| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）
( _+ e# S' X5 M$ k4 O2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）0 K6 ?1 x. U9 {) r! U5 u
| ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）* O; M( @; e ?. p# R
2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。
! w8 B# T6 _& R3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，; g4 a# e0 V& a+ H- c! w8 `
对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。
+ ?# c, g* g6 T7 `" @$ y) m |
| 晚上 | 营期规划之夜：5 T' l; k% Y; h$ {# i. O$ i
1、夏夜故事会，4 V! N( V; f# ]
2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色
# l/ C$ ]( v. N# n( V3、指导书写奇兵之旅日记* g0 D* v9 _- ?4 F
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| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]()
2 E2 V* A2 O! L0 S0 K1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的
4 ^4 O9 f1 z2 y4 H3 s/ y: f+ F1 H! g喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；
, x- f/ l# M9 I- A2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，* C3 Y- j. m0 h3 x, P& s2 J. x
并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定
' ^( k0 S( A$ c K1 Y) {目标获得奖品
$ S6 K- d( R" O& }5 ` |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
% U k: @9 k, q: B; ^: Q2.急智课程：应对突发情况! K7 r0 u: q+ e/ K/ Q6 F
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| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导& H; b6 @! Z% [- B: t
2.书写奇兵日记
' Q" q1 ~8 `/ v# _: K. ^ |
| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]()
" T5 c/ N- {) e1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：
- e/ E: l2 D7 t% k, H$ W2 S1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法2 k; L3 y* t6 l; |3 r& x: E
2、绳结的用途和打法$ r+ t+ |$ a* f
3、背包填装以及上、下肩技术
! Z/ u, L& m3 A# X' ~% m2 H4、搭建帐篷的方法
) f& {4 M" b0 G5、营地的选择和建设的方法8 ]2 |3 |& a8 V1 X) A! s7 g
6、野外行走的基本方法和要求# M% f, s! q8 Y2 d1 v! G& B
7、加强对户外环境保护的意识和行为
9 `' e& v+ k& m v8、户外运动发展现状的认知和了解. a4 {9 d" K& h& d6 {3 x9 O
9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法! X6 Q+ n# k) f
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| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品
# ^. O$ Q, V1 |1 I& x) A2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命3 k& l5 B p% e* I( c
3.书写奇兵日记 3 k* z4 u6 T* t$ D" w2 ]' f
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| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]()
* q) T7 @4 W" O! A" M7 E0 [" A) ?* x1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：) x( S! M' r: z8 h9 t7 g) Z
1、绝壁探险--攀岩
5 q% D4 Z. m9 e" ~2 _2、一步之遥--断桥、2 J" d& K3 J/ O5 L
3、穿越电网$ ~) q) c9 L- L2 O) t; r( I
4、孤岛求救5 X: E% p0 f S1 r2 Z& c3 q( y
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目
+ z: K; \* t7 ]2 Y6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）
1 a T) X1 |+ C* y! f" x6 \2 Q1 g |
| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。& x) h8 H+ @% s& Y5 L Z% h# W+ i( M" k
2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升 d+ [2 s4 w) \# Q/ `9 C( c7 e
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
2 o( }9 |* u$ N' v' {) b; O2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记
- ?8 `9 O% A# g |
| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]()
- J3 c5 l" N& N: K1 U p1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全7 x1 H, [# [' g+ M! W4 i
身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。
4 G& |+ b# c3 K3 R6 M9 x9 @6 x同时增强大脑与身体的感应联系，提$ F* V: A( G2 D) H/ g( H
高头脑灵敏度、准确度、反应能力。* t3 x6 D4 _+ h( M
2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
8 j# t; J* \0 O9 [/ u的意识，考验队员的自我挑战、战胜
. [9 ]4 I2 N! C# R, q( D脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步0 A$ H% A* s7 @2 o5 g: ?2 {
培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极
7 Z! d) ]- Z( j; n) v- R进取的自信心。掌握急救常识，保护
- O# l: |* `' f' {3 E$ \自己，帮助他人。+ [! w" W/ Z ~- E3 u
|
| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动
. v! U0 C7 ^+ t3 ?0 G% @0 w3 m! O（融入英语教学）
8 e1 T& _$ ~7 L" F: I2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
" p: Z5 z6 y6 ]+ n. O- C& \ |
| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划( u- T( Q, |8 b6 a" B/ k
2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验
; a ~' t- s* `& A& J |
| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记
& l m i W' {. R/ o |
| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]() 0 z% z4 ]4 y& ^+ W2 l* L! B
1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情/ \. c+ K% \- a( m1 ]
2.书写奇兵日记+ g/ w' [) }& l) W5 X
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| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]() 8 j1 t9 X" {* H
1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作* o# J2 D, C! K( D5 r
的意识，考验孩子的自我挑战、战胜
9 k4 H4 @& \8 {# [0 [7 {脆弱、战胜恐惧的心理素质6 s9 _* L0 D) \' s! d, k( c
3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚; ^. q+ b+ T" R" [/ z6 h
