北京市北外附属外国语学校2014年招生简章（普通高中）

蓝水晶的光芒发表于 2014-2-21 12:02:12| 3644 次查看 | 2 条回复

北京市北外附属外国语学校2014年招生简章（普通高中）

一、学校简介

我校是北京外国语大学投资创办的一所附属外国语学校，包含小学教育、初中教育、高中教育等，现共有103个教学班，约3200名学生，拥有博士、硕士、留学归国人员及面向全国招聘的优秀教师组成的教师团队。

北京外国语大学校长助理、研究员，北京市中学化学特级教师林卫民任我校校长。林校长曾荣获全国优秀教师奖励，主要从事教育领导学、教学论等研究，在业内有一定的知名度和影响力。

北京外国语大学副教授王彤博士担任我校常务副校长兼高中部主任，王彤博士毕业于英国诺丁汉大学，她带领的高中教学团队使我校的高考、会考成绩每年都有显著进步。

我校以培养“外语特长、文理兼优、综合素质全面的复合型国际化预备英才”为目标，强调共同的学业基础，高中语、数、英、理、化、生、政、史、地等学科课程的开设严格按照国家的课程规范要求。近年来在各学科的会考中，我校学生显著的学业增量，多次得到了上级部门的表彰。

我校是北京市开展“国家级高中特色发展试验项目学校”，以学生学习两门外语（其中一门为英语）为课程特色的高中试验项目获得了各级领导的好评。我校对学生学习多门外语课程的要求提供支持，特别对我校初中直升高中、已学过三年“复语”外语课程的学生继续学习多门外语提供教学保障，并努力创造条件开辟到“相应国家”留学的“直通车”。积极构建与北京外国语大学紧密衔接的“复语”外语课程体系，不断完善与国家课程、地方课程相融合的“复语”外语特色课程。

作为北京市“普通高中与高校共同育人有效机制研究”项目学校，我校与人大附中、北大附中、清华附中、理工附中等11所学校一起，按照上级教委的规定和要求，正在推进这一项目的具体实施。在这一项目推进过程中，我校将享受北京大学、中国人民大学的人文课堂，清华大学、北京交通大学的理科实验室等高端大学资源，同时，北京外国语大学的多语种资源也对其他中学同步开放。

我校积极研制“复语”课程融入国家课程、地方课程的“国家规定课程校本化实施”策略，将现有课程分成4大板块：基本课程、强化课程、微型课程和自由学习。研发了“国家课程校本化实施”方案并组织实施，修订和完善学校课程制度，在机制上保障学生“外语特长、文理兼优、全面发展”。

在外语特色课程的基础上，我校对外语教学进行了全面改革。外语教学不仅要使学生掌握语言的语法、词汇、一般智力技能或在交际中所行使的人际功能，更要关注学生实现交际情景中的交际需要；外语教学目标不是用期望学习者发生的行为变化的术语来描述，而要用“非语言的形式，如要讨论的话题、要完成的任务和解决的问题等描述”。倡导外语教学应以语言使用为基础，创设能够促进学生语言能力自然发展的环境。

我校十分重视学科课堂教学的实效性，始终将“促进学生学习、提高学生成绩、帮助学生全面发展”作为学校工作的第一要务。学科教学以“让—学习发生”为指向，打造“简约、清晰、平实且直面核心知识”的课堂教学。学科教师在教学中严禁“花样课堂”、杜绝“花架子”，积极追求直击核心知识的课堂教学形态，探索风格平实、节奏简约、内涵充实的教学模式。

近几年来，我校的办学质量取得了可喜的进步，高中学生学业增量十分明显，高考一本率、本科率、会考优秀率均有显著提升，社会美誉度与日俱增。高中学生参加区、市、全国级各类竞赛获奖300多人次，我校先后荣获北京市科技教育“金鹏科技奖”，海淀区“科技教育示范学校”、“艺术教育示范学校”、“德育特色星级学校”、“德育管理先进学校”、“创建学习型组织先进单位”、“校本培训特色学校”、“基础教育国际化试点研究项目实验学校”等荣誉，2013年荣获区“教育科研成果一等奖”。我校还被认定为多伦多大学“师资专业教学实习基地”、“国家汉办基地学校”。

二、2014年普通高中招生计划及收费标准

（一）招生计划数

北京市北外附属外国语学校2014年招生简章（普通高中）