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暑假一过，女儿就要上三年级啦，听说三年级是分水岭，开始担心她是否能保持中上水平 。二年级下学期，发现她读题不仔细，做题不认真的情况，有绕弯多的题开始搞了。一再关照做题要用眼睛仔细看，用脑子仔细想，然后静下心来仔细做，可是好几天又老毛病出来了，我甚至动手狠狠打了几次，可收效甚微，难不成天上发条，这也是要疲掉的。一向主意比较多的我也失去方向了。
暑假下决心补英语和奥数，英语选了阅读100篇，每天做2篇，检测了2周，出错率不高。另外晚上我自己赶鸭子上架，开始教二笔的听力和语法，自己英语不好，半教半学，女儿听力明显比我强，基本能听出个80%吧，有这点我也满意了，毕竟我们刚开始。 奥数开始刷题，买了本习题，我先做一遍，然后教一道例题，再让她做几题，开始几次做得不错，昨天做推理问题，其实就是解方程，结果上个月教的等式相加减或等式同乘同除，就开始搞了，只知道加减，不知道乘除，讲一遍还糊涂，弄得我火也上来了，强压不满，再讲一遍，终于勉强做出来。最近我一直怀疑女儿的智力，原来看上去挺聪明的，现在怎么反应变慢了？是学习方法不对，还是教得不好，还是不用心，百思不得其解。想想9月份三年级开学，真的很担心。 | 
雷达卡
