| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）" p4 g- u0 G, |! L/ H- U
2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）3 s7 B1 T& Q3 @1 F- U" p2 E5 C
| ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）
, D- J2 W7 e" H; X2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。) ~$ h2 U; j; R' P) _
3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，5 o9 T: Q0 l; r1 \$ ]9 ?' N
对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。4 T! j, }8 x, Q2 `: Q
|
| 晚上 | 营期规划之夜：
, H( s3 K$ s3 c1、夏夜故事会，
( T9 T' ~2 s% `/ V) n* J2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色. d6 t# k% c4 `, o1 Q" Y! u' o1 B2 J
3、指导书写奇兵之旅日记
% O3 E/ x v3 @; V |
| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]() & x5 Z% _1 s$ O8 E, B3 a4 {2 V
1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的
. J9 t1 ` D* @% z# l. |/ H喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；
2 }! Z; ?; T3 l1 |2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，3 ^3 [, j- i1 b" _. m
并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定
4 p8 h' k1 P b3 Y# G+ \2 S, r目标获得奖品- t* g' g' s0 |5 \6 g' T- Q- ?6 B
|
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
, G3 h+ e9 n6 T9 j9 D/ ~2.急智课程：应对突发情况2 _: V7 |& D" k) }# M: w
|
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导1 V/ c, D, m8 d+ p
2.书写奇兵日记
b9 @8 r; s k9 F8 N$ Y* j) k8 I |
| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]() ( Y: a* y2 `5 e" P1 @- r
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：/ d8 L5 `4 x" U& t" M+ V) Q
1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法
, \* D0 b" Y% L5 P; t! q1 u* j2、绳结的用途和打法1 k6 a. E7 V* @- q1 a# Y2 ^2 f
3、背包填装以及上、下肩技术
7 B/ _, D' _& H% v$ @% R4、搭建帐篷的方法
( T: g( L- S% Z# j( T1 a5、营地的选择和建设的方法
8 l6 t% X* L3 e- h( H" E8 i6、野外行走的基本方法和要求; ]) J8 T# D ]2 M, Q$ C! Z8 q$ p
7、加强对户外环境保护的意识和行为; r/ L$ e: l$ s1 b0 T
8、户外运动发展现状的认知和了解
, M; U2 N; T/ u N2 r |1 ]% F9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法
- ]6 u9 |( S- W3 Q! C' j6 W" V0 @2 j |
| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品1 f: U! I, g5 V0 C" X
2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命1 H: Y7 F6 _3 o2 N9 m+ w
3.书写奇兵日记
; O ~" e6 J6 c6 z7 f u |
| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]()
3 W3 v* L9 G( c* D5 {1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：
1 j2 Q8 r: m9 Z- s) }6 p1、绝壁探险--攀岩# J8 m8 c% i, Y' V
2、一步之遥--断桥、
6 K- J& V x& t6 p" W7 Z4 ~3、穿越电网
/ @- z! \( U2 F. J7 d' N6 }" G4、孤岛求救
4 L7 B' Y8 X( N6 ? H5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目6 O9 \# M0 G4 s8 R# i/ o
6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）
9 `4 w/ d! L+ [2 t# v" n& \ |
| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。; _) q& k: Y) Q
2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升 ~5 s! p4 v/ G- ]- [/ F
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导 ) S$ N( k& M0 {5 p4 p
2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记 + e& L) _9 O! n: H5 l% F
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| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]() 6 B# _' \+ }2 z! C- R
1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全
) F& S' ?9 q& Z; T! G- d, y3 B身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。
0 ~0 y }+ }3 c% ? L" f! V同时增强大脑与身体的感应联系，提5 s0 X; I; J+ f( @8 d
高头脑灵敏度、准确度、反应能力。
, E. c& V& ~# S- O1 {1 [2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
: ~/ m! {4 z L# j' F" C# m& o" H) o的意识，考验队员的自我挑战、战胜7 w$ ~; Z$ V+ D% X4 a
脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步
* E$ ?# }' e, s8 T% H培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极
( l8 ~! l+ r7 c, Z1 S8 T9 }进取的自信心。掌握急救常识，保护* {; \, X6 Z+ _/ N7 X- o
自己，帮助他人。; p" ~ h0 ?/ h( d
|
| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动' N/ [% {4 b. {( F1 l+ c
（融入英语教学）
! t4 T# P8 v! a. h$ w6 ]) |$ S+ Y4 n2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）. }+ H& Y$ h$ {3 |
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| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划
# S% ^0 ^9 ]* r6 {2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验
6 R3 I. c2 M8 A5 b7 [1 \* i$ D T |
| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记
: [7 w }7 Z+ A4 A) @ H: U) u |
| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]()
Y8 B, Q+ Y9 l7 T! t$ e* K1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情7 d6 x4 K0 c3 } R# J
2.书写奇兵日记
; N8 y8 j3 T& P1 O! B' j# X3 J |
| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]() . P! u. o9 F$ Y' c- r
1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作5 i% Q; ~: ~& w2 q$ _/ Y2 z
的意识，考验孩子的自我挑战、战胜
; d( ]: q& L4 c O3 D脆弱、战胜恐惧的心理素质
8 `/ k5 u: n) d/ P# ~) H2 N2 @+ K3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚7 s0 [$ j, u0 F
