| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学(紫荆港校区)报到(办理入营手续,签订安全协议)
; R$ \6 r9 m1 J. C: |2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地(奇兵之旅正式启航)- V9 x) I& h6 @
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1、制做队旗:考验队员的创新思维能 力和动手能力,加强团队的协作力 2、团队建造:锻炼队员策划能力,全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演:激发队员的表演兴趣, 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅:减少队员间的隔阂,增 强团队合作力,学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式(宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言)
6 Z- ]6 r- j+ U; ~# e4 v2.组建小队:制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长,建立团队归属感。
7 \! @3 j# ^' q# u+ a3.励志课堂:聆听励志报告,感悟多彩人生,聆听专家教授们高屋建瓴,娓娓道来,
9 M7 s$ A2 z& o, F- e7 V对营员们进行一系列的教导,以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。
* A: N# N- O' J' \9 X |
| 晚上 | 营期规划之夜:4 C6 e( R- t9 N
1、夏夜故事会,, E; ~8 Y+ E4 ^, R8 P+ M
2、各小组抽取话剧题目,安排各自所扮演的角色
; q1 o2 m" E5 h' v* d) C# e1 S: y3、指导书写奇兵之旅日记) i3 ~$ M$ H1 f* X- T, \
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| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、掌握军规军纪 | $ Y1 [ k+ D4 ~/ C
1、奇兵大战植物:让孩子远离城市的
. k2 c2 Z3 C; ]6 l# |, R喧嚣,亲近大自然,融入大自然,了解 生物常识 2、急智演戏:在孩子未知的情况下, 制造一些突发事件,观察孩子的表现, 在事后告知孩子,以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力,教会孩 子随机应变、临危不乱,锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物:参观绿色自然,认知植物,了解自然,制作植物标本;
8 Z7 r0 S6 O- r: J2.夺宝奇兵:在指定营区范围内,各小组将在智力考验一关获得藏宝图,8 U7 j1 Z: z. Z7 w' ^ w& \4 i5 d
并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得,最终找到指定2 o+ C. [/ D0 H. _: V8 `( G+ C0 s
目标获得奖品( g3 S9 s+ U: T3 z- D3 L
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| 下午 | 1.游龙戏水:学习游泳技能(加入英语元素,边游边学,英语小青蛙游戏)& A6 u) ]! K8 k$ p$ t1 ~( E" l: c
2.急智课程:应对突发情况
& \: ^( ?; Y& x0 ?1 E+ M |
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧,传媒学院戏剧老师从旁指导! }2 ^- z, \ Q% m
2.书写奇兵日记/ j8 A7 i, p8 ^& ~8 w
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| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、训练跨立、敬礼 | 6 P* N) s, q3 A3 f) n
1、奇兵素质拓展:加强队员团队协作 的意识,考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质,进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识,保护 自己,帮助他人。 2、急智演习:旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力,教会队员 自救知识、逃生法则,锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力,从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险:学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能:) t$ M9 z+ m0 b: M2 W' L
1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法
4 X. H" f& x( T( c6 M4 @2、绳结的用途和打法
. {( R4 H& S0 y3、背包填装以及上、下肩技术; C7 M! d9 ]+ I3 J, @2 q: n
4、搭建帐篷的方法, S# u* p/ o2 _+ B: G
5、营地的选择和建设的方法
) U4 k! I1 z+ X7 v, p4 Y4 Z) `6、野外行走的基本方法和要求0 C8 F$ v4 E2 L
7、加强对户外环境保护的意识和行为
7 v4 S* ~9 K8 z* w8、户外运动发展现状的认知和了解7 D& I5 _4 o1 f
9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法
0 I5 k6 B, M+ ]7 c |
| 晚上 | 1.露天大影院:观看关于感恩的影视作品$ K# b1 U4 F( \ C. i
2.发表自己为父母亲做过的事,学会感恩父母,感恩生命
" F8 k5 {* c! t9 W- \4 p/ I/ n3.书写奇兵日记
: L# w! u5 ?$ t |
| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、停止间转法 | ) ~6 u1 b3 w# Y2 n' Y' S9 t6 e
1、奇兵火线大战:提高孩子的策划能 力与组织能力,学会谋而后动,为人处 世考虑更周全 2、实战演习:让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛,锻炼队员的胆量,考 验队员的智力,锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂:让孩子永保一颗感恩的心 ,不是教育他要感恩,而是唤起他内心 的感恩之情,心存感念,做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展(认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目):
6 F+ D3 @* Y8 S, Y4 P+ |1、绝壁探险--攀岩9 w" Z' \- k) @0 y8 O. d
2、一步之遥--断桥、
& u6 X8 z5 e: Y: I6 c Y/ T7 r3、穿越电网8 J+ |4 _! s1 i8 q* w
4、孤岛求救
8 d' h7 `+ k& H6 M* s% ^# _" g5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目4 l( n+ [+ c3 Y9 |- Y
6、自救和急救的学习和操作(心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎)
+ \# U3 M- G9 }% C4 R |
| 下午 | 1.感恩行动:关爱老人,前往敬老院看望老人,出自己一份力量,献自己一份爱心,给所有老人带去欢声笑语。) |5 L! l9 u* Y/ K
2.献爱心过程中加入英语学习,让心智与品质共同提升+ T: S3 Y7 Y: I2 ^0 q
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧,传媒学院戏剧老师从旁指导
4 _/ C' s3 O: c; _# b" L6 `2.感恩课堂:感恩教育,感恩生命,感恩父母书写奇兵日记
5 h$ |6 r8 Y! m$ @; @ X |
| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、跑步训练 | & ]8 i) G! N( w: u7 v2 \9 B
1、酷我挑战:学习击剑,有效加强全
f* O/ i9 Q' F! b4 y2 ?9 K! m4 G6 `身肌肉运动能力,提高身体平衡能力。
0 A% Q: g, U* D. M同时增强大脑与身体的感应联系,提
7 Q2 Q) \ s+ w* f高头脑灵敏度、准确度、反应能力。/ F; e! T5 P, }, E6 K
2、奇兵素质拓展:加强队员团队协作# E/ w/ e* y+ z+ L5 z `. w7 J9 U
的意识,考验队员的自我挑战、战胜
5 ]2 _9 t( G# S( w5 I脆弱、战胜恐惧的心理素质,进一步
6 k) M( f5 z7 B" ^9 O: f$ t2 j培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极5 ^5 h, Y% Z0 j. D6 R. E: ]
进取的自信心。掌握急救常识,保护
+ Q+ a! r) l! m2 ]2 r5 I自己,帮助他人。
" ~! e6 i6 N* v" U2 R. U# }& ^ |
| 上午 | 1.酷我挑战:学习击剑动作,学习击剑礼仪,感受英国贵族活动/ [' `/ j5 B. c( A3 t1 v
(融入英语教学)) |4 _4 R1 F: _, h# ^! d$ W: A
2.急智演戏:应对随机的突发情况(教会孩子临场应变、急中生智的能力,以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧)# O, `0 Q% t3 C9 Q
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| 下午 | 1、骑兵红线大战:通过组织特种作战小分队,制定作战计划
" c% x- P G9 I0 g* k$ j5 |' l5 h2、实战演习:以真人CS方式从敌军手中解救人质(人质解救大演习),感受特种部队机智勇敢的作战体验% }4 }, Y+ s1 X4 |: N* K/ `
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| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记
" N( p; J$ Q, i [; g( M |
| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、停止间转、跑步训练 | $ b- l3 E# D: ~9 z' r& } c
1、跆拳道比赛:检验孩子的学习成果, 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术,并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练:跆拳道比赛最后一训,做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄:ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春:跆拳道大赛轻松表彰大会,歌舞狂欢,放松心情
$ s% X% K* R7 P; {! v2.书写奇兵日记5 i. n: N8 {0 \0 ^+ [3 u2 T
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| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、正步训练训练 | ![]()
4 J1 Y4 y7 W, @) h. `1、野外生存模拟:让队员实地实践户 外技术,加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展:加强队员团队协作
- O* L" l- g3 X$ I( X9 J+ b* H的意识,考验孩子的自我挑战、战胜4 y3 f: r9 f. j
脆弱、战胜恐惧的心理素质
0 \& m; l, r' v$ {7 ~ ~. r) r. ~" [3、浙大名师讲堂:给孩子们一个浓厚7 Q7 j& l# ~6 F7 l5 [6 Y
