太可怕了从孩子开始就有了潜规则，我们的教育如何前行？
转来的，昨天让我是不很开心，儿子被老师欺负了。
事情经过是这样的：第一天考试的中午，老师叫大家复习数学，我儿子觉得复习得很好，就看课外书了，于是被班干部告状，罚抄课文5篇。我儿子不服气，一来他觉得复习好了，二来看书的不是他一个，偏就认定他，就估计争执了几句，回来后告诉我不想罚抄，想和老师交流下，但又害怕。
我就给老师说了：我觉得复习在于质量不是形式，老师回答说是为了树立班干部形象（那两个班干部是她亲自选的，之前的认为工作不合格都被罢免了，儿子是大队长，不能罢免，但不让他戴标志和去大队部开会。）
我以为这事就过去了，第二天接孩子，发现很久没出来，我想肯定被罚抄课文了，当我走进办公室，结果发现他背着重达10多斤的书包弓着背，在被老师批评，我站在旁边，老师也没有停下来的意思，足足说了10分钟，
我太心疼了，差点眼泪掉下来，忍不住想和老师争执起来（他没偷没打架，没做小动没讲话）。终于还是控制了自己的情绪，把责任推到自己身上。如果是我的领导，我可以选择争辩，大不了辞职，可是我的孩子不能转学，也不能换班级（之前有个家长提出换班级，被老师当着全部同学批评家长和同学，最终又没有转走），我觉得孩子没有做错大事，不用这样啊，何况他当日下午数学还考了100分(老师知道的），但也没有幸免于难。
你想这不是精神虐待是啥？我和其他家长讲，对方一点反应也没有，想必成绩不好的调皮的不知平时被骂成啥样，家长可能已经麻木了。如果不是亲眼目睹，我真的不敢体会，孩子们每天都在这样的环境下生活。
我儿子已经几次提出不想再担任班干部，我始终在劝说他，这次事件让我终于明白孩子为何不喜欢竞选队长了。记得以前有讨论过中国的学校为何要选队长，从小就树立当官的念头，国外是没有的，孩子有多少判断是非能力和把握权利的能力？
所谓的队长说得好听点是老师助手，帮老师干活的，说得不好听的，就是老师的耳目。我的初衷是让孩子锻炼能力，在我小时那是多么自豪的事。儿子说其中一个被他们叫做：姓狗的绰号，可见，孩子心目中是如何想的，从那么小就开始树立对立观念，让他们从小学会互相残杀。那个管事的班干部还被选为三好学生，我问，既然你们被管不喜欢，为何还有那么多人选？
这很奇怪，这不禁让我联想起“让子弹飞”那部电影的场景：鹅镇的百姓被当地土绅欺负惯了，全无反抗的心思，哪怕给了钱和武器，直到土匪用计谋才把他们内心正在的愤怒发泄出来。我不会再勉强我的孩子了，何况每次评选有的是内定好的，有的明明演讲不如也照样选上，小朋友间也会互相拉票。尽管孩子不喜欢老师，我们还是以正面的形象列举老师好的地方，我也给予老师身体健康的关心，可反过来，老师可关心了我孩子的身心健康了吗？
如果说孩子真的做错了，就是错在他不肯无条件地服从，他开始有思想了，我觉得没有错，但也许在以后的社会上行不通，这就是我们中国以后要培养的人吗？，没有自己的思想，随大流，不得罪人。
我宣誓！为了孩子我一定会努力爬树直到永远！
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雷达卡