的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：
' Q9 J+ X: Y' _ T1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）9 H: U- i' \8 @5 \. t; k0 d3 F
2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）; F; p7 o2 M' O( Q7 E" w3 g3 I
3、绳索打结和帐篷的搭建
$ O# H, n s% d带你体验野外生存的乐趣; Y @ D4 H6 K% J4 A
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| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
- t; d' X' R: L2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧） h2 Q, O, W% j) A/ F+ p
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
! f! g4 C8 L' \1 ^' E9 D* R2 Z2.自助烧烤晚宴
7 [2 w5 d: |0 e2 U! A3.书写奇兵日记
! o$ w, j$ k# a# w( t: q) h |
| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）
0 C* A7 v* `$ A: l% J2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目7 z$ A% a% `+ j2 j5 s4 \
| ![]()
# O/ L$ T( v# {5 Z5 Q+ P1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏
+ R2 Z/ W, x: p: M8 m4 s2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯3 X/ N) k4 w; {: R& p' g* N
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| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏+ ]2 o; y( u2 t+ H5 b" I* F
令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）
2 G8 a" p' s: T4 _) g" K7 Q2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记% Z! Y+ }; X0 X
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| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]() 7 q; A% a( L6 q/ @0 m: w8 ?0 @4 [" Z
1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）
@& e% }+ m! q. l" [: ]2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）% D" v+ H3 q9 \7 M$ D: b6 v
[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利1 g h4 d7 ?$ C& I& ~' u
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| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
( S8 l5 c' a3 I/ u5 }& R2 k0 K2.制作孔明灯，放飞我们的梦想
D6 Y6 y" B) E! Y3.书写奇兵日记% O; I! \( ^; ^1 r* f* `
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| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成" a- n! s9 z" a* E
1、绝壁探险（攀岩）% y8 v, p0 z2 X/ V
2、一步之遥（断桥）. X( F! V& d8 K( w3 d. u0 u
3、穿越电网" ^6 t( Q) I3 X5 u/ G( q2 t, z
4、孤岛求救0 e! B2 X: E4 H
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人
% e9 U7 o# V2 E M |
| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
( }# |4 r5 T# d" G0 { ?4 x0 J |
| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂
! E; l3 j( m+ ?) w; L2.猜灯谜活动9 q; A2 E! d @
3.书写奇兵日记* ?4 C7 T0 b) j# o" E( j: H
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| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
3 r* W, f% t! d/ e1、野外生存模拟：让队员实地实践户
. d! A9 j4 y* H外技术，加强动手能力与团队协作能力2 U' \* o- D2 e$ S
2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安8 C& u! @9 B1 T# f, p/ }- b8 x, _
全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项
$ X9 W, [8 t+ C7 j* P5 q @8 n. G2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用* }4 W' ?" m8 \( a+ L7 M
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| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，" w8 E/ G8 A# o0 [( `
最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队； ' U- B' O; j% C
2、进行击剑训练，规范击剑的动作5 X% r+ v6 O) `" `; E, J
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
" \, I- w0 u2 O, _3 Q: M2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳
2 W9 \2 J9 j0 x# r( X3.书写奇兵日记
' K- B. T! K: U0 `" ]/ [ |
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
' P$ b- h! |. @3 W6 H( }1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌
/ }! U, {/ Z% V4 m% M. ^5 {% C肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时' x( w2 I2 B. j, |( ]- Q1 ~7 R3 h
增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵
* r2 W. g- Y6 f0 n# ~3 |. p敏度、准确度、反应能力。0 R+ G' o2 X3 t6 C n" T
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| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）( \3 @5 d6 q+ o5 r; [" I0 S% V; i; P
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| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会( @. N) y1 n! m1 d ^
2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情) f$ _ t) x. s/ y* b1 a! [
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| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
# ?' g0 h0 A0 O# o* m, [1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协
r* }! m9 r/ H# ?2 f& ]调性的锻炼，体会如何处理难点和突破
1 U1 j0 n, [% q让你在困难下学会用头脑去攀爬。
7 v& Z9 O4 h: T7 y1 A2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
+ N9 b H }' g- K2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）7 W) |2 a* h S5 o! R
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| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记) o( l3 D, E: ^. b4 A! ?