的学术氛围,与浙大名师零距离接触, 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地,野外生存模拟考验(农大后山):0 G$ ^) |7 K! h$ p2 d$ t, ?# e: T
1、烧烤工具(利用营地材料,自己动手搭建和使用)2 X: |' C N: Q
2、食物(在营地溪边捕鱼,捉虾,挖野菜)
( w0 e5 k, B: q/ m6 }2 ]3、绳索打结和帐篷的搭建& ]. F. k# Q3 b- @; ^) m( _( n
带你体验野外生存的乐趣
- Y' l2 |; J6 w1 g! u |
| 下午 | 1.游龙戏水:学习游泳技能(加入英语元素,边游边学,英语小青蛙游戏) ; _! ]6 K- f+ @* B2 G& p
2.急智演戏:应对随机的突发情况(教会孩子临场应变、急中生智的能力,以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧)/ w5 Z5 e: Z: X+ c: w U, [
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧,有传媒学院表演系老师从旁指导
% H8 u7 b2 j4 M' l2.自助烧烤晚宴) Y1 k. n& A' l' B' d, T% w4 e
3.书写奇兵日记' H/ P3 I2 b' D5 }2 _ j4 ~
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| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂,下有苏杭”美誉的杭州西湖,观赏西湖盛景荷花,感受“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的情怀(让英语融入生活,体验外语学习的乐趣)
- ^% j0 E5 t) q+ B2.探寻水中奥秘:准备出发前往杭州水上乐园,体验各种游乐设施,近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目
3 G F. Q7 v, `: b* f+ R$ |. C2 r | ![]()
" p; Z" }+ u* a8 `& n1、急智演习:锻炼孩子在发生突发事 件时,能做出适当的反应和解决事件的 能力,培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生:教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件,锻炼队员的应急能力 ,掌握逃生技巧,让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排:| 下午 | 1.让酷热飞:前往杭州水上乐园,感受夏日的疯狂,穿越水上滑梯,让我们疯狂一夏* Q; L, X0 s8 e$ I3 d; x& }4 f
2.加入英语元素,在玩乐中学习英语,让说英语成为孩子的习惯
/ p! q6 B; s, t( I! _0 y |
| 晚上 | 1.睿智逃生:火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练(逃生可将穿插在整个夏; w# Y0 e7 j; h) Q
令营的任何时间段,锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力)
+ D5 Q6 b1 i) K0 ]. e# b' f2.逃生演习感想,学会热爱生命,珍惜时间,书写奇兵日记 C4 _6 S& R2 N _+ {$ y
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| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、正步训练 | ; ?! s7 o5 x' y' K; R4 i
1、击剑项目:学习击剑,有效加强全 身肌肉运动能力,提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系,提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试:增强团队合作意识,激 发对运动的渴望,充分活动身体各部位, 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐,在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客:击剑技能训练(融入英语教, 学)1 ?0 b! `" A6 P# M
2.急智演戏:应对随机的突发情况(教会孩子临场应变、急中生智的能力,以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧)
, l5 x# x3 ]6 |1 y[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵:九项全能测验,有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡,最后完成大BOSS考验,最快者(或团队)获取胜利+ o$ [; I) L4 N: ]$ `+ L* Q
|
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧,有传媒学院表演系老师从旁指导
5 s+ N3 Q2 M ]5 z& q T9 U2.制作孔明灯,放飞我们的梦想; o" X; u4 n z
3.书写奇兵日记
. d' q) l" C, a5 R" t |
| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展:加强队员团队协作 的意识,考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质,进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力,教会队员自救知识、 逃生法则,锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼,通过专项素质考核,检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况,通过完成
% t% y4 R: Z, L1、绝壁探险(攀岩)6 `& J! D# s2 X4 o! ~( t
2、一步之遥(断桥)' Q; Z ^+ q3 F/ D0 y
3、穿越电网
" [6 [/ J0 i1 v$ X7 L4、孤岛求救 Q& O% x0 E7 e6 h! N
