| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）' y- z+ P' F9 v! j7 h
2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）$ S0 m( }- b$ _6 [" B/ r
| ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）2 u+ v; U- g5 S+ }
2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。
8 R9 ]" e1 f2 d# q3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，& w! @4 |8 x0 b+ ^
对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。
! x T* e# W# F# A2 \; J) q |
| 晚上 | 营期规划之夜：
6 I/ d# [( ]2 J7 p1、夏夜故事会，9 q W$ j* j5 z( p
2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色
- D( Z/ a& I, u3 R! h3、指导书写奇兵之旅日记) r4 I$ y2 s9 }; G
|
| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]()
; j3 e* @& Y1 ?8 G1 ?1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的$ x- \/ X! `/ R% e# K. v
喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；
0 O6 @2 Q% M2 ?+ P: t2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，
3 i' F. n. I( p' L1 x7 ^, U% q并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定8 k! z: U) t0 S5 E* `3 r, S% @
目标获得奖品( F1 i+ \9 Q* y1 X: B* |6 v
|
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
( y3 i; q& m- `2.急智课程：应对突发情况
9 w, d- o# Q% n; ?% f ?% c |
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导2 E: t' h n* y$ Z ?
2.书写奇兵日记
# w. l$ t4 e- I; G/ j T |
| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]() 5 p" Z- W# Y0 K0 ^4 {
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：5 G- o$ d( k3 s. p0 c3 U7 L
1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法
1 }6 `4 t9 J# o: N6 {2、绳结的用途和打法$ U* Z$ y- @. G
3、背包填装以及上、下肩技术8 j( l( h+ b# |* y
4、搭建帐篷的方法0 s8 j- P. r' r. T4 c* |
5、营地的选择和建设的方法
" V/ G& S5 v* M+ W9 T+ ~: d6、野外行走的基本方法和要求: B0 L4 y3 | V: E: m
7、加强对户外环境保护的意识和行为
7 U# `' }$ e; Z4 U; [' M8、户外运动发展现状的认知和了解
I' l5 f1 n/ z2 i9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法9 O0 d1 N9 Y/ J; \+ Y/ k
|
| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品
6 a* F# o- y" e. Y- l% u: \$ r2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命
2 B. X/ e' _9 @- L0 G* I; K# M3.书写奇兵日记
) P+ H/ @6 Q6 D# p2 x" I9 \ |
| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]()
9 T Q; r: g0 t, j: G* Z1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：
3 L( T$ s% y1 z% b# i) g4 Z) e8 n1、绝壁探险--攀岩2 Y }6 ]$ w5 u
2、一步之遥--断桥、
* t; `* A% U% Y1 J" y+ V) ]- g3、穿越电网
3 ]4 }% Z6 p. D* G8 M C0 A$ R P; [5 I4、孤岛求救- S3 x5 ]0 D4 }) u; {# b
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目
M1 s7 v9 M7 p% g2 t/ w6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）
' k% U; G% ^6 x2 ]; j; L0 l |
| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。" d2 m2 ~4 n% E6 h1 A
2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升9 e! O @ ~8 h/ u F) v- f9 Q" [
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
, u- Q! M, J* U% o, y0 I/ \2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记 I. C- r: V/ `. h
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| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]() 7 H, c$ ?- l0 p3 c% v7 U
1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全
& s0 z3 b: c9 _; ]身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。
4 s1 N) |0 g2 N同时增强大脑与身体的感应联系，提, i n# {' e$ p+ D: G' `
高头脑灵敏度、准确度、反应能力。0 Q2 s$ i. I5 q7 F1 ]
2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作+ }: ?! U' Q9 N' @! l
的意识，考验队员的自我挑战、战胜7 K2 L9 C$ c, {; w+ M
脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步9 d* ~4 K5 M8 X/ q
培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极
" k0 U9 x: R" w5 t0 Q3 Z! K进取的自信心。掌握急救常识，保护
v1 @2 e& q. \自己，帮助他人。
- w" ]) ^8 I. I( R- b, | |
| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动
, E! P% i! @* o. _. p; i- o& H* a（融入英语教学）
y7 |' H7 ]/ W g6 W, K' V2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）0 g4 [* r7 \6 K* u. W: e& B/ _
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| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划. u4 j3 E6 |/ R2 n+ o
2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验% P# E6 x( S& J: o* S; }4 Z
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| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记
3 Y/ r8 h6 f0 e3 u2 T+ U |
| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]()