的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：7 ?% P9 M- N( u2 Y
1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）! \( j" P5 {4 V/ p
2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）
4 s% ?9 T2 D: t+ Q9 ^3、绳索打结和帐篷的搭建
d) G D) k Z8 G2 x0 x. N8 y" @带你体验野外生存的乐趣- l3 Q# f1 S/ _) _ u
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| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
; B$ W3 h' n" G/ c' r" T2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
- s* K. I' T9 B+ o |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
" t/ p3 P' O& Z& \: t% t2.自助烧烤晚宴
- e& F3 C' r2 O- B6 A3.书写奇兵日记
/ a+ _* {8 I( r* e; g |
| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）
* @( j8 |& b! Q) Z1 o2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目& v5 M8 L) ~4 e" b/ G7 q
| ![]()
% g' `% N0 ^# A5 _1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏
- o, r6 s$ D/ o0 W& h! d. H u; l8 N2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯6 W e) G6 O' y' |0 M
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| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏7 x+ t6 _4 a4 \$ v
令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）6 j- i7 ~! L/ N& X8 ~. [
2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记 F/ [6 ^; K; Z- N
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| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]() 0 S# K$ e1 H: o8 M$ Y- ^
1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）
j, \! e$ L* z2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）* n( A& h1 i0 X6 x9 z* u3 p1 q3 n! j
[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利
2 t7 W# p0 P) @0 K |
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导' {' _' ?1 M' y% t
2.制作孔明灯，放飞我们的梦想
& w+ m- x5 [, ?" x) m3.书写奇兵日记
" w4 }( d7 m. V1 t; C) A |
| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成
3 L0 i; A q+ o4 f- |( J" ]- F1、绝壁探险（攀岩）2 _6 h; E5 v4 T2 `) Y! B, f! r
2、一步之遥（断桥）
u( I4 K& R& f" F0 b7 z7 J+ I3、穿越电网
0 r T$ S* G! K) \4、孤岛求救
5 Z! m4 [ R8 H, ]5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人
0 M9 L* G5 v$ q5 e: F$ B, c6 Y& D) ] |
| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
0 u! \: r1 `$ Q. I& g1 r1 L1 Q |
| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂
$ K3 ?, S5 z4 p" T6 h! W% c2.猜灯谜活动! E# q7 z2 K4 C+ N3 X
3.书写奇兵日记
( e$ w s1 [& \ |
| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
8 U) P) F" ^+ P) f, p# K1、野外生存模拟：让队员实地实践户
1 s0 L& n# S/ n7 P7 K. n外技术，加强动手能力与团队协作能力: ]2 o. G1 W I' Q& w, E- ?" w' c
2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安/ A* j/ R s4 ~2 x$ J
全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项
2 W. B- j4 x$ F) j6 l8 y2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用 e9 l, J5 H# y6 v7 H9 U
|
| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，
6 }8 K, U$ ]8 Z G% R最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队； * s/ W1 `, G1 l, g! a# _
2、进行击剑训练，规范击剑的动作5 \8 d2 i" m$ ^3 |/ `
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导 9 ~' m" Y- Y" z$ {, a8 s
2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳
* Y2 m. a, r. s! X9 i% {3.书写奇兵日记
0 v$ p# h/ F; \ |
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() + J$ U4 Y& b2 j
1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌; y% r2 Z' f1 {% o
肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时5 D- A) }0 d* p. N z: G
增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵
7 P4 D1 _' }2 k6 s' i* W& q* q敏度、准确度、反应能力。6 J! ]3 C. g4 S' U' j* C
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| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）* b6 s, S- e- |# G5 a' m
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| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会( q; _0 h# V6 G1 ~
2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情2 Y7 ?# ~5 B! O3 Y* y
|
| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() 0 H" v5 w+ I- I! z" W7 V( Z$ Y$ ?5 a
1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协! n& O" }% q) X; D S
调性的锻炼，体会如何处理难点和突破# }2 [ Z+ Z1 e, B8 w; x
让你在困难下学会用头脑去攀爬。
6 i# L0 B) _# n5 y8 d# j2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
+ E3 F- @- a' {! u2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
( X: s' A& \: x! U9 w6 i6 y |
| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记+ G8 H( t. f! b1 p" Y$ f1 R) o
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| 第14天 |
晨练
2 T, k/ x I; y. j7 x% v8 c# j | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() 8 z% j& ] Y f& i9 K
1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户9 `( T0 C6 [) i
外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：
( A, p4 }; o. j" l1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）# U0 q6 O& q, ?: J; A% p1 I! C* _
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）) s2 U) _1 e1 o: b$ R+ w
