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我家目前的时间安排 下午二点到三点，放学，爷爷接回家。 放学后到五点半，老师的作业做的挺快的，然后做金三练语文1-2 页，奇迹课堂数学1-2页。学校有口算、背书等要求一般都是爷爷负责监督。 我一般五点半到六点之间到家，一边检查他们的作业一边做饭。首先是订正试卷和上次作业如果有错的，然后检查老师布置的作业，要做到完整、清楚、认真（有时候要上网和其他家长和对）；金三练和奇迹课堂的作业要做的快速、准确。查出问题的，来得及在吃饭前修改的就在吃饭前修改。六点到六点半之间吃饭，吃过饭到七点之前，一般下楼转转，或者自由活动。七点到八点半，大约是分成40+10+40,两个四十分钟有时候搞搞英语，有时候预习语文、数学，或者订正试卷、听写，有时候给他们自己看书做手工。八点半开始洗漱，八点四十到九点之间上床。上床后一般听半小时左右的英语+故事。有时候晚了快九点才洗漱就不听了。 之所以晚上的时间比较自由，是因为下午段的时间利用率比较高，是靠爷爷这个主力干将的不懈努力。所以我深深的感到，家有一老，胜似一宝，尤其一年级的孩子，有人引导着、督促着，比孩子自己摸索要好很多。以前我们小时候大家都不折腾，于是一群小马一起摸着石头过河，谁也不笑话谁。现在的情况是一群家长在甘当人梯，个别可怜的小马在的得瑟瑟自己摸石头。所谓存在的就是合理的，各位家长不要去想现在的教育和不合理，还是去琢磨怎么去适应吧。 每周五晚上一般只搞一个四十分钟或者不搞学习，自由活动。周六上午英语，英语后逛公园或者安排运动，周六下午或周日上午少年宫科技小制作。剩下的一天基本是自由活动。白天玩呢，晚上就弄弄学习，白天搞学习呢，晚上就自由活动。 一学期下来效果总结，没得啥奖（倒是我写的歌颂老师的征文得了个奖状）就是俩傻乎乎乐呵呵的大娃娃。比班上同学长的大一号，也傻一点，我很喜欢他们这样一派天真的状态。 （1） 考试卷子简单点能得一百，复杂点在90多分，偶然一两次到八十多，偶就要碎碎念几天，然后下次就会好一点。 （2） 愿意看书，初步养成阅读习惯，泡脚的时候都捧本故事书看 （3） 英语有兴趣，愿意学 （4） 跟为娘我关系不错，有点心里话愿意跟我谈谈 （5） 除了肖肖有几次记不住作业，少做多做迟交以外，从学完拼音以后，老师短信批评的一些反面典型（不会背课文啊，不会默字啊）基本就跟我没关系了。当然，表扬我们的也不多。
为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡
