在这里我想说明一下: 写这些,只是想解释矛盾,而不是制造矛盾,如果,看的网友们觉得我在无事生非,或者有借这个帖子嘲笑你们的意图,尽可以报告版主关闭帖子,毕竟我不想惹是非。 我做不做老师,适合不适合,是我的问题。 只是突然感慨一些家长,一边说着自己的孩子宝贝,一边自己用错误的眼光歪曲评判,我写这篇文章,多少潜水的老师们浮了出来?我的本意是想让大家更好地沟通。 一些家长受到伤害,或者自己觉得委屈,就拼命发帖抨击,可是事情有没有解决呢?为什么你们不敢和老师沟通,只能在这里发泄?有的时候,并不一定事情是您们想像的那样。你们不给老师解释的机会,却一直由自己的思路去想像,那孩子的心理如何健全? 如果专业的教育理念轮到由家长说了算,那么孩子这辈子算完了!就好像生病了到医院吃什么药挂什么科由病人说了算,一样的可笑,那专业都可以荒废了! 以前很奇怪为什么老师都不站出来为自己的行业说句话,现在充分理解了,写完这篇的第二天、第三天……不断收到站短、QQ留言,说我写得好,支持,还有是同行,她说:我不方便回帖支持你,就在这里支持啦~ 我看完后觉得好笑,不是她好笑,是痛心到无奈, ,能言而不能言,是什么感觉? 这就好像秀才遇见兵,有理说不清一样。 想拍砖的尽管进来拍砖,帖子能热,就热那么一时,本来能出来分享正确的经验的老师很多,拍完了大家又继续潜水去了。因为老师没有权力在这里说任何话,除了虚伪地说自己多么无私,多么伟大,不断奉献,不求回报,其它的都不能说。说了,就是满腹牢骚。 你们有没有想过,家长没有称职和不称职的,合格不合格的,又不是产品质量检验,你们把孩子生下来,拉扯大,你们就是最伟大的,你们才是孩子的第一老师,你们也是老师,只是这个职业有兼职,你们还是养育他们的父母。社会上确实有一些老师不称职,但是,并不代表全部,离开,不代表不爱孩子。她们有自己的选择。 这就好像问该不该为了孩子挽留婚姻,尽管这场婚姻已经没有感情,充满委屈、误解,但是为了孩子,该还是不该?是个问题,离开不代表孩子心理上、人生观、世界观就此扭曲,扭曲的永远是大人! 我就不明白了,为在职或曾在职的老师道一声辛苦就是满腹牢骚?你们交了几百一千又不是给老师赚了,关她们什么事,她们也一样被剥削,你们何苦为难(特指,我知道很多妈妈们都很明理),也麻烦一些人,不要断章取义~ 即使这个帖子沉了、关闭了,对我毫无影响,能影响的就是看这篇的同行,得出一个结论:千万不要再写类似的文章,或者让别人知道你是或曾经是老师,因为你的泛指,最后会被人特指。就当我小心眼吧。呵呵~ 初入此行 在爱贝网的大部分妈妈,都知道我曾经的职业,就不说了。看了爱贝网最近的帖子,蛮难过的,也庆幸自己从这个行业里跳了出来。前几天一直思考着,回去上班,但是,看了这么多帖子,决定还是不要再跳火坑了。赚得少不说,累死累活还不受尊重。 我不知道幼儿园老师是杀人放火还是偷盗抢劫?你们就这么对她们没好感没信任,还为什么要送孩子上幼儿园呢?为什么所有的不公和不尊重矛头都指向老师?所有的负面新闻,只要是老师,一定放大加亮很多人支持,把老师贬低,你们就这么有快感吗? 很多时候,幼儿园老师压力大于常人;很多时候,她们也很希望每天像天使一样带给大家灿烂的笑容。爱贝网上也有一些幼儿园老师,有几个还曾是我的同事,我相信,私下都会传的,倒不是说传开了会对你们的孩子怎样怎样,但是,上班的热情和信心更没有了。 你们总觉得老师每天说说笑笑玩玩闹闹就过了一天,知道她们背后的艰辛吗?你们总说这个老师学历低素质低,但是,你们想过是为什么吗?因为恶性循环! 我是怎么选择这个职业的呢?因为家人的无知加上我的无知,我没有进这行业前,也认为做幼儿园老师是天底下最轻松的职业了,天天陪孩子玩,多好啊~~~~ 于是所有的志愿都填了幼儿教师,而且因为当时无知到不知道中专也有幼师,还有专门的幼师学校,只填了职高(因为要说这个原因又要到天亮,就简单说了吧)。 进去学校我才知道,不是我想的这么简单!!!除了要学基本文化课,英语数学语文政治等等等,还要学儿童心理学、卫生学、教育学、钢琴、舞蹈、音乐、美术、手工、幼儿体育,要学写教案,虽然是职高,我们当时也到各大公立幼儿园见习,就是看老师给孩子们上课。 其它先不说了,舞蹈,我们虽然那时是花样年龄,你知道把腿抬到肩,将双腿分开180度,压腿,扳腰,学习舞蹈的各种基本功,当时我们也闹不明白,这和幼儿园的孩子有什么关系,难道我们以后要表演给她们看? 音乐,每天要看小蝌蚪(五线谱),还要学深奥的乐理,我们不明白,孩子们都是天才?我们要教她们这个? 钢琴,小蝌蚪升级,不是说你今天要弹就可以弹的,手指,坐姿,哪怕一个动作不正确,也会被老师严厉地批评。 还有语音,学习了十几年的汉语拼音,这下要重点研究,还要学习怎么讲故事,声调随角色转换而转换,这样使故事更加有趣。 终于熬到了实习!!我们进了公立园,为的是得到正确的指导,却,班主任和我们想象的不一样,凶!严肃!没有亲和力!确实,我们当时也是这么认为的。我们觉得,老师,怎么可以这样呢?要循循善诱~遇到小朋友不乖,要好好地和她们讲道理。 哪知一年后,我们和她们一个样,有的似乎还青出于蓝!!! 为什么会这样? 默默的把爱币数了N遍,到底该换点啥呢?
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