| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）" ~) Y% k5 p/ z0 x
2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）( X' g8 w$ C2 J3 F, U x& x0 D
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1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）
: n3 ~6 x8 h z+ ?# k2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。
$ H% d- V- q+ {& y. @3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，- P0 B5 Q( ?2 D# G" k" {
对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。
. C5 Y* c4 c5 N: v0 A8 k7 H, Z& e |
| 晚上 | 营期规划之夜：, p$ X B( |6 E4 m5 i" X# _4 [2 C
1、夏夜故事会，2 ?* U* A/ `0 y4 v
2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色
! J4 _: L. Y) k" d, z8 g3、指导书写奇兵之旅日记
5 D3 \$ O* c) A" i' K1 V |
| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]()
7 Y6 v+ ~4 B# ?5 D1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的5 N1 s( v& _& n2 c. d
喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；
h8 m( ?) B B/ D, i& M4 s/ U# f2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，
# U1 r4 v! A0 E并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定6 m) Z3 z# r6 _3 c' T
目标获得奖品3 X) k9 [9 y+ I i, |
|
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）6 |- d& Z, `, u0 j( k0 b
2.急智课程：应对突发情况
+ r; R0 J7 ?- w( S+ e" O1 Z7 m |
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导' q" c: B+ K& T
2.书写奇兵日记
' z7 x& }- Z. p8 @8 e |
| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]()
$ ~# |' b8 j. c8 N+ a, E5 o1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：
8 h3 S# l7 s/ @1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法/ b* c! N) C" \4 G! f/ a
2、绳结的用途和打法
) ~/ Q3 U6 ?2 u5 \) I D3、背包填装以及上、下肩技术
T8 W+ X4 O/ f1 a, v4、搭建帐篷的方法4 r. {6 ]9 t1 `
5、营地的选择和建设的方法/ D4 {+ M$ v! N
6、野外行走的基本方法和要求
3 |& ~* x" U7 I7 X7、加强对户外环境保护的意识和行为
; K# i/ x; W8 z' T8、户外运动发展现状的认知和了解+ T$ [/ I; O3 m" ~- l$ l
9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法
6 X; ?' \# [. S |
| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品4 c7 |" w8 }5 A# j, ^
2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命 ?* H x9 ?* i6 t! A8 T6 Z! \
3.书写奇兵日记 9 J' o) E' @ j
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| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]() 8 P* `/ n& z+ h) q3 y; P7 O
1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：( P. Q( {1 o# x3 `5 N
1、绝壁探险--攀岩2 p8 S" U" F$ y# p7 L
2、一步之遥--断桥、
- J0 f+ z; E) R' x3 b4 D* c1 E3、穿越电网
! V9 ~, R. }" X1 K9 r a6 t4、孤岛求救
' }2 Q4 E& \) v- X# u5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目
9 Q Q& D7 d @* {, f6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）
& G# T% H: B+ n |
| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。
- I+ M X9 H. d/ [& c5 ~" x/ K0 e2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升/ C; c/ R" r0 t `( Y- J, r
|
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
# B8 N9 \8 T4 h+ r% S& }% u2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记
' C1 }: A7 s/ o4 [4 p( r4 E: X o |
| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]()
- c/ Y6 [7 W6 D$ u P3 P% L3 v" }1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全* m4 V5 [* \. y5 z; Z T9 Z( e7 ~5 e
身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 }: Y/ G! Y2 m3 m0 v9 K# K
同时增强大脑与身体的感应联系，提" a; V- ^8 g: H! o4 x, i
高头脑灵敏度、准确度、反应能力。 U) x1 D; H! U( \
2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作; L8 I& R5 p1 M- [3 k1 h
的意识，考验队员的自我挑战、战胜 q1 x- c5 X) S1 g( e; c# N) w
脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步
5 E/ J- B$ b) U8 U1 Z# E$ h" p培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极- l3 t2 E- c* ]. I( X
进取的自信心。掌握急救常识，保护
7 T* {* N6 C2 p( I# j1 ~- G自己，帮助他人。
* ]0 e# P" ?: X9 B6 L |
| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动
( b: V* I* h/ \0 k$ x（融入英语教学）
7 `- k( x, }9 P3 O! R0 i2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
t8 y( E1 |: F5 H+ Q1 o- o0 h |
| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划
+ q: K8 h! ?+ }! v: P5 K# X$ @( Z2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验
$ K/ ^: y" ~0 W- G9 t! W, y |
| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记1 W9 s3 b+ I3 E; l |. V; G7 s
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| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]()
% A, R7 @% }6 E7 Q& U3 b1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
+ e* U. k- v3 e1 s2 l% [: w8 t2.书写奇兵日记- ]* y! \9 x Z$ S" s' G8 ]' P7 `
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| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]()
5 \$ e$ ]: a0 Q/ Z1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
' y8 j& q, l" F5 X! v s的意识，考验孩子的自我挑战、战胜
5 U8 y4 c& g+ \5 i( V( L脆弱、战胜恐惧的心理素质
* s# V, o8 G7 I ]3 A& ^3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚 c5 y" a% W6 p8 d
的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：
