上海民办张江集团中学第二学期各学科要求和作业要求

上海民办张江集团中学语文学科 第二学期平时作业要求：
作业本安排：文言文摘抄本，练笔本，作文本，订正本，作业本（1号本，2号本）
# E) f$ K- v; e1.作文本：本学期写六篇作文（1，4，7，10，13，16）精批四篇，互批两篇。
9 f* e; J0 g, `2.文言文摘抄本：继续摘抄“文言文助读”（每周1，3，5摘抄）
3.练笔本，每周2，4摘抄成语（含注释）五个，名言警句谚语不少于五句。每周六完成小作文一篇，题目隔周自拟，350字左右。
- T& B7 W/ j  ]4 J# r$ M4.作业本：1号本主要抄写生字词，注释。2号本主要完成课文相关的简答题。
5.订正本：每次单元测验或者默写后进行订正，便于了解学生和教师在学与教的过程中存在的不足
6 i5 G' }% u+ y% H6 l* L6.“同步”要及时讲解
7.本学期共进行六次单元测试（期中考试前4次，期中后2次）（含期初摸底测试）
8.平时分数由单元测试成绩的均分80%加上作业、作文、摘抄、练笔（各5%）两次不完成扣一分，扣完为止；完成质量好的酌情加分，加分幅度为1到3分。

上海民办张江集团中学数学学科 第二学期学科要求：
5 r; ^  ]4 _9 e- x& ^% K; X一、上课
1.每人要有课堂笔记本，记录拓宽型例题解题和分析过程，期中和期末各检查一次，综合后作为平 时成绩。
5 ?/ N: s: d* B4 U4 Y2.预习下节课学习内容，完成书后的练习。
" |- f/ @# O- c# E- e# h二、作业
6 R1 u4 ~( q% e% T0 E3 y1.错题订正，要用不同颜色笔订正。
2.尽量不用修正液或修正带。
三、测验和考试
每次测验后要做试卷分析、错题整理。内容为：本次考试中
( w7 I1 w0 m- s1.由于计算错误总计失多少分？
2.由于基本概念不清总计失多少分？
1 X" y! P: _, y3.由于审题不清总计失多少分？
4.由于书写出错失多少分？
5.不会做的而失多少分？
6.本卷应得多少分？
7.造成失分的原因失什么？今后应采取什么方法加以改进、今后努力方向、追赶目标。
! R& L2 r7 W! l* o# ^+ T0 c  o<注>每周一思维训练测试，一般考试时间1小时。
8 H3 e; b2 [: \, {4 x6 w每周五布置周末练习卷一张。
/ [$ K3 Y% n& {( |+ H% E平时作业《一课一练》、《同步学习与辅导》
/ E; j# y8 F# b* x% ^3 y学习一阶段发一张数学提高试卷，同学作后老师再集体讲评。
上海民办张江集团中学英语学科学习要求：
课内要求：
一、“听说”部分要求
　　语音语调的培养和训练是预初年级学习的重点。每天需按要求模仿磁带的语音语调并跟读课文录音5遍，语音的培养需长时间坚持才会有效果。初一重点在于词 汇量的积累，阅读能力的大幅提高。需增加阅读量，拓展思维深度和广度。初二在语法项目上做到梳理有序，落笔正确，初三全面提升。教师进行检查，记入平时成绩。家长需配合督促并签字。
　　口语课上积极配合外教，期中期末考核成绩记入学生成长手册。
4 c! r8 m4 {# l2 c+ z# w4 N二、“读写”部分要求
1．词汇
　　每新课开始前要对本课课后词汇进行预习，做到“两 会”，即会正确读音会正确拼写。课文学习后，要做到“三会”，即在前“两 会”的基础上，增加对词汇的灵活运用的要求。在老师上课时的补充词汇需做到“两 会”。
2．课文
/ V' @3 M( n# x8 h6 d7 \$ W. x* b　　每篇课文都要求熟读并背诵。准备笔记本，上课记笔记。每课课文后都有基本语法点的简单梳理。
3．作业
( W1 w/ }- w, q' ~: e3 [( w　　为练字需要，作业一律使用四线三格本。作业必须按照规范格式书写，按时按量认真完成，并及时订正。（规范格式会在开学后印发给所有学生）
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6 M( Z8 i" {9 _6 y* J0 N课外建议：
1．使用《妙语短篇》（上海外语教育出版社）作为泛读教材，培养兴趣，养成英语思维习惯。
% f% ]9 y3 b( `% t1 B! f& `2．订一份英文报刊（如《中学生英文导报》，《英语画刊》（初中版）开阔视野，拓展阅读量。
3．买一本英语字典（如《牛津中阶双解词典》），学会查字典，养成看注释的好习惯。
) W. z( z" }1 R) m& e4．精选一本练习题集（如光明日报出版社《YLE》），学会精练细做，及时巩固。
5．学有余力的同学可以选择一些适当难度的英语原版读物。

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