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幼小衔接考试材料口语记忆训练 一、口语记忆训练 1、蚕宝宝，脱衣裳，脱了一件变个样。拖了四件旧衣裳，变成一个茧姑娘。（老师读两遍，请小朋友重复老师说的内容，用了什么数字） 2、布娃娃，要睡觉，小棉被，盖盖好，伸出脚丫乘风凉，阿嚏一声，吓走小花猫。（老师读两遍，请小朋友重复老师说的内容，问这个故事里讲了什么小动物，为什么要跑？） 3、海龟妈妈，沙滩扒扒，生下蛋蛋，盖上沙沙。太阳晒晒，孵出娃娃，去找妈妈。（老师读两遍，请小朋友重复老师说的内容，问你知道小海龟是怎样出生的吗。） 4、小猫拉车，老鼠不坐做。黄鼠狼拉车，小鸡不坐。灰狼拉车，山羊不坐。老虎拉车，谁也不坐。（一共讲了几个动物，为什么他们不接受帮助？） 以下两个故事同时说，说完后一起回答： 5、小刺猬，爬上楼。蹲在花盆里，变成仙人球。（为什么会变成仙人球？） 蓝天阿姨，有两块手帕：一块是乌云，一块是白云。用乌云擦脸，蓝天阿姨哭了。用白云擦脸，蓝天阿姨笑了。 6、蚂蚁过河叶子上飘，鸭子过河水上摇，猴子过河荡秋千，长颈鹿过河踩高跷，小猫过河骑牛背，兔子过河蹦一跳。 （老师读两遍，请小朋友重复老师说的内容，问蓝天为什么会哭、笑） （老师读两遍，请小朋友重复老师说的内容，问一共讲了几个小动物，说出它们是怎样过河的，并用肢体语言模仿）
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