。玄外、科利华、树人采取的是2000~3000人大考，并且都录了。

最后我们选择了树人实验班。小小班上及全年级估计有10人左右被树人3+3录，20人左右被树人实验班录了。最后可能有部分铁杆南外会选择放弃树人而摇号冲南外，或已被南外优录。其他名小的情况大致都是这样，有些学校上树人的会更多一些。

一般家长认为，仙林分为土著和外来户。2012年毕业的这届1~7班是从一年级上来的称为土著，8班和9班是四升五上来的，10班和11班是五升六上来的。往年土著在南外优录及摇号考试中很吃亏，今年看来这种差距正在缩小。以今年南外优录的26人为例：

1班---0人,2班---1人,3班---2人,4班---2人,5班---1人,6班---1人,7班---2人, 8班---8人,9班---5人,10班--3人,11班---1人

南外仙林是一所主要针对南外优录和摇号考试的学校，但其数学方面的实力也不容小 。在参加玄武外国语学校、南京科利华中学和树人学校的考试中其综合实力在南京不逊于拉力琅芳四大名校。如果没有南京拉萨路小学、南京力学小学、南京琅琊路小学、芳草园小学的学区房，又没有关系进入这些小学，幼升小择校南外仙林是不错的去处，选择上这所小学也不一定初中非要上南外或仙林的初中，初中还有很多不错或很好的选择，关键在于小孩自己的实力。

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方茹芹  评论于  2014-5-21 18:34:57

6楼

二、习惯篇
小小1~5年级是在草小中的草小渡过的，只在六年级时享受到了优质教育资源，但仍能在全市5万多小学生中脱颖而出，在树人3000人大考中过五关斩六将，最终被实验班录取（树人3+3和实验班总共录300人）。由于作文走题失分较多，否则结果也许会更好。小小没有SR的五星学员和一等奖，连四星二等都不是，但我们认为她的综合实力目前还是相当不错的。如果把五星一等和部分四星二等定义为牛娃，那我们认为小小的准确定位应该就是次牛娃。

一个牛娃或次牛娃成长起来的首要因素是什么呢？首要因素不是名小，而是良好的学习习惯！
有句话说得好，勤奋是一种习惯。当各种良好的学习习惯养成时，勤奋便变得理所当然了，无需家长监督地自觉学习。所以给正要升入小学或已在小学学习的家长的建议就是一定要养成好习惯。小学1~3年级是习惯养成的关键时期，特别是小学一年级，爸爸妈妈们千万别盯着分数看，好习惯比考多少个100分重要得多！1~3年级的100分说明不了什么问题，而4~6年级的100分才有足够的含金量。如何养成好习惯呢，有以下建议：

（1）放学回来先写作业。学校的老师一定说过放学回来要先写作业再玩，爸爸妈妈再加以引导，这一点对于一年级的小朋友其实不难做到。找一个光线好、安静的写字台，让小孩能集中精力认真地完成老师布置的作业。在小孩写作业的过程中，不要去干扰、查看小孩的作业情况，也不要让其他小孩干扰他，更不要提供零食、玩具让他分心。实在好奇想看的话，等他完成作业后再看还来得及。这种习惯坚持1~2年成自然了，大人非常省心。这一点对于培养注意力（集中精力完成作业）的意志力（抵制外界干扰和诱惑）非常有好处。
（2）自己的事情自己做。要让小孩知道，起床、穿衣、洗脸、背书包、上学、做作业、预习、清理书包、睡觉等等都是自己的事情，得自己做，爸爸妈妈不会帮你做。要督促他完成所有该完成的一切，绝对不要包办。我在小学门口经常看到放学接小孩的父母或者爷爷奶奶接到孩子的第一件事就是顺手接过小孩的书包，书包很重吗？他自己不能背吗？即使书包很重即使父母爷爷奶奶空着手也不要帮他背。自己的事情要自己做，这样培养出来的小孩才有责任感，学习主动性会更强。忍住帮他背书包的冲动吧，也要劝阻爷爷奶奶帮他背。细节决定成败啊，其他的事情一定要注意，而且要长期坚持，例如每天完成作业后检查是否遗漏，然后把明天要上学的东西准备好，书包放在门口，就可以干别的事情了。我们从来不检查作业，只要认真完成就行，检查作业是老师的事。老师也会每天发短信告知每天作业是什么，我们从来不核对，叫签字就签字。这样一两年下来，小孩学习的事情根本不要操心，她自己能独立做得非常好。
（3）一定不要提前学习课本上的内容！有些家长在暑假或寒假或平时周六周日自己教或者在外面上补习班学习下学期或即将要学习的内容，这样做效果刚开始倒是立竿见影，小孩很可能在一、二年级次次考试都名列前茅，毕竟已学过一遍了，学第二遍轻松多了，不是吗？但长此以往危害巨大！小学这么简单的内容，你家小孩这么聪明，需要学两遍才能学会吗？自己教或上补习班可能学了个囫囵吞枣，再上学校学又以为自己会了，长期会养成不认真听讲的坏习惯，学习效率非常低下，上课和写作业注意力容易不集中，到了小学高年级想改都改不掉。100分与学习好习惯相比真的是非常非常地不重要。

