| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）6 A* u* t6 f: H- p8 L0 D I
2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）
0 N5 Q3 p( h( p7 h4 a0 v$ x | ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）/ u& c+ |) D# D; E& W$ q& K" U
2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。# l7 O7 H z3 g7 \$ ?* F4 U& z' h
3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，% p* p/ W' @* C* f) x
对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。
! ]$ ^! M& u' P) V+ d* A |
| 晚上 | 营期规划之夜：+ e0 C$ P: _) _) c1 w+ i2 _
1、夏夜故事会，6 J# r3 x6 G) \
2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色, E! s8 e2 M9 l) m; j% {2 B
3、指导书写奇兵之旅日记( m8 x7 Q9 [) S X) x4 Z9 `4 n
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| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]() 4 x9 {& h c$ i7 S% c
1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的
8 h- q0 |, l1 x n* a# Q喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本； o! F: @. G d, k6 A" X: p l
2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，
+ F% E" [1 I8 o: @2 t$ H/ I% g% Q; t并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定
7 W+ k9 B* t. D; }1 U目标获得奖品0 ~, Y, B" v0 R% A; d
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| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
# u" g* e" X" m5 u+ z {2.急智课程：应对突发情况6 \5 M5 |6 s7 q: C
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| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导/ N4 B3 U5 R& l% k
2.书写奇兵日记3 u: X: w- o, o! P! i& c' o
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| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]() ! P: j! M" ~$ z' e
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：" E7 ~- s6 H. s* P) b2 E
1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法. P, S1 G. s: N! g- {. G
2、绳结的用途和打法9 [! C& J* j9 x/ n" _/ {
3、背包填装以及上、下肩技术
; R' G4 a& \" g: a4、搭建帐篷的方法$ ]9 `7 ?" d+ D2 H
5、营地的选择和建设的方法0 h& G9 C; C$ Q- p
6、野外行走的基本方法和要求8 V1 j# g8 N2 P. K4 ?3 X
7、加强对户外环境保护的意识和行为: Q* i, T# E* S5 ^; A
8、户外运动发展现状的认知和了解: A1 U$ W, o; m4 C
9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法7 B% l) W7 ? ?1 ~$ B" k
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| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品2 @( G6 T& H, C4 @& A: E1 U
2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命1 Y C% r1 g# R1 X u- f
3.书写奇兵日记 0 C- D; P$ U. x" `5 E
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| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]()
/ L/ C: P$ k! A! l3 b3 e1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：
; A2 A. ?2 K& ?3 U" S$ x& y1、绝壁探险--攀岩& N( ]) Q/ b6 }
2、一步之遥--断桥、0 Q8 Q2 Q5 L+ {5 T0 P. g3 t
3、穿越电网
: t9 J* @ D/ X L$ O4、孤岛求救$ v/ v5 J+ [9 i7 A4 Q9 \* [
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目% H# v- b& n2 u9 R1 z" A. x
6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）2 U8 i g4 t/ e y
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| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。
& K' E+ O, h1 u2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升! G, e0 m% W' I/ m. L6 |4 z
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
% a2 p3 y7 v( p- k$ N2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记 0 I6 `' `8 h& P: ~
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| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]()
/ t/ U* Z7 x2 d4 P1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全3 V7 z3 x$ |7 J3 M
身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。
5 z) s, i2 N8 h: q同时增强大脑与身体的感应联系，提
0 K( x# g: g$ R$ e+ i高头脑灵敏度、准确度、反应能力。
+ O% ]) o Q2 i" ]1 @ y2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
1 E2 z4 |" y* x* r2 k: ~; @的意识，考验队员的自我挑战、战胜
6 X4 Q7 ^- m) f2 Z8 X' }# o' Q脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步# [( h4 H# G2 [& g% @/ k$ `
培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极* P9 e0 D0 f+ V
进取的自信心。掌握急救常识，保护
; v; l' P( J/ q3 G- w9 ~2 C7 v4 @自己，帮助他人。
- x6 F% J; \6 O3 f9 c% O |
| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动
/ H0 @ \: a$ y d（融入英语教学）
/ w# w0 q H" C ~2 {" p2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
) f4 W9 v& P A$ ^ |
| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划: p6 c: j5 }( S6 T
2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验3 Q- Z8 t2 Z( Y8 d, I4 F% Z0 p
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| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记- n& I- y) @* ~# F( p
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| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]()
4 \8 Y: M0 P, v* ]2 @1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
: u" p8 y0 J) U9 O) d2.书写奇兵日记
8 }/ q2 A6 n1 E+ K( h/ @7 C |
| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]() / {6 ] S0 w* W$ q0 u
1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作3 i3 D+ q# B2 v/ x2 J, O0 y
的意识，考验孩子的自我挑战、战胜
8 A$ U6 G$ x" \. Q" a* {/ i脆弱、战胜恐惧的心理素质$ \$ P8 c+ ~! g
3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚
5 l$ W# g9 J: o8 O: h的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：
/ L: W3 G5 [, A; _7 E1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）0 _7 p; B' ?) K0 t' Q2 q
2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）
& P8 e6 ]) P) g- W3、绳索打结和帐篷的搭建
9 Z5 L+ Q- G8 X# s带你体验野外生存的乐趣 j; Z! Q. h5 s( `) w
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| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏） 9 b9 S. C B1 S
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）: ], q4 Z+ h# y4 _
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导+ G2 A: V& i# V4 s
2.自助烧烤晚宴
* D% Z, t4 Y- K$ s7 u5 {0 R3.书写奇兵日记
5 ]+ L$ S" _; t0 P' s, M3 T |
| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）
. t; l% W% B# b6 C7 F2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目
: }7 Q+ I+ `' C. H9 R9 H# C3 } | ![]()
+ x/ q+ z1 T5 ]( }1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏4 F) i" ~; B" P
2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯
0 n' n# j+ ]5 i. Y |
| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏0 S; ^3 g$ p' {9 F8 f
令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）
9 @0 F2 j' J' q6 y2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记
6 T; \2 z2 K, i$ X$ z& M6 Q C |
| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]() 9 n( ]: q7 O! ]1 Z, m
1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）
( J7 \/ c3 _7 d9 l: s2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）3 E4 h# I8 d5 _8 o, |# ~
[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利
; E1 m) \1 ]8 m2 e i" |& r |
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
[5 \4 g* l& L k3 J9 D4 q2.制作孔明灯，放飞我们的梦想
* f) r5 l; H" [ n! d8 z3.书写奇兵日记1 ~' `$ z) {& J+ N0 N; X; y
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| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成
+ H& ~4 B& Y* V( F1、绝壁探险（攀岩）
. ?+ B6 \. s8 w3 x _* `. K+ E, J2、一步之遥（断桥）, d% l& ?' Z2 o9 m
3、穿越电网3 v! r/ c3 M# f5 D9 b
4、孤岛求救
2 v1 W5 ]% M( o( f& Z. c- a5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人# N' a3 x) d- K+ o$ ^' C
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| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）) N, Z8 B* C/ y4 v2 I( _
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| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂
/ [6 z8 M9 q4 m9 R2.猜灯谜活动
) C/ X$ V- |0 d9 F i' [% w0 ]3.书写奇兵日记
% f! b5 r- B! ~8 {1 S7 L5 Y6 S |
| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() 5 V) r! f; _$ N! V. `; ~* x1 A; J
1、野外生存模拟：让队员实地实践户
& l! F N' t9 X# H外技术，加强动手能力与团队协作能力
9 P( |' X- _$ Y4 N. F. C* s: u" i2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安% K, y$ u* V- C+ C
全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项
: o& d. K: h" Y. [. V) W* ~2 S9 }2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用 O7 n0 v0 O: \( l
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| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，4 G+ Y2 D" e/ [& [3 t( s' w
最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队； 9 [7 @& m6 p# L7 [2 n6 f5 I, I
2、进行击剑训练，规范击剑的动作 ^, S& L- h1 V; h0 \2 e1 G
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
) i ?/ i# K+ A" @. T' V2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳& {' x! _* |( B" C6 d
3.书写奇兵日记* J& r' s, X U& B- N# F- W2 J4 Q: t% Z
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| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
7 [' l( r7 A: `. N( e" S1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌 D2 ` E9 o# Z/ h& U
肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时: G- V# @# F# I+ m7 g5 }
增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵
* q4 i# y( F6 J敏度、准确度、反应能力。( v9 @$ l: Q- \, n p4 Q+ e$ b
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| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）
" c0 t' {6 H) w' j. s |
| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会
* E# y- w" E# n) C' c3 Q2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情
2 y: C7 x# H9 y) A+ A |
| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() / O, {9 c5 j! C4 ~& R2 @2 p+ z' e
1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协2 j5 p% W# {9 [6 a+ |# f
调性的锻炼，体会如何处理难点和突破
% ?5 i" _$ N& C7 [; _让你在困难下学会用头脑去攀爬。
+ n1 a& R* q6 B0 u% k2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
5 H0 [. R1 ]$ [) r2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
, d+ A1 ?, `( t |
| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记 G# R; @, y. K* I6 p- o( W0 _, M+ f2 |
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| 第14天 |
晨练 / V& f2 C& a; y+ ^3 f
| 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
: w5 C4 `8 E8 F- a( P& w1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户
- S1 M% s+ M1 n+ m# C& y外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：1 h4 C0 u4 A2 v+ ]# \
1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）7 _/ y5 }# ^' P7 k
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）
( e6 Q2 Q9 r! V& M3 T7 ]3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）