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| 第14天 |
晨练
8 Y$ I6 w- U( e1 w+ w( v0 R | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
3 H5 Y0 e3 Y: k4 V% X( ^, [1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户
* m1 m: ]! o# G外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：) G7 Y5 W- q* t) T
1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）1 q/ z/ P# M& a( N# C6 M p8 c
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）
' ?* t- _% @' `3 b+ j2 q! B; j+ x3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）
( E! i6 d0 }+ s) N c4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）
7 U1 M) D/ B/ I |
| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏) x8 I* ]6 K" P# z3 L
2.评比最具智慧的队员和团员
! Q$ z. I* z1 K6 V: L |
| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色
6 @; j1 c7 `0 `3 W" ~: c; H9 C" d# Z* h2.书写奇兵日记1 d6 I5 f# d6 b
3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想8 }; f4 a6 r# `1 f3 ^
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| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]() 0 E( V: X; Z8 s# m
1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单 + D% @; p6 s- v& b5 @* H2 ?6 S
脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。
1 x. j& `; p9 L; e) A4 A! O8 ~$ ?2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]() * ^& `1 L4 ?! e, @, R8 U4 g
1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪
$ F; A' h0 l& L/ t& g* b+ V律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运5 g) K$ c% B+ k
动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼7 l, M! H% M4 i) b: W
个人球技。学习拼搏进取精神。# M" G4 R/ ?4 d/ J" y* |3 {
2、急救训练：掌握基本自救互救知识及
/ [, n$ c/ a! ?3 b$ q6 L生活常识，通过情景教学，让孩子能够快4 |# ~2 s! z* j/ a. o' T4 T
速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活
, d' U4 u( j/ @7 Q7 u的应变能力' L3 ], J7 h7 B6 X9 c2 C4 q
|
| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导） 1 o/ w" m& C; e3 R' K0 e
2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。 " p4 k, e2 q/ a
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| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会7 ^) a/ o' Y& u0 l2 `' N+ {
2.观看电影# [- ?8 ?9 v" W, k4 @
|
| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]() . u0 r/ N( v) |
8 f/ T4 s' a" T: K# { l
1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
; a+ V9 |# T* H5 R* w2.书写奇兵日记* g* U1 f3 A- ~' D# N9 f
|
| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然 F- U7 j4 Y6 ~0 A
2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）
2 g# `' |: h4 _ a n3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐
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1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；6 x% b6 r$ n" `6 m" v
2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具( \6 C6 d3 N0 t- ?$ Q8 [. @
3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）6 \0 }+ j3 Q( U9 O! G) }3 v# Z
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食
8 k5 r" |4 G+ Q& ? S2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）
/ ?: H9 |4 }2 v( C3 l/ ~4 F N9 F6 s3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：3 v! {# r4 G& S! B: Z& n3 A0 b! G" c
1、全方位出击（辨别方向）
1 l5 J: i/ r, N% f( `2、探寻生命之源（野外寻水）4 F7 @8 z! w: Z: V' b* g2 N
3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）
0 P: @! T2 O2 I9 [6 `4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地
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, y x: [ [0 C3 r$ ~' C1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：0 {. h5 j7 l, j; \) U
1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）9 r/ c1 T% N5 I; U/ t- f: U
2、激流勇进（涉溪）
9 K+ a0 B0 \" k# |7 e$ a& h3、绝壁怀生（岩降）
+ v$ F% H8 Q/ t/ C0 a$ h' \4 I4、结绳技术. A3 p2 j" q: Q0 H# R! u% f
5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）
i+ ` j$ D p0 O6 P6、体验“长征路”（徒步）
: t' g1 l6 M3 n7、“旧石器时代”（工具使用）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢
+ L2 {4 Z# O/ \- M* b& \ l2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务5 m+ P, p6 |+ e1 S
3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战
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/ u- G1 d* y1 m6 X8 J1、融入自然：切身感受大自然的芬芳
7 x% v6 S' T) C- W) i4 a/ T% E气息,舒畅心情，充分开放内心深处对3 J" h. K/ k$ }+ O- H- n! E
自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。' d* ^% d3 f4 O: s: v
2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气
8 Z- \) g, @- L, A( b4 K提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。
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| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离8 d, k8 }( W1 Q1 G, u2 ?1 i
2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记4 l( E3 X2 n- K, Z1 r8 o+ K
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林/ ~' I: c. j) m; r4 }% L+ \# V
2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士
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1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作' J. q& I/ Y: [9 o
食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思; v$ k1 A( C& k. L4 Z
考能力。通过野外生存体验，培养青年5 ^# ]9 H! Q I0 w
人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地" \" o, N! \( t3 p6 B4 z; I
动手能力、 创新性思维，全面考验团8 E) K, j# r$ ^* Z& p
队的合作力、沟通交流能力以及协调领
( A3 }4 L* \7 g; w9 y% c Y: u导能力。
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下午
d+ F1 e+ \8 b) U1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）
; O, r: O7 i$ f/ C2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品* s2 ^$ k* p a, m6 R S; \
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