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方茹芹  评论于  2014-5-21 18:35:36

7楼

三、交流篇

在小学阶段，做父母的首要任务是以融洽的方式与小孩交流，积极引导他健康成长。就象一棵小树苗要长成参天大树需要我们去呵护去引导。

（1）表扬他，尽量从正面引导他积极向上的一面。积极发现他的进步，及时表扬，并加以引导。可以和学习好的高年级同学交往，如果同事家或亲戚家有好小孩，经常带他去人家家里玩，多多地在他面前正面宣传，特别是在1~3年级时。通过表扬与引导，小孩就知道哪些东西是好的，是努力的方向，做好了还会有成就感。有机会时，在同事或亲戚面前也表扬表扬自家小孩，让他更加自信。千万千万不要在同事亲戚或其他小孩面前揭他的短，和其他小孩一比就批评他，或者谦虚地说我家小孩总不如你家等等这些话。这些话只能留在家里没有外人在的时候适时说。

（2）批评他。当小孩犯错误时，要及时批评，纠正他的错误，防止再犯同样的错误。要摆事实讲道理，千万不要打骂。批评也要慎重，不能不分青红皂白冤枉好人。父母一定要站在同一条阵线上，千万不要一个批评一个护。父母在教育上有分歧不要当着小孩的面，在背面好好协商解决。

（3）尊重他。小孩上小学了，就是一个独立的人了，有自己独立的思想，父母的作用就是引导他朝正确的方向发展。和他相关的有什么事情需要决定，尽量征求小孩的意见，原则性的问题如果与小孩意见不一致，可以耐心解释为什么要这样决定。非原则性的问题如果父母意见和小孩意见不一致，按小孩的意见办。事实上学习生活中原则性的问题少，大部分是非原则性问题，尊重他的意见会让小孩感觉到他也是一个能作决定的人，他的意见举足轻重，也能培养他的责任感。即使他的决定是错误的，从事情的结果看他就能知道这些做原来是不对的，这个决定他应当负责，下次一定会做出正确的抉择。

为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！

方茹芹  评论于  2014-5-21 18:38:32

8楼

四、奥数篇

前面提到的第一梯队和第二梯队初中学校，如果组织考试一定会有相当的奥数内容，而且要求解题速度要很快；如果不考试一定会参考奥数证书。如果想上一个好初中，就得搞奥数。初中学区房是个不靠谱的东西，有了如金陵汇文、科利华、29中的学区房，也只能上平行班，上不了实验班。玄外倒不分班，但是得摇号，10:1你能摇得进去吗？南师附中新城中学据说不分班，初中跑班。第三梯队的初中，如一中、中华中学、三初、郑和、秦外、育英等不需要奥数，中考分数虽说不错，但与第一和第二梯队有一定的差距。

奥数的学习可以从三年级开始，最晚不要超过四年级。南京大部分学习奥数的小孩都在SR培训机构学习，在SR学习也就是起个入门的作用，想学得好一点，家长和小孩在家里需要花一定的精力。据说需要拿奥数大奖的小学生都投身到大杜小杜老师门下学习，小孩和家长投入的时间和精力是巨大的，个人对此持保留态度。从小小六年级即使不在SR上也在奥数上取得很大进步这个过程看，通过在SR上课然后自己在家多花点精力也是可行的，重要的是要找到好书和好方法。推荐一套好书：

这套书系统、经典而且难度适中，南外仙林选它做奥数教学书。《小学数学奥赛起跑线》、《小学数学奥赛加油站》小学数学奥赛赛前冲刺，江苏少年儿童出版社。最后一本是试题集，比较难。

这套书如果学习奥数的愿望比较强烈的话从一二年级可以开始在家里自己做，也不需要去外面的培训班上课。书的内容系统性强，错误极少，难易适中。孩刚开始学习奥数千万不要骂他笨哦，学习是一个漫长的过程，不知不觉中他就进步了。

为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！

方茹芹  评论于  2014-5-21 18:44:23

9楼

五、其他的林林总总

小升初可能对于才升入一年级的小朋友还很遥远，现也一并记录下来，也许哪天你就用着了。

（1）小升初的择校过程

真正关心小升初是在2011年底，从同事那儿听说有些学校已经开始了，回家认认真真上网查了一下，惊出一身冷汗，居然有那么多事情我们都不知道。有哪些学校、学校怎么样，怎么去报考一无所知。感谢E度，我们在论坛上查到想要的所有资料，大家的看法等等。寒假期间小小自己做了份简历，又把有用的证书复印了一下，剩下的工作就是每天上网查询哪个学校收材料了。开学后本着不投太多学校的想法投了郑和、科利华、玄外和树人。事实证明这是错误的，虽然最后有惊无险，但在等待的过程中得知周围熟悉的小孩都有了着落，而我家一所学校没签，没由头的惊慌起来，那段时间真是惶惶不可终日，再去投材料还发现很多学校已经结束收材料了！建议没有特别的把握能投的还是多投些学校吧，能签的又能接受的学校不妨先签下来，顶多损失些保证金。