0 D$ i# U9 A8 ^" V4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）" ?: i8 u9 a% K0 w3 S
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| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏
3 m# w8 {' m2 E4 Q! ]( f+ ]$ P. m" C2.评比最具智慧的队员和团员/ J+ [: L' O( H# A- _0 d. a
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| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色
6 \7 x# A2 d, y' `; @2.书写奇兵日记
( v% O$ s7 e8 _- C: Q9 _3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想
5 y$ t' ?- Z( N" ^3 ^& ?1 \/ O; W9 W |
| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]() 4 {, @ n9 n% v) Z6 c5 s
1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单
' c/ ?2 L7 {$ g4 z6 \0 O5 h脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。
0 [' _/ `, E! d! o: M2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]() 4 k2 X' G. c3 h, q
1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪+ s% A( f% B6 M& n
律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运
5 v* @( |$ k9 W/ n' P动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼. h8 I5 {- T! x9 M+ o4 l! z3 B5 u8 R
个人球技。学习拼搏进取精神。
f& a4 _ a: x3 [2、急救训练：掌握基本自救互救知识及
% {0 v3 z" `' G/ n8 W5 L: R生活常识，通过情景教学，让孩子能够快& o( x, X) ?+ n
速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活8 ^: P& j+ Q/ G5 j9 O
的应变能力
" M) n! z7 h; Y$ R6 R |
| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导） & u1 @( w! }1 K! s# o4 O
2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。 - S. c F# r9 r
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| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会
& `4 P% a% Q' X; z/ x+ p2.观看电影
" m/ }- ]& d8 _9 T5 f& B6 \ |
| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]() 1 D7 A- r' ~% F
( s) w5 Q$ }; k3 l2 x
1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
" J2 y# k! i. C* E0 Z- K4 d- @1 g2.书写奇兵日记
. ~. ~) z! N5 z |
| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然
, I7 Y# n$ h7 D0 W$ j2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）
# Z) D* O `3 y% w. k3 ]" u* ]7 s3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐
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1 X. `: D% S, H9 ^1 E. @( T1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；6 ^. d) ]4 ^% V" p9 O U
2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具
' {! v* A) s) J, F; ]3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）* `: M* C* U. o* k x- x" {' H/ L- ^: Y
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食
c0 x: F' \" E2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）
" k; [' [3 w- ]0 z3 g% i3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；+ r% H' ?7 G2 g4 y. S
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：
8 ?, |- r% v2 }4 t$ Z- c1、全方位出击（辨别方向）
8 Q2 \9 m7 {* W, F1 V4 F2、探寻生命之源（野外寻水）7 G/ C7 D$ G7 K. y
3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）: b2 ?3 Y8 D* F- Y4 A: X# U% k
4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地& u# p& [/ D2 b6 \" c! s
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1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：
6 g- P: i& B' ?( N$ k4 e1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）% G: q8 T8 r6 X! q1 i
2、激流勇进（涉溪）' W. J. t$ [0 p9 e( {
3、绝壁怀生（岩降）
4 d5 Y- _$ H, x$ O) G4、结绳技术
2 f! h$ P2 p' g( D: h8 |3 z, ^4 x$ [5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）, L% Q# I- ?5 x3 Z7 M; }
6、体验“长征路”（徒步）
# s2 V. S [4 o, k4 K7、“旧石器时代”（工具使用）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢9 r Q* t) A9 |) H, D4 S
2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务$ o& d5 {5 B: K
3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战. V5 v- H6 }( `2 v' V+ T8 c
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8 W6 h0 n5 [1 N7 q1、融入自然：切身感受大自然的芬芳* [0 q E. C: `& ~( f$ P
气息,舒畅心情，充分开放内心深处对9 C9 k2 k/ f5 Z
自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。
% r& ]9 @' S6 X4 D& U2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气4 s9 ^! W3 i5 q
提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。
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| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离
- R- H# i+ o% s `2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林
$ l9 g4 I6 ~* e4 [ N# w/ ^3 q! K2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士
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1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作
0 ~; @( O. z. R) N0 l" R食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思' H# m5 W" M) S" A7 l- U( R
考能力。通过野外生存体验，培养青年7 `9 i# R0 F, j7 l
人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地. x+ F/ l/ m T5 E. C: _% g1 F
动手能力、 创新性思维，全面考验团# ?+ O& R0 f5 O1 e
队的合作力、沟通交流能力以及协调领% s7 ~( Z/ v: v9 e0 r9 d5 ]# L- f
导能力。
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下午
8 L% E( ^8 N9 `3 V0 D# n. x1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）; U# O- g5 G6 A
2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品' B% y3 L) m/ U" N7 K( y) N
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
