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我们今天没有笨蛋的孩子，但让我们无比郁闷的是：“孩子对玩电脑游戏，手机游戏，保持者惊人的智商。但对学习，却始终提不起兴趣。甚至有时，我们做父母的不得不做孩子学习的监工”。 我总结出，提升孩子的学习兴趣，难度并不大，只要你理解孩子。 第一条法则是：永远不要忽视孩子的好奇心。孩子笑点很低，但好奇心却很高。他们会因为你古怪的问题，而开动脑筋。 第二条法则是：把枯燥的问题变有趣。一道数学题目：甲乙两船从AB两地同时相向出发，在距A地700米处第一次相遇，两船继续航行，到达对岸后返航，在返航途中，距乙地400处，第二次相遇，求AB两地距离是多少？ 这个题目，很多孩子一定很熟悉，也会做，但觉得不好玩。但你要根据孩子特点改编一下，孩子就兴趣十足，我曾经的改变策略是：喜羊羊和灰太狼同时从AB两地出发，在距A地700米处第一次相遇，此时因为灰太狼肚子很饱，也没吃羊的兴趣，就继续往前走，到达对方领地后，发现不是自己家，就又往回走。往回走的途中，距B地400米处，第二次相遇，这是灰太狼兽性大发，准备吃掉喜羊羊。你说说喜羊羊和灰太狼的家两地距离是多少？ 因为很多孩子喜欢喜羊羊和灰太狼的动画，就表现的兴趣十足。 第三条法则是：给孩子表现的机会。我们的老师习惯于自己表达，孩子懂没懂有时也未必弄得清。其实，课堂完全可以是老师启发，大家讨论的方式，我觉得这样更有意义。
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雷达卡
