| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）
3 l& I ^. w& Y1 k* U2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）
2 M( w/ A( Z/ R4 a3 [. x+ ^; c3 H | ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）
" ~; P& r- m0 x) {) d6 Q7 M2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。: l) y9 g9 G4 R5 T5 L
3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，
/ n$ h, }4 U2 Y0 t/ _对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。: G( @ C; _- T" t
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| 晚上 | 营期规划之夜：
, u( k8 N: L# \* F, O1、夏夜故事会，
% A0 ]! h' N: m! c* c9 W) h5 K2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色+ e- j: g% R& t, x. f4 c4 F; w
3、指导书写奇兵之旅日记+ a, _7 X' R/ w' G" ^1 p
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| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]()
5 @. d& M S$ z2 } \/ y9 U1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的
: y4 ~6 P( |( Q喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；; L5 ?- D! K& `) k5 c4 j! e
2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，
8 @7 O! |" T K T* [: u) {并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定- C) R3 r! d6 w* T# i
目标获得奖品9 L, }$ Z5 G c! n2 U
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| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
+ S8 C2 D2 D) A. _0 v2.急智课程：应对突发情况* M9 j8 ?! g8 l* E9 e, i
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| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
; y3 b4 @6 W8 G) V7 @ m2.书写奇兵日记
0 K* W/ o/ w. k' Q; C |
| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]() 8 n9 j$ G9 r! C2 G
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：
, p, z- s3 m' L1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法
% n7 Z, T: b( G) F' t% c2、绳结的用途和打法
1 Z; H, {' K* @% `% q9 ~; z+ k6 j3、背包填装以及上、下肩技术' T4 e: n% b, k E
4、搭建帐篷的方法5 x0 H3 E9 z6 l2 V% M" T- o+ S" J) |
5、营地的选择和建设的方法# b( I7 w8 J# D
6、野外行走的基本方法和要求
& V7 [% E6 B5 J7、加强对户外环境保护的意识和行为
$ `; _$ r" v/ t, l7 J* i8、户外运动发展现状的认知和了解4 z6 K! i) F I1 }/ M/ E2 G
9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法
( V3 |/ U* q* u |
| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品
4 ?( c0 S$ w. m8 [0 s% d2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命
( I8 k" V7 a( d' A3.书写奇兵日记
* E' E! q% _% T; ? |
| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]()
1 B$ M- X2 k" V3 D( S( }( ^1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：
Z5 k! R! v' O, ~7 \7 z1、绝壁探险--攀岩+ @% P5 y2 x8 g$ b
2、一步之遥--断桥、5 a4 C b1 O7 B7 a, }, _
3、穿越电网% V: m, `# w+ r0 D3 F
4、孤岛求救
) p$ Q2 R& e" y" g: O! I: ^7 w5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目% w: Q3 T& \6 `: ?8 `/ ^/ ]% i
6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）
1 E. m- e0 T' z; o3 ^ |
| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。* S8 E6 p4 Q0 e" y [
2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升
. {3 {+ _% ?7 g9 r. n |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
2 k" x$ c- u4 A( Q. N0 w! `2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记
3 C; l6 _2 M; R4 ~ |
| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]() 7 C6 P( A: {( S- |
1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全) J s4 [4 y8 t8 C: p1 Y
身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。& N1 b$ U, g: X& K" N. O
同时增强大脑与身体的感应联系，提
# [4 }5 s5 b4 w) J5 h" n高头脑灵敏度、准确度、反应能力。
8 n# A/ w Q( i+ y e2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作' J! n6 K3 ? w0 C
的意识，考验队员的自我挑战、战胜0 M! e* H3 g+ S/ W6 O* \
脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步
0 W, }$ d/ ]% A培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极
( t& f# U2 X8 N* D! X进取的自信心。掌握急救常识，保护: d. U0 W( {" w- U |; m1 _
自己，帮助他人。: M4 Z# m' @/ `
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| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动' Z1 N! B9 b8 q1 @: c' _
（融入英语教学）
, V# c$ I" {- ]2 m4 H6 w' S! d/ c2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧） j2 S, `/ g; ]& ]# H
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| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划
8 v) Y% v4 {8 [% B1 {' w, {2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验
% [- i) B4 o9 A7 u |
| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记% B' \+ O6 r4 D
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| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]()
2 I/ U0 H0 O4 B* f. H1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
5 ^, D4 Z8 _* f2.书写奇兵日记) {, s. b) c5 r$ G4 n' G" ]
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| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]()
4 i% o$ {- g# _2 I4 V1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
/ U! a4 o5 n/ ~! A; G C的意识，考验孩子的自我挑战、战胜
* x( l2 j3 n/ N. `5 N脆弱、战胜恐惧的心理素质4 i" K9 }4 V: J" O& U
3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚
) h" V3 s1 C5 Z& F的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：1 i9 P/ k$ h" H' o$ U
1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）6 F; v3 [- Y1 }9 F! P* s+ A' g
2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）
, V" G( o# x1 O& k. W3、绳索打结和帐篷的搭建" L! q* y9 I4 Y% D: q L5 t7 q9 E
带你体验野外生存的乐趣4 m1 s3 N+ B6 a/ ]6 t7 r9 y p* t V$ O
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| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
