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幼升小的爸爸妈妈可能大多跟我家一样没有什么育儿经验，急急忙忙生孩子，急急忙忙送孩子进托儿所，到了孩子快入学的时候，根本没什么准备。我家孩子当年就是裸考进去的，虽然那个时候幼升小还没有那么激烈，不过最终能进入盛大，也算是我家运气好吧。在这里，我就来说说我的一点裸考经验谈，希望对今年幼升小的爸爸妈妈一点帮助。 首先培养能力比学习知识更重要。 语数外都不必学得很深。 关键是培养注意力，记忆力，观察力，模仿力，理解力，逻辑能力。 注意力训练：能在一两小时里，集中注意力，坐姿站姿端正，一定要注意听题。（可以先从他喜欢的事培养，比如看动画） 记忆力训练1：能够体现较好的记忆力。（讲个200字以上的故事，隔开1小时或隔天让他复述或问他些细节） 记忆力训练2：能记住图形形状和位置。（给一排或两排图片或象棋看几秒翻过来问他顺序，玩翻牌连连看） 观察力训练：能发现细节区别。（有难度的大家来找茬） 模仿力训练：能复述听不懂得句子。能跟着节奏和老师动作跳操，注意左右平衡。 理解力训练：能够给个规则或做個示范举一反三。（给个规则东西分组，用图形代表数字计算） 逻辑能力训练：简单的几何，数列逻辑能力。（搭积木，七巧板，上实机考） 应变能力和表现欲训练：说话大声，口齿清楚。回答问题知无不言，言无不尽。反应迅速，不要犹豫。 （有的学校有抢答，有的学校有倒扣分，有的要举手才可以说，规则要搞清） 个人认为，语文45快读前半就够了；数学20以内加减就够了；英语日常会话就够了（但要发音标准，流利）。 准备小节目时要突出自己孩子能力。能让他和别的孩子区别开来。 比如背小诗，如果不指定背古诗的情况下，可以考虑背现代诗，因为现代诗长还可以加动作，可以充分展示孩子的表现力记忆力。 否者大家都是“窗前明月光”，老师怎么会有好印象那。 嘿嘿，在这里说了那么多，相信家长们心里也大概有个底了。我想给各位爸爸妈妈说的事儿，别总是拿别的孩子的标准来要求自己的孩子，其实相对于应试能力，学校可能会更在乎孩子的一些其他的素质呢！ | 
雷达卡