3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）& \! r) N/ Y' z u( U. z
4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）9 B8 C; b) [9 j0 s: u
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| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏5 T2 K+ F2 P5 y
2.评比最具智慧的队员和团员
) l# _- B" l! v, ?4 [# f" v( b$ m |
| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色
: u2 [* ?* p. c' p X2.书写奇兵日记
- E& N+ v1 N3 v6 D8 |0 e3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想
4 b7 F0 l! k% Z7 v J& m2 g( g6 e |
| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]()
0 V( |* |2 U% J8 q% R9 G- e1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单 6 e- z, O: V, Q, Q
脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。
! _0 P7 y7 B- W" k. p2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]() 0 V- y. s/ m8 e* k6 V
1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪
/ {" a* R, t2 ~( A0 [" K& l$ l律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运+ Y6 P* @; v- c- e* M, l- E4 z7 L
动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼
* v' N+ M8 b- r, z- \个人球技。学习拼搏进取精神。
{2 K1 ~ o. L! H j2 M2、急救训练：掌握基本自救互救知识及
+ m. n) u: S# U3 C% K# H; ?生活常识，通过情景教学，让孩子能够快, J4 |& B: o8 D$ I" A
速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活
) m; g ?$ p5 Q1 E. Z; t的应变能力
4 C7 z; X# { a3 a) T @( c! | |
| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导） I0 B* \5 }$ }
2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。
6 R* n+ N# o0 f |
| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会% r3 {' u; c: w: R: M! p* m n; F
2.观看电影6 R& z3 s$ b! B! N% |6 s
|
| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]() " e# Q+ [7 r- a( J7 ^
0 \" a0 _1 n+ [4 p0 {* L1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情" t r+ K$ c; O
2.书写奇兵日记
7 v+ g; @; X. s3 P& `2 A |
| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然
& Y* }! L& K) @5 p2 M2 f2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）+ d' W' y$ W+ x3 ^' N6 X/ o( c
3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐
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1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；
% d% T* a5 B9 r' I- E; j2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具9 @8 D' E. i7 D4 L) B. x1 J$ T1 m
3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）0 K t9 T: k1 x$ w7 X+ F- r
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食
# ~+ r5 }8 C! ~; j* T: }. n2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）
8 u3 c* M0 u2 w3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；5 \' O+ ]; ?, E. n# \* X
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：$ o1 l' L/ G0 i" y
1、全方位出击（辨别方向）& l7 N& c! R- V5 R
2、探寻生命之源（野外寻水）! t2 {! \- c" X8 S9 j) U
3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）
: n: g+ }* A1 y; k& a4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地0 c m( c9 t- ]3 z0 S3 d& D5 K
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1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：: F/ G9 \4 v( z' n5 b
1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）
% A R" y6 O4 B2、激流勇进（涉溪）. t6 s. C4 V$ t) g: U- s4 ~
3、绝壁怀生（岩降）
- {( q8 a2 P: C/ Z% ^/ q' m/ d4、结绳技术% T6 T6 I( ~9 y E$ f# ]- o
5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）
( |( A6 p. y5 r) U! G* N! a5 i+ d6、体验“长征路”（徒步）
+ |) ~! ]0 U1 p) x% f7 H) z7、“旧石器时代”（工具使用）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢; q. M2 A4 W8 r3 |, B; O
2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务: d9 ?7 }" H: \# h( A2 \: Y1 j
3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战
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0 ~0 s5 T* y0 h% |. v. Y1、融入自然：切身感受大自然的芬芳
% t2 D! V& W. x9 I气息,舒畅心情，充分开放内心深处对
. {5 ~. ~" F$ F$ _2 @2 e自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。, X, j! j }9 V$ ?
2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气
; |: X, Y4 I" J提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。
l* w/ U* m6 c, a% V: Z |
| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离
4 _6 D/ I% \: M2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林9 m& _( n( Z% s: S1 V! ~
2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士
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1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作
: Y+ E, P$ Q4 I3 t9 o9 g7 \食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思* v" p6 [3 H. J* q' }$ a
考能力。通过野外生存体验，培养青年8 A9 z& `5 E6 [1 X9 ?
人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地
# a9 k }2 s' y动手能力、 创新性思维，全面考验团+ M O' ^: a7 o2 {1 s
队的合作力、沟通交流能力以及协调领 O. x) m7 T H4 ^3 z
导能力。5 K: z4 P9 o1 U( a, U( L% }
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下午
1 e9 V/ U/ M( }/ t$ g3 J1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）
2 [9 k) t8 g* E' H! y0 D2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
