| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）
4 V d" S7 ^4 G* ?! L" h2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）6 y) V- a9 b8 F
| ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）/ q7 b' ?' ?; |
2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。
* s8 u7 i5 k+ k) ~# f' W* L3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，
4 k- v5 [9 }9 G' f U- E7 w对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。* l9 f/ b( S: R9 K4 z4 Y
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| 晚上 | 营期规划之夜：
% r N& h/ P" W: h1、夏夜故事会，7 |- Y# t x: S& r
2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色
* a) `: J" A5 Y7 C* T- M& S, y- I. y D3、指导书写奇兵之旅日记+ V0 K: [' X# G$ X9 ~5 G
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| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]() % W; f) T! y- K+ x
1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的
; }3 f X9 L7 ^8 C: q8 w* ?喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；
8 n; G% H+ C, ] e; H! K4 v; G2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，5 y! F: p; F- l+ ]3 a* F
并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定
- g0 _$ M- K9 U8 d0 x* N目标获得奖品
7 l1 G* ^+ P! g& R! Y+ r |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
" Q: y! U; \7 @, b% E" U% _2.急智课程：应对突发情况
: D, [4 v- L' L6 g/ B; { k |
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
4 I0 o8 k# h( d9 |3 S2.书写奇兵日记4 M5 e: x. a& c
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| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]()
' R: S+ X/ B1 k( k6 f1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：
7 ^& j2 j( O/ P0 q/ f1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法
- s' X0 }9 }- W* }2、绳结的用途和打法
2 M; v0 w) w1 o# m3、背包填装以及上、下肩技术
# D d9 q5 z: h% s: F4、搭建帐篷的方法' h# H4 J4 E. ]4 V) g0 p
5、营地的选择和建设的方法
9 S. U d E5 z% {6、野外行走的基本方法和要求
- y- |) Q1 x# a3 C+ [# U' W% l) p* N7、加强对户外环境保护的意识和行为
: ?3 i9 X. e7 L% \$ w+ ]8 R8、户外运动发展现状的认知和了解$ f: D) t; l+ H( x% r
9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法
8 Q+ ]: Y1 _+ n% v- g! V/ [$ T |
| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品) J* O8 f' v( |2 F {( p
2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命# g7 ?9 p* d1 q+ k7 H& c" ?# g; i
3.书写奇兵日记
0 A* W' l- K9 n |
| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]() - j% Z. D) H% [1 M+ d7 [: Z
1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：3 l6 n' z6 s& }; G4 Z% ?
1、绝壁探险--攀岩
- G% Q7 [& i/ D3 a+ M2、一步之遥--断桥、
+ M" B& ~/ ^8 w/ o3、穿越电网. \$ ^1 m& {! t
4、孤岛求救0 t6 [7 r9 K+ F9 u
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目/ ^% F7 D9 o( p/ {5 t
6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）
7 P4 A. E M0 |$ u! ^7 W4 i |
| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。
# Q' a) Q5 w) D! g2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升 Y* j' O$ s" A- ` T8 ~% i
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
9 n+ ]6 a' p: z5 L4 [2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记 * U& }0 z8 a4 N, l ^; b( G* |
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| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]() 6 b \2 ^8 Z) B$ R6 b" z% P7 l5 A
1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全
/ ~2 d/ ^ W% z6 B% y* s身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。
2 g5 T7 A3 r- p3 f: r同时增强大脑与身体的感应联系，提4 G7 H/ g# m! i; V/ }6 c
高头脑灵敏度、准确度、反应能力。
- S" n# j J- s5 I+ T2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
7 s% q) q! [: _, E0 F- n, [; ^( E的意识，考验队员的自我挑战、战胜+ O' e! U6 q/ ~% C5 a
脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步
) X5 Z7 O6 i5 k: I; e2 b% I) J培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极) D9 J/ x8 |8 }4 T) ]
进取的自信心。掌握急救常识，保护
5 }; }! s) R# {7 \自己，帮助他人。
; X4 {5 K' S0 [1 B. C* m! I |
| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动$ A* n d) V" [% N F
（融入英语教学）
, Q1 c0 i3 f2 x: Q) v5 _2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）+ f; r3 | u# @; U' a
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| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划
+ n( I) h4 J4 ~, Y9 r; `3 o% V2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验, j, M7 m2 f7 j/ a5 I& r