3 v$ Z3 d& F) ], t1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）* c2 \8 m* R m' l6 e
2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）+ i& Q8 X) m. v$ c5 D
3、绳索打结和帐篷的搭建9 I; g4 l( y1 m
带你体验野外生存的乐趣7 E# L+ P7 I/ h: P* n5 p
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| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
: P/ G2 j+ w6 C, j+ h5 _- h1 X" O7 }2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
3 Z+ H- i# R5 d$ d( l8 `/ \2 z: i |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
5 Y8 U( D) Q5 F+ g2.自助烧烤晚宴
0 p L* j2 i0 l; B3.书写奇兵日记) h- p7 M* u! f! O) t) k0 G, P9 V
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| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）
; }+ r3 m+ ~5 ~& k2 r8 Z2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目
( ?' N2 M W7 W& t9 Q9 I | ![]() . \! N" f* `/ E& t8 o2 e
1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏! H) E& r" }; X* T3 e
2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯
5 B. a0 Z" `9 u |
| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏6 Q9 G; D: A6 R4 ?- R( \
令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）- X3 X. s/ o7 i2 G! A8 U# d
2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记# u' Y* I) n' z, X3 }* Y* j- c
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| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]()
$ q" t, M' a$ i5 Z) K+ b! h% P% B1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）
! O8 V; M+ Q" h2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）2 A! @$ k; y7 I8 S4 S
[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利
0 [9 C" x. M' n8 | |
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
( q+ r9 l! f2 c/ w8 M/ v2.制作孔明灯，放飞我们的梦想' v; V8 l5 a# @* Q0 L: u& ^% M- O
3.书写奇兵日记
* k( `0 ~! `; B2 ^$ c; P |
| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成3 v5 d& H- h6 g: z
1、绝壁探险（攀岩）, s% b+ c+ m' D, _( P- p" o8 }! `
2、一步之遥（断桥）
6 l& }; T# W$ S' a5 s3 Y7 P3、穿越电网7 i ~- }) c+ i0 |4 a) b/ h
4、孤岛求救
. s7 A: v7 V8 w5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人
3 J# _1 ]/ Z: E% q# x) F& S |
| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）2 W: o, x( w3 i/ w+ I, {
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| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂! u: a: Z( r: g- a' Q1 ~
2.猜灯谜活动
6 m, t- k) }: I! e. V1 @! t3 X- r3.书写奇兵日记0 }! h/ g# x) N% K. K" k1 A3 ^( j
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| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() : t6 a0 k/ O1 X% c1 u3 i. ^+ T, b
1、野外生存模拟：让队员实地实践户6 ?/ q R4 M8 Q# y
外技术，加强动手能力与团队协作能力
6 f6 }& Q! s' y H& F) f9 |& s2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安0 m5 p# e. X: @0 P
全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项
+ k3 F; `& @4 v: c, e5 t: r2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用/ g n$ k3 j. \1 C4 {( d
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| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，$ j0 O. f5 K8 x Z! S$ y, e
最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队；
5 e. E; ]4 Q* u2、进行击剑训练，规范击剑的动作
5 p C* A, i# }: b6 D |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
_2 W9 F+ v9 g8 |7 `2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳
) t) k' J# Y- i' \3.书写奇兵日记
* p$ _$ K# D0 p" F |
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() % r/ J& p7 Y5 j0 \7 j8 u8 G
1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌
( B, B. U+ ^ N. r肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时
/ H+ L: T0 I% ~( ]. `, Y增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵% ?5 Z- c# T8 X) M
敏度、准确度、反应能力。
3 ~4 Y8 @5 r( p [ |
| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）
$ S% v( h- [6 P% v |
| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会+ c Q, u3 k+ F% N. S, C
2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情
6 X) e7 a; E# [9 ^5 w |
| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() ! U4 F; O- V' y, N
1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协9 u7 P4 D, v( b$ Q/ Y! g; D, ]( g
调性的锻炼，体会如何处理难点和突破
! b! U2 c, O# S. p4 Y6 |' R让你在困难下学会用头脑去攀爬。
$ }/ h. y+ E' |2 Y: {8 L$ Q! H2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）( q( S. d4 P; j3 E/ [
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）; N; j: l4 _: [- `& @8 |) W- d8 m
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| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记
1 w4 @+ i. v+ L# S |
| 第14天 |
晨练
# L) s6 i" k' k( r0 A) A; x0 U | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() + L9 H, i0 N: M
1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户6 |2 @3 d) T8 K
外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：
- _% x. @! J& z$ _& K1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）6 w! c$ \) ~% K0 I0 W* m
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）
