上海民办张江集团中学第二学期各学科要求和作业要求

上海民办张江集团中学语文学科 第二学期平时作业要求：
8 W% e+ |& t- g: _, e( \作业本安排：文言文摘抄本，练笔本，作文本，订正本，作业本（1号本，2号本）
8 l% Y7 V  L$ ]/ H- A2 |& S" }6 i+ M1.作文本：本学期写六篇作文（1，4，7，10，13，16）精批四篇，互批两篇。
7 f* [8 L4 a3 V$ e- G0 L9 W2 D2.文言文摘抄本：继续摘抄“文言文助读”（每周1，3，5摘抄）
6 P; m  C+ q! |8 ^( K. [3.练笔本，每周2，4摘抄成语（含注释）五个，名言警句谚语不少于五句。每周六完成小作文一篇，题目隔周自拟，350字左右。
4.作业本：1号本主要抄写生字词，注释。2号本主要完成课文相关的简答题。
5.订正本：每次单元测验或者默写后进行订正，便于了解学生和教师在学与教的过程中存在的不足
6.“同步”要及时讲解
7.本学期共进行六次单元测试（期中考试前4次，期中后2次）（含期初摸底测试）
0 h3 `0 }  j! j8.平时分数由单元测试成绩的均分80%加上作业、作文、摘抄、练笔（各5%）两次不完成扣一分，扣完为止；完成质量好的酌情加分，加分幅度为1到3分。

, X/ K2 u7 W4 p5 \上海民办张江集团中学数学学科 第二学期学科要求：
一、上课
1.每人要有课堂笔记本，记录拓宽型例题解题和分析过程，期中和期末各检查一次，综合后作为平 时成绩。
( V& A+ U1 ^# j; s. w( Q' Q- W2.预习下节课学习内容，完成书后的练习。
2 l- Z2 c( {8 r二、作业
6 }$ O; O9 \1 l0 Q1.错题订正，要用不同颜色笔订正。
2.尽量不用修正液或修正带。
三、测验和考试
每次测验后要做试卷分析、错题整理。内容为：本次考试中
# K+ x$ P" n* h0 C1.由于计算错误总计失多少分？
& w& I- G8 l4 G* E% \2.由于基本概念不清总计失多少分？
: |0 ]- y- l2 [7 @  ]4 t3.由于审题不清总计失多少分？
4.由于书写出错失多少分？
0 R: Z9 t1 B" d, Z0 a+ P% }; H" L5.不会做的而失多少分？
6.本卷应得多少分？
7.造成失分的原因失什么？今后应采取什么方法加以改进、今后努力方向、追赶目标。
<注>每周一思维训练测试，一般考试时间1小时。
每周五布置周末练习卷一张。
8 {3 g, u) o- ?& ~0 R平时作业《一课一练》、《同步学习与辅导》
# [; B7 c. ]- t5 |# b6 l2 d学习一阶段发一张数学提高试卷，同学作后老师再集体讲评。
8 B! l$ Y8 c* g! g; j& N! a, W/ m上海民办张江集团中学英语学科学习要求：
课内要求：
( }* }6 ]9 b' }7 K' U; K一、“听说”部分要求
　　语音语调的培养和训练是预初年级学习的重点。每天需按要求模仿磁带的语音语调并跟读课文录音5遍，语音的培养需长时间坚持才会有效果。初一重点在于词 汇量的积累，阅读能力的大幅提高。需增加阅读量，拓展思维深度和广度。初二在语法项目上做到梳理有序，落笔正确，初三全面提升。教师进行检查，记入平时成绩。家长需配合督促并签字。
6 v3 A: s6 g1 {+ G4 h# h7 e% E　　口语课上积极配合外教，期中期末考核成绩记入学生成长手册。
二、“读写”部分要求
7 n# h5 N- E' Z2 ]- W1．词汇
' Q# Z, _% `; n1 r# ]0 D. D　　每新课开始前要对本课课后词汇进行预习，做到“两 会”，即会正确读音会正确拼写。课文学习后，要做到“三会”，即在前“两 会”的基础上，增加对词汇的灵活运用的要求。在老师上课时的补充词汇需做到“两 会”。
- D7 h+ X- l# x2．课文
# [2 J& J- L5 V0 j: O  s& R6 L2 N- h　　每篇课文都要求熟读并背诵。准备笔记本，上课记笔记。每课课文后都有基本语法点的简单梳理。
3．作业
+ @( W, ~- B" u2 w$ I　　为练字需要，作业一律使用四线三格本。作业必须按照规范格式书写，按时按量认真完成，并及时订正。（规范格式会在开学后印发给所有学生）
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课外建议：
4 G  H% y& l. K% l3 V6 ~1．使用《妙语短篇》（上海外语教育出版社）作为泛读教材，培养兴趣，养成英语思维习惯。
' p( m. X6 p* D* f) U# r$ U2．订一份英文报刊（如《中学生英文导报》，《英语画刊》（初中版）开阔视野，拓展阅读量。
3．买一本英语字典（如《牛津中阶双解词典》），学会查字典，养成看注释的好习惯。
4．精选一本练习题集（如光明日报出版社《YLE》），学会精练细做，及时巩固。
5．学有余力的同学可以选择一些适当难度的英语原版读物。

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