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| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记/ H9 X1 x! g/ H& s/ \, h. S
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| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]() , k ?. D$ @9 t, P! \. k
1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
* u* ^0 e0 O$ d2.书写奇兵日记
; b1 C1 o+ J/ ]) ?5 c( c, r |
| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]()
# T, a* ]+ `1 f s2 w/ P* \: F" Z1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
' |7 i7 a# _, L的意识，考验孩子的自我挑战、战胜
2 p. d6 E1 ^: D. @+ C% s6 b脆弱、战胜恐惧的心理素质 z( i; A" K+ P( ^2 M' c
3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚
" }" U& s* _+ D( g' U的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：
2 j$ q+ S5 o# [- Y6 J" Y( n/ N* ]1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）* _( ^1 M# p8 K3 `& A
2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）4 Y0 C% X7 L: s& J0 Z/ `, T
3、绳索打结和帐篷的搭建9 J) P! m3 e2 y! e
带你体验野外生存的乐趣
# @" H2 \" }( G5 m9 I! n |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
/ j L3 g/ g% G& N, ?2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）" W' i8 u5 t! G' q: ~: ]9 q. k o
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
5 R5 v' ?1 G) ^2 D2.自助烧烤晚宴
* D5 C0 E2 _9 F1 w9 t8 }5 u6 Q1 {3.书写奇兵日记
. x( ^1 k( {2 Y( l; Z s |
| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）& g e# ^) @7 l/ n' `
2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目
, v" C5 r6 u5 ^ _) `+ i: H0 }" h | ![]() : R6 m1 l! G( C2 M2 I' O
1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏
+ J# S$ z, O# |6 f5 C1 D' q2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯0 v n1 q' |; c$ p
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| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏* x! W9 q/ p, g/ @
令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力） t" E& m4 c% G7 T( i; {
2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记/ B& w: } R7 f- O1 x2 g
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| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]()
0 }. Z- ]) Q3 r: ^1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）$ L; j$ V. p5 p# f# v- {* d
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）4 [1 @6 x8 y, Z( x: W. C3 ]. R
[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利; O% j/ f9 l+ J: x0 U' P' @& c
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| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导5 d5 M0 k$ b9 n- D
2.制作孔明灯，放飞我们的梦想
. K3 X& x, s' u$ ^1 G3.书写奇兵日记9 x) ?/ c! x8 s- E/ {, w2 R
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| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成
0 f( u- z& B- ]2 E" N0 E0 v8 @1、绝壁探险（攀岩）
' E3 P; B) Q0 @4 r2、一步之遥（断桥）8 ]. ?/ d4 |2 I- d; X, B
3、穿越电网: R1 o% H! u. ~$ L) b, z6 W$ i
4、孤岛求救9 y* S' l0 D7 F. A
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人# R+ [4 M& ?- A! [! P; v
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| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）% h+ m; N* e# D; M. O. W
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| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂
. d( h+ |2 C, ]2.猜灯谜活动" B k8 i. V2 d( w) y* X
3.书写奇兵日记
, ^+ m- s, }" {' t5 ~6 {0 p% u |
| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
) z2 {4 {) r, e5 W1、野外生存模拟：让队员实地实践户( z4 N3 o# J0 q, ~. ]5 i$ ?( G
外技术，加强动手能力与团队协作能力
6 Y3 y( B, j" d6 a1 O2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安& z) i" r7 s* m: o7 g
全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项5 X/ b3 F' y/ J0 O8 |
2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用. F! Y' ~4 W# A6 _) b
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| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，6 Y0 G+ ]4 i& ]8 o! ?5 \
最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队； - T/ ]/ k, @. V. `5 B' S
2、进行击剑训练，规范击剑的动作
' C7 A7 F2 k, K( ^# q% k- ? |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导 . ^0 o( ^* j" e3 \0 o
2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳$ l+ x2 t; V1 C" Z; \- P* |% V: p
3.书写奇兵日记
5 y; G k3 X+ R- y8 B" ` i |
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() ( |8 f, V& g8 N2 c& H4 G
1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌0 r9 y* _$ I# D8 ?
肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时
, h$ q8 S$ F0 Q3 s增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵
8 a. V3 M! U- p( t7 a, ]敏度、准确度、反应能力。3 t* B! E! y, i M/ P B
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| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）
: ]5 L4 ^, ]! @* ^5 Y6 s7 j* ? |
| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会/ B8 k9 f1 V* S. g
2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情
+ P# ~4 Z# Y' ]( _+ Z |
| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() 1 X D7 J4 y4 \0 }3 o. i
1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协; t+ u! k8 s/ l) b$ B6 w
调性的锻炼，体会如何处理难点和突破9 T$ e0 |4 Z! H% ^
让你在困难下学会用头脑去攀爬。 3 b( \* g1 @8 B
2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）( ^2 h- {( p! X
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）6 W2 T! b/ x0 B. s( i$ o" a. b
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| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记
; \1 y4 W8 p. Q* k: D |
| 第14天 |
晨练 $ s) X$ y" ?! x
| 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
3 V* N' ?! f+ y4 N' a. w1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户; K- m% O" O+ C6 U- J
外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：
4 Z; j, s c3 o8 j/ |1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）% ?1 {- X: Z, F W
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）
' A3 d* i4 T4 B8 L3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）, x2 S9 U9 [0 ^ ^1 k
4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）
' n5 u' U4 d& U8 k* b |
| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏
; ^2 g$ D1 p4 e. |' m. H" J: n% u5 T2.评比最具智慧的队员和团员
- C7 L5 G" Y) T0 p |
| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色* z x) A5 o4 `* C" E
2.书写奇兵日记. w, o9 H9 P- A$ E/ o5 z9 K
3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想
% J: T8 g$ `7 ~. }" t2 J |
| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]()
+ K" B" l2 B" u \7 z) k1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单
+ a3 A" o! ?! B4 Q) K8 K脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。
& n, N6 X# r* G0 T2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]() % z; o8 H( j2 P* B" z
1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪
' L( E. G+ l4 A% X+ i律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运
: I# m% A3 G4 n7 l/ b动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼
2 x2 y( J) U" W个人球技。学习拼搏进取精神。# c& j0 J& O+ I; p; l
2、急救训练：掌握基本自救互救知识及
2 Z( s& X I( C4 F生活常识，通过情景教学，让孩子能够快# c; \" O, d7 m# h
速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活: X$ ]" v/ o3 v2 R! P7 V/ F0 R r
的应变能力! x6 x+ W8 z) p6 E9 x) `. g
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| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导） ) V% \5 |, G7 y5 ^5 X
2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。 % ~/ o+ ]$ |2 E& q% }3 U
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| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会
! @; z) l8 c7 }/ Z, I2 {( v2.观看电影
7 e( x f' X$ J; [ @7 m+ s7 i |
| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]() 2 ?9 E1 Y. m! ]2 Q( }! h! L
9 b* M0 z; {& u9 }% s5 G$ g2 t8 V+ `1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情8 W* _7 o, K7 V% w7 O
2.书写奇兵日记0 u) W9 c- ^4 P5 ?' ~
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| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然
1 v0 u9 h b, l6 _0 _1 v2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）2 N: Z5 _ q: w. {2 h6 Z
3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐
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1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；
, k6 q+ V, h7 b: G2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具2 o; J+ X% R) _8 w$ \& C
3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食1 O8 i7 ]$ K2 I$ c% A& Q
2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）9 ?4 P% d1 w' Y3 F
3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；% f5 M. F3 ~% J
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：
- U- _" |0 O* b7 ]4 w( B: ~# S1、全方位出击（辨别方向）( O4 s1 I: z+ S/ n W7 t+ M
2、探寻生命之源（野外寻水）
. d6 b' k& G+ n3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）1 I" t& r1 F) \! w4 h
4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地
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8 T9 {6 ^3 l$ m: _1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：1 O) G: Y, N- S6 q" t
1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）
4 q0 x4 I9 ^8 O- @ v2、激流勇进（涉溪）
! t, `1 L/ B; V8 U2 ]7 O, l4 i3、绝壁怀生（岩降）
3 @- l* S( [1 k1 U0 n4、结绳技术% }3 E0 a' B$ d! E
5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）1 u% t# C+ p2 w+ B9 l. b
6、体验“长征路”（徒步）; v5 ^1 h3 V* Y3 n
7、“旧石器时代”（工具使用）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢. A/ s5 H8 |5 B5 ]3 a5 S' B" Z
2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务
5 A- v2 @( O$ J! o! P" e1 a/ o3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战
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! W& z0 R+ y$ r1 Q# e1、融入自然：切身感受大自然的芬芳
2 D" ]. z3 F' y0 b气息,舒畅心情，充分开放内心深处对
7 H; G9 M( C1 ~! Q* @3 H& A自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。
$ M6 Z3 i1 O$ e+ L2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气0 L0 g# ^8 K) m1 {9 i3 }2 a
提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。
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| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离& S. x' O! P" J) ?
2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林, v- f4 u# d* L- a' p6 J
2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士0 ]* c8 x- N, q+ M3 Z) G& Q8 R
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+ e# Q' K O3 h" L: j# y1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作 G7 @9 U# i' Z2 W2 V
食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思
6 _) U2 ?% t, D9 M ~$ h考能力。通过野外生存体验，培养青年: q0 m2 L1 k0 C
人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地+ o; w9 K: `# \/ h
动手能力、 创新性思维，全面考验团
* P& g; n9 o2 b6 _' B队的合作力、沟通交流能力以及协调领" h3 R6 |9 P: K2 g$ e8 x
导能力。) @2 Z* b( B. y% G1 y* q
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下午
8 j- ~, E- T8 G1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）1 j" e: r: W+ _: y8 C/ k* X" I
2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