& H$ c2 ?0 K- q' a1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
# i/ ~% v0 i; `+ y C* H; i" D2.书写奇兵日记
) R0 n0 W n, n1 W |
| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]() : h/ u J; v, W$ G( x3 n! R" X5 r: J
1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
6 L% e! j0 Z4 w# `0 B7 c& `2 O的意识，考验孩子的自我挑战、战胜
: o6 t/ j& H/ Y% u9 T- A. ^脆弱、战胜恐惧的心理素质
( [- \! Q1 b, s8 A' x: ~3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚& n$ E# i# x9 T" Y' F5 H1 C: o
的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：- q' c0 j( G0 m6 Q1 c* X2 G5 n, V
1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）
$ \7 N" W+ [; q3 C2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）
! ~1 M0 @9 \* `5 [- Q; w3 ?. m3、绳索打结和帐篷的搭建- n/ E9 }0 h# A7 X
带你体验野外生存的乐趣) g: N1 v1 S$ x$ g4 m4 t- J' l( R2 L
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| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
4 }; g) a. S$ ]# \& H2 b2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
% d2 [6 B, @) [ |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导* ~. \2 v: f4 C6 F
2.自助烧烤晚宴
+ r: l( b4 I. c8 l3 ^6 T2 O2 q3.书写奇兵日记( p7 v6 [/ ~/ i. N- _, @& i" U8 d8 |
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| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）
' N w, D& Y( L* o; I; n% {2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目
$ S+ ]5 f9 r; g' B/ E! v) ] | ![]() ( L) i7 N8 B+ g* M
1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏$ @* R% v4 o; W# ~* U6 \5 P5 N
2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯5 p1 A3 u4 q& G% N& _0 h
|
| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏3 e8 x O& ]+ S" e
令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）3 v! N1 I. |! Z: G
2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记: V0 Q/ t9 F1 y5 V
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| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]() / K! H' N* X6 u$ Z& b; _, P* v
1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）# G( M7 B, {' e: Z3 Q4 v# k+ T
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
5 \: F, p A( X$ F: p[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利: j; Q4 \7 W Z' H
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| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
: t+ U9 Y4 T. G8 {9 Y2.制作孔明灯，放飞我们的梦想
w6 K3 {+ Z% e' `) C- W0 H. k3.书写奇兵日记# E$ O# N9 U7 P, u- e' N* k. d* U! k
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| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成1 ]* K' Q! b! C- c9 H+ J
1、绝壁探险（攀岩）8 Q7 u. S4 k' U3 v5 i# s
2、一步之遥（断桥）
, s) m$ b2 b' x& ?. j- C1 r2 X0 p: Y1 m3、穿越电网
: P7 O2 P' i' A8 w5 ^4、孤岛求救
5 D$ P; x% U- u$ e9 d/ ?6 [/ z5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人/ \- c ]5 o. F0 P5 C: f7 z( m
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| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）/ m. ]% Z+ p$ @. Y4 Q
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| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂0 D5 ~3 @$ ~; l5 k9 ^7 E# D
2.猜灯谜活动 F1 n8 Q0 y1 p' {
3.书写奇兵日记( H$ C( s7 g5 W+ c0 a1 V; B
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| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() , U" S- A- p5 C2 T) F' w
1、野外生存模拟：让队员实地实践户/ r# D J1 S. H- P c l
外技术，加强动手能力与团队协作能力
" a' X$ b' B& w& v4 z4 R1 w5 \& |8 \* @2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安
; j! D# U% t; U$ Y全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项7 i* d; U/ p; T
2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用* D+ Z1 F( V3 z% U+ p
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| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，0 y- S: F/ G x
最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队；
, f( [" M! c; b$ p$ m2 x8 l2、进行击剑训练，规范击剑的动作
0 {) ~/ B7 N4 E- ~ |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导 " i! L6 [: @6 W) X5 j; ?' O! Q
2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳- @0 @3 _' i& o7 K
3.书写奇兵日记* W% X. X0 H$ v/ j
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| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
- v# g+ v: Y. _7 r9 n1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌2 w. |6 q3 s' j* ?
肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时
7 O$ d8 ]2 j+ s) x增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵
) v" a% [" ^* ^( [8 R/ |9 @, e; I敏度、准确度、反应能力。
) T; T3 E5 v0 W5 L |
| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）. O* a" j8 d# L: V
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| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会/ d4 x) ^& t: r y* l" Y
2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情; u% k2 {" h% s' g
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| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
( I% i4 W) |9 z9 j5 z9 L2 l1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协4 w) l2 o; O3 Y2 v* }# T* M' j/ W
调性的锻炼，体会如何处理难点和突破
) ^) A5 m8 O P6 A: U' o! M让你在困难下学会用头脑去攀爬。 ' d# s. Q% ]5 h5 D
2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
7 g5 S, U" F& b2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）$ P. x( S9 L# i! x
|
| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记
V" E7 V/ D# W& R) m |
| 第14天 |
晨练 G+ ?; |' o E. B4 k+ \$ O/ R2 W
| 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
+ w2 \8 B, l+ Z7 S R& K' `1 n1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户 [) z8 e$ F, T: H' E
外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：
5 T& U- i& K2 d+ u0 @/ m1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）4 V4 f0 J4 B& d( i0 p, V5 @
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）# b8 L/ e: z- w6 d1 G
3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）
+ w, N3 H+ q7 U8 x4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）
7 y% z! B4 N! w( z* ~ |
| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏
; B# h# ]9 E- k1 _6 U4 k2.评比最具智慧的队员和团员$ ?: E) D% B0 X
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| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色- W) s8 c! w T- ?7 t
2.书写奇兵日记
: g+ a0 J; q% S% x$ ^( @3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想/ ^) \9 u6 l0 N1 U2 q, `
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| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]()
) C" x8 @; M0 w; v, c1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单 ! d0 W+ M9 m1 i7 `1 c6 M; ]4 x
脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。
1 t6 Y4 R* U7 Q; |! }5 R2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]() 3 ]1 @0 `* J/ d* W- O
1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪3 P8 X1 \/ X& R
律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运
E- o, r6 u9 }. v+ Z5 [. @3 S动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼0 B7 c, V. u# \ p0 r1 a7 i
个人球技。学习拼搏进取精神。) T; P5 I: m1 W
2、急救训练：掌握基本自救互救知识及* Q) T1 o8 C4 @7 N! I6 A& I `
生活常识，通过情景教学，让孩子能够快
$ y- r; ~' k4 l3 L4 t" D& w2 k速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活
) P* M& X) O2 {3 Y* @; C# T, _+ t0 C的应变能力2 H9 R1 K+ o0 t3 W& K
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| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导）
6 [" M' b5 v7 q4 p2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。
2 _8 ]4 a/ s1 X" [# [ |
| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会7 @& Z% W$ H2 H" }$ A! y( k* B
2.观看电影
( y6 b& K) n, x3 ]$ b |
| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]() : v) e8 {3 X4 k4 r) A. y) T5 I* `
u$ O/ ?2 f& H. H( c: j5 O1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
. B9 I8 Z5 n3 P8 x5 `2.书写奇兵日记0 L! w' K; O+ p$ i2 @$ [9 e
|
| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然
% V5 O( a$ K" M7 S5 X2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）! S+ M, l3 Q) i( A( V
3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐
( D, g0 x% i% X | ![]() $ g$ D' P- v4 S& H
1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；3 H4 E" z" V% k Y
2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具! A0 h0 q) C! y+ P, l1 [
3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食
8 B! _7 l. X3 Z( u$ z" }' X2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）
8 k4 T- X; l7 L w) o2 G# b) i2 z; J3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；- `9 ]9 V7 g4 Q- P
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：& `) ~5 b \: ~9 A
1、全方位出击（辨别方向）, @4 P" M) R2 D% q5 |9 x' ?; l; b
2、探寻生命之源（野外寻水）% c% w3 o5 e6 m1 T' A* s# K
3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）
5 ?' {* t V2 ]) h4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地4 I0 Z' z! c2 t7 T W1 t, T
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1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：
$ ?; c4 B! L! M$ S3 l- Q1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）
6 B4 J" b# R m" e, ~" |2、激流勇进（涉溪）
( I9 o' Z0 [' s9 ?$ k. w4 b( ^3、绝壁怀生（岩降）0 b1 n. O; j: @7 ~
4、结绳技术
7 a" K' z3 H) B$ L5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）
+ E! O( p) ?9 ~5 n! U; D* Q6、体验“长征路”（徒步）2 z0 }# d' t' L( d1 O
7、“旧石器时代”（工具使用）0 G9 N# P/ a' Y
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢
8 m. H6 r6 W. o% y2 s2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务
1 \! L$ v) C' W5 E1 M3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战- ^& D# S+ N& p2 v
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1、融入自然：切身感受大自然的芬芳
+ O- _ t$ I) }1 k气息,舒畅心情，充分开放内心深处对
+ R. p4 {) k0 ?2 [* c自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。
% u9 m; X5 E2 ]- s1 h8 W" R* u5 N2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气
! [+ i- O$ o8 P$ _提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。) W( z0 s$ \6 Y
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| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离
) v- B/ y7 O0 ?2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记' Z. P5 T; z! ^7 T
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林
& I% @6 s, b" s- W/ Z* Z3 E2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士
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% m4 ?/ E6 w0 n9 I. y( N; R1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作2 ~# L5 ^1 q1 b* Y% l
食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思, v4 F( c' a; q! D7 _; C( J- ~
考能力。通过野外生存体验，培养青年( G& k( J) e6 V- F( P
人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地
, [ S4 H+ F& G1 Z动手能力、 创新性思维，全面考验团
+ H6 q/ q s6 N- j" T& @$ r队的合作力、沟通交流能力以及协调领
3 \0 l6 {! [9 y' O0 o, l导能力。) I* q/ i+ g" h& a+ ?
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下午
- ^6 \ _- m4 f1 V, ^( }- I1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）
( a8 ^) M$ d& [' T0 ?9 s, s6 Z" A2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品
2 Q( l5 x5 Z, B3 l/ S
! s5 {& E: n2 l+ R+ B; n p3 e; Q* Z# l; p |
| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