（2）为什么选择树人而不选择科利华保底冲南外

小小最后在小升初通过考试获得了玄外、树人和科利华的录取通知。玄外是最先来电话的，3月底，当时还没签一所学校，这个电话把我们高兴坏了，屁颠屁颠地跑去签了，长时间悬着的一颗心终于落地了。科利华和树人在5月份才开始通知录取，经过权衡，我们最后签了树人，不冲南外了。虽然科利华也是一所好学校，但我们一致认为树人更好。2011年各初中中考成绩对比如下：

树人——达680分的是167人；达附中统招分数线684的是132人；7位同学闯入南京市前20名，700分以上20人，占南京市的20%。

南京29中——680以上的强化班30多人，实验班10人左右，今年中考裸分状元是29中1班学生；

南京新城中学——总人数321，过附中统招线15人，31人达到附中扩招线，过金中线的具体人数不详，估计在30左右；报考附中22人实际录取18人，占毕业生321人5.6%.

南京汇文中学——2011年第一届毕业生总人数157，附中线上10人，金中线上16人，690以上7人。

南京科利华中学——2011年10人达700分以上，68人达附中线684分以上

南京弘光中学——总人数282，过附中线5人，过金中线7或8人。

南京市第十三中学锁金分校——总人数488，过附中线8人。

南京师范大学附属中学江宁分校——最高分711分名列江宁区第一。700分以上3人，690分以上11人，680分以上42人。达到本部预录线23人(684分以上)

南京玄武外国语学校——达金中以上线的86人，最高分714。全年级只有330人左右，所以达金中线接近1/4。人均总分全市第一。

南京市育英第二外国语学校——毕业生总数427人，总均分为636.23分。700分以上共5人，南师附中录取分数线684分，达线人数44人；金陵中学录取分数线678分，达线人数为72人；南京一中录取分数线665分，达线人数为143人；扬子二中录取分数线625分，达线人数为308人。

金陵中学河西分校——660分以上的高分段有二百多人，595人达到四星级高中的录取分数线610分。高中录取分数线回到原点，居南京市第九名。

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方茹芹  评论于  2014-5-21 18:45:46

10楼

南京外国语学校是所好学校，但我们觉得也不一定要上。从今年开始，南外保送到国内大学必须选择语言类专业。要不就得出国。出国能拿奖学金的每年也就10来个，一般都是自费，好一点的美国私立大学每年费用需要40万，4年就是160万，据说行情还在看涨。对于工薪阶层来说，实在是一笔巨大的费用。

当50%的科利华+50%的南外和100%的树人摆在我们面前时，我们义无反顾地选择了树人。因为如果选科利华保底冲南外，上了南外固然好，以后出国得了。没摇上号只能去科利华，在科利华当然目标在南师附中，上南外高中风险太大。在科利华冲南师附中高中就不太有利了，为何不选择已知的树人呢。

就进高中这个角度讲，基地学校和非基地学校有些区别。

科利华、29中最终被附中和金中录取的人数（含扩招）一般比达线的人数要少，录取人数与达线人数的比值大约是50～70%。

比如，2010年中考是29中考的最好的一届，总人数约1200，达附中线的人数大约是80。该年29中 共有65人报附中，最后36人达线录取、9人线下扩招录取，共被附中录取45人，45/80=0.56。

科利华为13中留生源的措施可能没有29中厉害，但被附中、金中录取的人数与实际达线人数的比例也不会比29中高很多。

2010年中考是金陵河西考的最差的一届（不算2011届），达金中线的人数是85，最终被金中录取约120人（可能含进附中的人数。不知是否含进金中国际班人数），120/85=1.41。

2010年是汇文首届中考，总人数157，17人达金中线，被金中实际录取26人(不含国际班)，26/17=1.53。

2008～2011年，新城被附中录取的人数与实际达线人数的比值分别为2.0、3.5、1.9、1.2。

所以，选初中的时候也考虑一下高中因素，是有一定道理的。

（3）小升初需要什么证书

各个好学校报名的条件都差不多，最基本的是要在成长脚印上3~6年级或4~6年级全优。有些学校要求全三好。区三好或市三好的含金量非常高，有幸获得这样一张再加上全优基本上所有学校都能报。省四好少年也不错，不过看不出它与区三好的差别。SR的四星五星学员或智力大比拼一等二等奖证书、华杯赛、世少赛、走美杯、希望杯证书很多学校也认。

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