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目,评比优秀完成任务团队和优秀个人
+ }8 k) Y$ ` c4 y |
| 下午 | 1.急智演戏:应对随机的紧急状况(教会孩子临场应变、急中生智的能力,以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧)
& J8 n/ z; i3 s/ a6 |/ r) U$ s$ a |
| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会,红红的灯笼高高挂. M* B( _, p% `) P$ H6 I ~
2.猜灯谜活动/ F& T, d; c5 e- C+ T. X U0 t
3.书写奇兵日记
3 L3 E- f6 k0 J3 F4 @6 l |
| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:齐正步互换、格斗训练(擒拿格斗术、防身术) | ![]()
$ V! ]0 {4 X& j1、野外生存模拟:让队员实地实践户2 D6 [( {$ Z, `, a" O
外技术,加强动手能力与团队协作能力8 h* X3 c/ ?# \8 v* V8 B( W
2、体能测试:增强团队合作意识,激发 对运动的渴望,充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐,在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习:由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安% b" l1 c g1 ~! R z
全知识和户外生存的几个要点:安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项7 l9 e& x# f1 z# g: [
2、浙大名师讲堂:浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用
" Q( Y4 q+ ^1 O$ D1 F/ C4 `8 @ |
| 下午 | 1、特种部队大阅兵:九项全能测试,小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡,; }( r. s, ^5 E; x
最后完成大BOSS考验,最快者(或团队)获取胜利;谁是聪明智多星:完成有趣又充满智商考验的互动小游戏,评比最具智慧的队员和团队;
4 a* o: [: {3 i- {7 b. _2、进行击剑训练,规范击剑的动作
" g1 R0 n# f1 U! X7 K. b c8 a; ] |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧,有传媒学院表演系老师从旁指导 ; d! j# Y. ]+ @1 \& m8 h
2.感恩教育:身份互换,扮演父母的角色,体会父母对孩子的付出与辛劳
* `. {7 k' M+ Q. p+ B& C ~8 ]1 V. i9 n* }3.书写奇兵日记
. c2 \* `) \7 K) J8 _" f) { |
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:齐正步互换、格斗训练(擒拿格斗术、防身术) | ![]()
( h6 u3 S, K2 {8 F1、击剑项目:学习击剑有效加强全身肌
$ d( q3 g3 h9 s肉 运动能力,提高身体平衡能力。同时+ @8 M+ b1 h3 _# e) D2 @) B* H; O
增强大脑与身体的感应联系,提高头脑灵% I: J( C" `# d, l
敏度、准确度、反应能力。
5 T' i0 d1 e' a; Q- _$ `% h1 } |
| 上午 | 1.鼓舞士气:为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅:谁是真正的剑圣(击剑比赛中营员用英语执赛,高级外语教师从旁指导)
, s2 a7 G' o& S3 A i |
| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会
# H' e8 J9 {- D2 }9 v2.歌舞青春:歌舞狂欢,放松心情
8 X8 J; f) t0 G1 ?& K |
| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:格斗训练(擒拿格斗术、防身术) | $ ]8 X% A9 \: e$ Y: r- X+ d
1、绝壁探险:通过攀岩,加强身体协
9 f. [$ j, q# a. T: _' `调性的锻炼,体会如何处理难点和突破
; d8 x0 b# j$ C9 h1 w让你在困难下学会用头脑去攀爬。 2 D0 G! `) g( t3 {5 Z8 [( V
2、急智演习:锻炼孩子在发生突发事 件时,能做出适当的反应和解决事件的 能力,培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步:谁是真正的蜘蛛侠(攀岩比赛) |
| 下午 | 1.游龙戏水:学习游泳技能(加入英语元素,边游边学,英语小青蛙游戏)" Q- t; X; N) h
2.急智演戏:应对随机的突发情况(教会孩子临场应变、急中生智的能力,以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧)) G4 J3 h. ^9 k1 i5 g( Z8 q
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| 晚上 | 1.话剧之夜:演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记, X( O# p/ P( ?3 n
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| 第14天 |
晨练
4 Q3 Q, U5 v8 G$ `* d | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:格斗训练(擒拿格斗术、防身术) | ; H2 P7 o: h5 X y; g. t
1、野外生存模拟:让队员实地实践户 外技术,加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能:让队员充分掌握户; ]3 V0 ?$ \" q+ k h; s( Y