0 ^9 n' U2 ?1 x# N8 n3 @2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
) P7 V. B0 {4 V* ` |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
3 Z8 K7 O) J! ?2.自助烧烤晚宴" U6 B/ `7 b+ e( ?
3.书写奇兵日记
7 F; t( s( b0 F- b# j |
| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）
\; d, v, k5 f+ K2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目
, ^8 [5 d' t/ h1 j1 _1 C% I3 E' ? | ![]() 2 s6 F% a. R$ f6 O" O
1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏) r3 o0 [8 q, U7 m+ F' W W3 }3 n
2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯
7 t& v3 q; X+ X2 i2 v |
| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏 X+ v0 `1 B- ^# \; d
令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）# C0 q" [' H( ]% m
2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记4 O4 q' c* k% k* ?1 M! L1 K
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| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]() 0 y2 M0 N0 T$ m3 l ~& d+ X+ {7 _
1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）
" G3 G- g; T3 T% B! C" Q2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
- v) m) z" A! t5 H3 F[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利
% t; O# ]5 e) X% n, _' v c, N |
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导7 e- l+ [8 [ V4 H
2.制作孔明灯，放飞我们的梦想, w0 y, q8 s# r" l# W% j' D
3.书写奇兵日记
: |' c4 D% Q9 G, Y& P1 u |
| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成
7 ~% X: v# A3 b+ ]9 U! D- v1、绝壁探险（攀岩）
) F& y( P: O) I4 h2、一步之遥（断桥）
2 S9 V0 m" T* H5 w- i3、穿越电网3 ?- G- o2 W9 z! m. J6 r* S
4、孤岛求救
6 O* J1 D: t6 T2 ~5 L6 ]5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人! N8 \ J- M; B
|
| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
`0 j! N1 s: }, N; e Q |
| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂# r; c1 E5 } {% H
2.猜灯谜活动
0 u: V% j6 {: J" s6 q& f3.书写奇兵日记
9 t, Q; o' J) I v* L |
| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() . c9 E% `1 _# W& I5 D
1、野外生存模拟：让队员实地实践户, S+ F B& t( u
外技术，加强动手能力与团队协作能力
. ?& F$ u) ?3 v2 b, R; t2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安8 y5 |7 u/ _+ f6 q
全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项- z; M8 C! A7 D9 ^4 d
2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用
2 |/ o3 @! _1 d8 Y8 {. W& ?# q0 f2 [) x' x |
| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，
. r5 N5 m- T: O* R- U( h最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队； ) }% A/ Z: W# B( q) {
2、进行击剑训练，规范击剑的动作
1 t: b z4 V4 e9 M |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导 0 s. d+ c7 A+ \* F6 d0 l3 P
2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳
! } D# U g" ?7 ^/ t9 d3.书写奇兵日记
4 R& g& o* K% n2 s |
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
2 |( R$ A* n \# T, x1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌
! Y6 a0 _( r3 ^/ X* n% j" A. V肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时
2 {& U3 {. Q& e: G增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵! j6 F/ M! n8 P
敏度、准确度、反应能力。, C' i2 o' {* L' n: r" j
|
| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）
/ v1 A0 |5 \7 `$ r- s+ i: d |
| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会7 Q' O4 z' E' b E4 j7 [
2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情
% a# H) ^1 l8 k% k O6 S |
| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() 7 E0 @, K6 O% P* P1 U* B. W# T# [
1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协) `5 W8 |8 c& b/ R: Q% I" |
调性的锻炼，体会如何处理难点和突破8 X* Z! a- `+ ~/ J3 c6 O
让你在困难下学会用头脑去攀爬。
+ P3 ~/ P0 M. G. a$ U7 m; C2 l/ v2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
! K9 H. O% v6 _) s) b' V. s( Z2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）! f. t% H6 k1 m, v# `
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| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记
2 ?1 @ j6 D8 _+ s' e |
| 第14天 |
晨练 / U0 ]! C" D$ x7 @4 L
| 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
. `: j/ ?& v! W7 y* l6 x1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户
+ F7 X& q5 q: ]- Z7 Q外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：! D5 h1 s7 C" V! f
1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）0 l+ `9 v/ ^9 J6 d0 A
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）
6 B# x/ c8 ^6 J% A+ ]4 Y' B3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）$ L8 c& [8 X, `% e) l3 n; d: S
4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）* v) p# m/ l6 n# s/ w+ r
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| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏% C+ B% y4 q+ R
2.评比最具智慧的队员和团员
; u0 h6 w$ e* G: @, l; P6 h* V |
| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色$ H, V$ ~4 F- ]
