1.第一个天平:一端有3个苹果,另一端有6个桃子,天平呈水平状态;第二个天平:一端有2个梨,另一端有6个桃子,天平呈水平状态;第三个天平:一端是一个梨和一个苹果,让小朋友填出另一端该有几个桃子天平才能呈水平状态。
2.100以内的数字,倒着数。
3.给了8块糖,又给了2块,小朋友拿走了3块,问剩几块?(北大附小)
4.有一车库进来两辆车,又进来5辆车,又出去3辆车,问最后剩下多少?
5.一排小花,花的下面写着数字,是0,8,10。让孩子们填上中间的数。
6.认形状:有圆形,六边形,三角形,正方形,长方形,菱形,圆柱体,还有几个形状。(黑芝麻小学)
7.天平一边是数字5和5,另一边是7,怎样才能使两边平衡?
8.8只小猪,两间房子,怎么能平均分到两间房子里?(朝阳实验小学)
9.给实物玩具,如食物、动物、植物等,让在两个桌子上及三个桌上进行分类。
10.给几幅图画,让孩子按顺序排列并讲述一遍。
11.小兔+小兔=12,小兔+蜗牛=9,问小兔=?,蜗牛=?
12.小明和小红共有8个球,小明给小红2个后,两人的球一样多。问原来他俩各有几个球。
13.短时记忆(老师说出两组词,每组8个,考生听后马上复述。例如:邮局、银行、书店等等)
14.判断逻辑错误(夏天堆雪人,西瓜长在树上,鱼在岸上游)
好难。脑壳都想痛了 |
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