外常识和操作技能;考验队员野外生存 能力和适应能力,加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解:学会如何处理突发 危险,在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急,做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验(通过户外生存演练课,巩固营员对户外知识的掌握和应用): p$ H, q2 h! B. C
1.辨别方向(一般观察树木,叶子茂盛边为南,另一边为北)* G9 ]( m7 }+ `1 s" O2 u) R
2.野外水源寻找(两山之间,植物茂盛,土质松软)3 s4 X0 P8 J" ?8 ~0 |6 P, d, T
3.认知植物和学会寻找食物(认识那些野果可食用,那些果实不可以用); z) V7 \3 J( O y+ V5 P. G t+ K
4.野外取火做饭(学习砖木取火,了解原始人聪明才智)
P$ l9 @' f4 T |
| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术;谁是聪明智多星:完成有趣又充满智商考验的互动小游戏/ P) h) f- s) F9 ?# B
2.评比最具智慧的队员和团员) j/ |& p/ @* ~5 t, g8 W1 T
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| 晚上 | 1.西班牙狂欢节,扮演各种自己喜欢的角色3 }7 B/ C. M" v( W
2.书写奇兵日记2 q' J4 i* G! s3 l8 @, {% a* i
3.征文活动:收集营员在夏令营中的所思所想3 m9 ]8 n: e" x# u# y: h+ j
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| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部,参观游览各训练场所(足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场),从中了解绿城足校的历史文化,学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练,与绿城外籍球星一起训练,领略足球魅力,激发心中对运动的渴望。 | , V2 m+ v+ ]7 A5 g* m: }
1、绿城之旅:让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队,了解一支 球星队伍的成长历史,加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将:孩子与其近距离接 触,激发对足球的热情,给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习,举行足球比赛,感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜:与绿城球星观看有关足球电影(少林足球;德国,一个夏天的同化;或动漫足球小子 意甲小旋风,可自选) 2.谈谈自己的趣闻,自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验:体能训练(跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单 7 u! G, B- ^0 H8 s
脚跳对抗练习)锻炼身体的平衡和协调,足球战术训练。 $ M8 d2 B6 |5 T" `
2.急救训练,了解相关防护知识,受伤救治模拟练习。 | ![]()
% R" \2 L; [, S6 N: x7 Z, A1、足球魅力:学习和感受有组织、有纪
; g, A! ^: ?9 `4 y8 \律的绿魂、领略足球魅力,激发心中对运8 i" |5 g8 P6 @5 Q* K% v
动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼+ V( W C0 R! h
个人球技。学习拼搏进取精神。
. e6 Y5 |) I$ q( ^; U; Q2 ~+ k- L2、急救训练:掌握基本自救互救知识及
. ~. ]# ~! }, c# I. N9 Y% | c生活常识,通过情景教学,让孩子能够快
$ M4 b8 b( y w1 p: ~; C, X速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活
- w* b' o+ C1 d% a% x$ V的应变能力
0 m3 U. {9 R* }8 |6 g% F* E5 a |
| 下午 | 1.热血足球:综合强化训练,模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导)
, q# A/ f" j6 P% S4 u! ?2.“足尖上的夏令营”,与绿城师生交流学习体会,分享学习方法。 . ]% Q ?9 ^2 \6 Y8 X7 c
|
| 晚上 | 1.K歌之王,举行联欢会,故事会% k. a) v# `: n% E
2.观看电影
; x% Q7 Q# W$ b! z% ^. P |
| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵: 在名校老师指导下举行知识竞赛,拓展课外兴趣,发现 自身特长,规划未来 2.洋话连篇,与出色球员交流感想,与外籍球星谈谈各国文化特色, 了解异国风情,拓展认知面。 | ![]()
: d0 p: ], K6 S+ o- |# {
/ L" P5 y5 x' H/ v( d1、舞动青春:感受球场上的拼抢, 打造广大青少年身心健康之路,感悟体 育运动(含足球)运动的快乐,培养 运动的兴趣,提高意志力,团队合作精神 学会生, 活料理自主能力,有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语:与外教面对面交流,能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野,提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王:进行足球联赛(得胜队伍有丰厚奖励) 2.展丰富多彩的足球游戏,与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春:足球大赛轻松表彰大会,歌舞狂欢,放松心情
$ M6 ~6 {1 Z1 v; Y7 z2.书写奇兵日记
$ Y, i) r0 F5 V! _% @: ], y8 W+ S |
| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项,出发前往天目山国家原始森林公园营地,回归自然4 M3 N6 a9 ~2 l- ?