2.书写奇兵日记 S' z9 ~* y8 l+ V3 e# x- u
3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想7 E; O0 A0 ?: j0 n2 l
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| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]()
7 N6 e5 @% O6 V M9 j1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单
8 V2 v+ S1 U6 s* c2 |7 S& k脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。
! r2 M7 H3 {5 ]: R! T" b. f/ B9 m2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]()
. d$ E( \- s3 T, a' g1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪
) X: @: V$ c1 Q W- x/ b律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运7 ` K# r8 m) u3 g" a5 Z' i1 N ~
动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼. R6 z! r5 b* Q# V* u, h8 D e
个人球技。学习拼搏进取精神。' W7 {, P1 n7 ]# {1 o* V
2、急救训练：掌握基本自救互救知识及3 k( G, V. y; f- `* K4 ^0 T
生活常识，通过情景教学，让孩子能够快
. v4 b) @2 J; `$ U速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活" j s9 J% | S
的应变能力
' |* @+ D7 F2 A9 ~5 e1 d |
| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导）
4 m9 _6 ~! P* P* i4 a9 R; }/ S2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。
u5 T1 j/ ~" p1 G6 H% H3 M |
| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会
, Y l) @3 u" j# p9 `( c) j% K2.观看电影$ }1 z8 e! u- P! F; W) G- V
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| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]() 6 d: L G# K) q
. ^ |, u& z% _& I
1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情/ T; N! t4 B4 l! Q
2.书写奇兵日记/ L( g& O- o, ~; k+ N6 M( Q
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| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然$ y4 J+ H. _2 t# O& R( p
2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）
; z/ Y, V# M9 b/ T3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐
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1 ~ v! s5 N) M, @1 z/ S1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；5 I$ `+ u! ^* a- T. h
2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具4 X3 }$ ?) G0 v1 M
3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食3 a4 b, s+ v- A& b/ N/ g0 d: O! L
2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）
" N0 a `$ y8 L }! ~3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：
2 k% b4 ?; V: c _3 [7 P1、全方位出击（辨别方向）
0 b* B0 a/ |1 Y2 f" @% J2、探寻生命之源（野外寻水）
: ?: i g0 N: T {9 ^3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）
' I; x# a: l. x) z4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地
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( R6 W- V( V3 @* m' E3 `+ C# `$ s1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：
S9 l! f- p3 B2 m* [; _* c c: z1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）
* y) R/ C3 n3 }+ v, f2、激流勇进（涉溪）
& W4 S% Q8 {; W; N0 W; B/ h6 j3、绝壁怀生（岩降）+ X! h: w- \. R. m) S" A
4、结绳技术# m. a1 H5 M0 b' q9 J
5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）2 ?2 a% _, w' _9 u# n
6、体验“长征路”（徒步）
: K4 b( V" O: ? ~+ u7、“旧石器时代”（工具使用）6 @3 J& R5 n1 X, }! B9 ^* [5 v
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢4 V; S$ M- R6 y
2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务5 A; l3 `2 b) L% ~0 ]
3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战
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$ Y- `0 ^7 R0 B. M' a6 }; v' Y `1、融入自然：切身感受大自然的芬芳
' F0 m2 I8 G! M: N% X气息,舒畅心情，充分开放内心深处对% N& |+ A- P0 n% N% ]
自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。4 D) @$ `: L9 m2 \
2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气
8 C' e1 I$ h5 K提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。* q, Q5 r5 Y" A
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| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离: r6 s; N& z* |( M$ {& R
2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林
) E; Z2 A; g) ^# j& J2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士
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( v+ G( w5 S$ ]" i9 G+ w9 }1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作$ B# [) J3 n1 }, v6 ?4 B
食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思: Q2 X% m/ o+ y9 C( G, {9 `, e2 @
考能力。通过野外生存体验，培养青年* L4 A. P, e( K
人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地: P7 L& n2 f9 h: ~ t4 Q
动手能力、 创新性思维，全面考验团
- b7 r: Z6 i" {7 T H- @队的合作力、沟通交流能力以及协调领8 e- p: k. d H
导能力。6 _) _6 x! P8 i/ \& L
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下午 & [1 } {& R: t& A% n2 S8 {6 z
1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）' I! K3 L m q1 y# E2 ^4 R
2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品% |$ a _$ K% _/ z0 S2 v J
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