5 V. a0 ?; v; Z, J' J0 ~) @3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）
. T1 v+ M2 g, I P) ~+ h: P4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）0 \0 l$ ~3 C8 N
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| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏& s1 H1 I6 P1 W; v8 a- P
2.评比最具智慧的队员和团员
2 h! W6 I- F4 h# N7 |: m" I- J |
| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色2 z! H! O7 q$ K/ g
2.书写奇兵日记2 c2 D/ {/ s8 A! D
3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想
( x: v. a: I# Y! Z/ X& g1 k |
| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]()
# p, y" p* T( T g' N8 P+ g5 v; r1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单
$ @+ u/ p$ w) `& R/ q( O) o7 _脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。
8 F& \8 V+ E; O/ T t2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]()
% f# f( F( h7 ^, B1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪
% I% X* U" R1 O5 f1 D: n2 T8 ?律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运
2 L8 [& N% T( ?8 g6 I% S4 k动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼6 k/ g, u6 K! M' c" ]( i
个人球技。学习拼搏进取精神。3 m- D/ b# f6 X
2、急救训练：掌握基本自救互救知识及 @# R4 y9 j9 r6 y3 w
生活常识，通过情景教学，让孩子能够快
. c! p/ ~, ]5 Z. a速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活
9 q. \! `# U. x2 n) e% M的应变能力
) Q( L* c, T* u8 K# T1 C |
| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导）
2 h( d- X- _% B9 G/ C! \% w2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。
# m# R# x- J0 b. B0 X" z+ K$ ^ |
| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会
# n1 @1 w0 f' D* S2.观看电影
# @, Q. e# I! l4 { |
| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]() ( A) f% m- B1 o' }
% W( M$ Q A/ ?. g0 _% b/ R7 b2 L+ g
1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
% x: b) u* d) g' j% _ E8 m2.书写奇兵日记
; l% S" y3 g4 T |
| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然: Z3 d0 Y0 K5 W. R+ H
2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘） m: f# |' |3 ^- F
3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐 7 i$ L7 t! z4 N$ {
| ![]() " ~1 l, S" @) {
1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；
) P5 E! r; N8 J& x" ^3 _1 U. w2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具( v3 W/ t0 U2 D3 Q S
3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）' I5 h- g5 x; E
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食& B6 f! d7 o; l4 i* Q4 R
2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）
w, I) `/ u) B3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；% S% ?/ C' c7 H/ i; p
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：
/ H) `* W7 M) A( h1、全方位出击（辨别方向）7 l7 @ U, o0 T; {
2、探寻生命之源（野外寻水）
2 e: T: ]$ o; T% U, x- E3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）% T2 z# y3 V. Z C, W# L4 E( Y2 P
4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地
6 T5 ]5 N* ^3 c5 k% U$ } W4 G1 H6 M | ![]() ' E. ?+ ~ h( x; s4 A4 ~) m
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：
3 |, {+ C+ V" M* l4 v' @1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）6 M, J) [& t! Y/ W7 u0 c
2、激流勇进（涉溪）2 \2 p# s1 t4 O" n$ N) m
3、绝壁怀生（岩降）
$ p# i7 d) x+ F7 T' C4、结绳技术7 H! e) ]( T3 K7 u0 H8 [( I
5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）
6 f, {' l/ R+ E6、体验“长征路”（徒步）0 [' J0 \ |, ^$ b; d* K! r
7、“旧石器时代”（工具使用）- @ `& D5 T( d
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢
8 Z u1 w/ ~( F! V. w, ]2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务
6 R7 y- q# t* z3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战
8 U: C6 X" e: s/ a7 n) t | ![]() / q/ f$ ^! R: G A: \9 x
1、融入自然：切身感受大自然的芬芳
# x& m/ [: h& ?# \' m( A气息,舒畅心情，充分开放内心深处对* W; ~" _5 b! k4 C5 f
自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。. b l0 K4 _" v. Y( Q! [( \
2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气
5 H( \5 w) G* f) {2 p. O9 S8 @提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。8 I9 v2 h3 ^* K h3 C6 V
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| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离4 I6 U* r+ t0 ?+ F
2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林
1 O* \4 r9 J8 k* A. L# R$ K9 c3 U2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士
# r2 \& f% ]; P; w, D6 G | ![]() ' f: w2 C3 t: a. v9 v- c
1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作
# Q% ~6 q+ g m, S0 V6 I食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思& @9 s8 c% R( a# O
考能力。通过野外生存体验，培养青年
6 g' s- @+ P3 u) [3 S. _人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地" P# d0 m1 ^- \& s2 j
动手能力、 创新性思维，全面考验团
/ q4 |7 C% h( y+ s队的合作力、沟通交流能力以及协调领
4 H8 B7 o c4 o# k1 F9 m0 x导能力。
w3 Y. W% y0 L" u |
下午
) Y' j1 w) T! U" O0 L! I. J5 ~1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）; d& B, b7 X! ^, }0 I. Q
2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