2.挑战野外生存技能(巅峰时刻:奇兵实战起航,利刃出鞘)
$ o) z# _: [% k3.激情夏日,遨游于山涧河流之间,组队进行水枪大战,寻找户外的刺激和快乐
; m' z2 f# c% u0 ]) J0 q1 [ | ![]()
8 K. @( p7 d" ?) u; ?1、急智演戏:考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力,教会孩子随机应变、 临危不乱,锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设:通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境,感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作,形成友好氛围,养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包,徒步长征,锻炼体力和意志力;
% Q6 d' C6 ^( w# E0 ^; B& P2.营地建设:寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料(到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣)、准备晚餐工具2 q D- P" x; a4 h- i
3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼(打绳结比赛)
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜,小鬼当家厨艺秀,亲自动手制作美食
' c' X' i6 V- ~; o- y. o2.寻找水源(在野地里寻找水源,通过对土地的观察,越潮湿的地方植物越茂盛,越翠绿)
7 d6 K1 t5 d5 _! k3.搭建灶台(观察营地的材料,挑选可以用的材料)、食材淘洗(自己动手来清洗食材)、生火做饭、美食分享;
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越:
! _4 `& ]1 `8 J u% T' N: t4 G1、全方位出击(辨别方向). c, c% X" Y! T
2、探寻生命之源(野外寻水)
0 {8 B5 {0 B. q$ p5 m1 `" j* K3、飞夺鸿沟彼岸(搭索过涧)
% Y4 S+ S' o& ~+ K4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地
6 a: _: c( r: u3 F+ z, p: h, O | $ z; J# O0 h4 [
1、奇兵素质拓展:加强队员团队协作的 意识,考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质,进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识,保护自己,帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力,教会队员自救知识、 逃生法则,锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力,从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存:
: {1 G$ g/ B$ @. _1、厨神小当家(野外午餐制作,就餐)
. _" c7 [( `/ `0 F& ~2、激流勇进(涉溪)6 c5 H3 n" L% L0 P
3、绝壁怀生(岩降)
; F- X$ {1 t2 V4、结绳技术
/ L/ {2 m) o9 W! o! _5、奇兵大战怪兽(动、植物认知)/ B) ~" ]% L7 d# o0 V% w
6、体验“长征路”(徒步)7 C3 U6 b5 E# d# e! z8 c* A
7、“旧石器时代”(工具使用)
, h0 a: h% r5 {& V; M+ G* x |
| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜:欣赏满山的萤火虫,重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛:在山林中寻找适合制作鸟巢的材料,为森林里的鸟儿筑巢
& j( Y% R. J8 n; \1 g% V2.山地夺宝奇幻之旅:在野外营地完成定向寻宝任务: n; n4 n! y# D1 A/ Z7 l! Z
3.溪水大作战:捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战$ I1 g; G7 B7 B4 \' L
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1 x/ V. d8 x W- i. }$ r8 P. W4 I+ ~3 _; u1、融入自然:切身感受大自然的芬芳# V& [6 Q+ e. S( I9 d5 A5 X
气息,舒畅心情,充分开放内心深处对3 W+ s: [7 s# G9 E* R
自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。
- |, P: c. z; b! [5 S2、人质解救:发扬正义感,磨练勇气
. U7 ?% w7 O2 X8 [. s0 G提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。
0 h( a+ t5 }2 w |
| 下午 | 1.我是山大王:山寨人质大营救(以弹弓攻擂的方式,向高地的敌人进攻并解救人质) |
| 晚上 | 1.狂欢之夜:篝火晚会,制作宵夜--烤番薯,拉近彼此间的距离
$ x) H& v% u% F% Y6 f& f2.亲近自然,感恩身边的一切美好,书写奇兵日记
- j5 p5 @; O- ^3 E |
| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵,户外军事演习:通过地图的辨认,确定目标的方位,通过植物的观察确认东南西北四个方向,穿越原始丛林
3 H9 L P& x% Z& \ |* y2.制作竹筏,横过山涧小溪,绝壁攀爬,穿山越岭寻找获胜红旗,成为真正的勇士7 m7 R/ m! W" z/ m& b( H3 v
| 7 E0 Q: @# R4 n% [ x- k
1、奇兵养成:亲自动手寻找食材,制作
- S# C3 o" S9 u0 M8 T6 X食 物,锻炼孩子的生活自理能力与思$ H+ }# e, y! d; I
考能力。通过野外生存体验,培养青年
5 S4 x0 G; R6 _3 p4 I8 P* P1 @人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地+ V& U, y0 M& ?6 L; Q% e1 G
动手能力、 创新性思维,全面考验团
- S& n: v/ u/ `, h7 E队的合作力、沟通交流能力以及协调领' w7 B! a, V8 u4 i
导能力。5 }+ y9 }9 _& } `& G9 d3 q* B' `1 O
|
下午
$ \# M3 t4 |/ _- L; Z% H. X1.奇兵营毕业典礼:总结报告:每人发言(充满自信)) D; h* m ~/ ~" X s! P a2 a
2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品
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| 晚上 | 营期结束,与父母分享快乐 |