| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）/ Q! ?& t0 F* s
2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）
: Q% Z/ h2 q8 U6 I( W | ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）, e, @8 N6 z/ l
2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。; G2 X& z! q3 {% a& w% p+ s
3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，# y) f( P4 z* p8 N' k6 r( }& a
对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。
/ L/ J) b. N% y: j8 ? |
| 晚上 | 营期规划之夜：
2 |4 x7 f) A6 a1、夏夜故事会，
+ f% w: o0 H8 ]* q! t2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色6 y& A4 s# |* m7 p- u, N- c: h
3、指导书写奇兵之旅日记
( D( q1 z6 ?* d' x5 X5 x |
| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]() 5 c2 \4 _6 J$ {+ x( |
1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的
* q" W8 _4 _- K" d& c) W/ A' g喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；
+ {- ~! J$ g, T2 x2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，5 n0 Q1 u! B- W# e8 d8 r
并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定
" M2 u2 C3 n. a5 I- w5 A9 p目标获得奖品! P6 j/ T9 _# e% }
|
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）( l- i9 k8 G9 x2 C. i
2.急智课程：应对突发情况4 l; F8 N1 a E* l' |# k4 j
|
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导6 u. B2 ~# k6 {# q a9 y
2.书写奇兵日记) `6 t* A" w8 j& i3 k8 `) _" k
|
| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]()
( O+ l/ j% D+ Q) s1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：
( Z& f& @3 `6 t6 p% T4 p1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法
3 `, E' m% Q; w% h- \2、绳结的用途和打法
; F# o/ f- w# A4 D* z' ]7 [3、背包填装以及上、下肩技术
[' ?1 D* e* D7 J4 F! E4、搭建帐篷的方法, g. c% k5 C# y% t; H
5、营地的选择和建设的方法
m, ?- F( K% M, B$ W0 P2 O. |: i6、野外行走的基本方法和要求( f i* } p4 f6 | @( ^
7、加强对户外环境保护的意识和行为
8 Z8 @; E; Y( {3 V: @8、户外运动发展现状的认知和了解
3 s4 d7 `* [" u" J4 H5 R9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法
0 C, N7 J4 J. Q |
| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品
3 }" E- w/ l8 c2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命7 a; n0 X' Y) t% l
3.书写奇兵日记
# t6 k' f7 Q2 M+ R8 k: _8 W2 X/ A+ G* ^0 r |
| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]() ( i5 K$ e6 F1 V. F! e3 h* V! B2 X
1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：4 Q7 v$ I0 n0 u) o
1、绝壁探险--攀岩
/ H/ y. B9 Z+ `7 U+ |7 R# f! L! ^6 V2、一步之遥--断桥、
- e8 a* c; m8 H2 }3 p1 B3、穿越电网% x- |( e( l6 s$ }( v
4、孤岛求救
' O* L$ _: |. U" ?1 a5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目
" v c2 e6 g) O+ R8 a6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）
: `" N! Z1 u5 i* N |
| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。
. G2 n5 H, _ [5 P4 T3 n& @' u2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升
# S- u+ y8 v) t* P |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
' e$ h* q8 q+ ~8 b: d2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记
; U$ q% s1 h; c |
| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]() % ` U3 @9 r( K2 i% F J- w
1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全& `5 g) q% {- l5 S+ ^1 Z4 |
身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。
* t; m4 x2 T+ q! _+ ~5 J同时增强大脑与身体的感应联系，提# B) D. M R2 \8 w0 h& N
高头脑灵敏度、准确度、反应能力。, u: B( P. }7 U6 T6 Y
2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
3 `8 R7 }' K' r的意识，考验队员的自我挑战、战胜
8 o2 d0 h7 B c$ Y# K& D# g脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步
$ U# g1 [) j7 h9 r7 G( f' }培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极
, s7 W# S7 `+ J+ l" A) [进取的自信心。掌握急救常识，保护
5 M" P: E+ |5 V5 X自己，帮助他人。2 J3 |1 x+ }3 _$ }7 c
|
| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动
& F$ a4 a' z9 U8 B7 o（融入英语教学）
9 f" ]1 f8 Y1 I) Q9 s3 ^- z) o2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
: }; N. G; \, O1 t u2 H) Q |
| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划
. f1 j9 ~3 y7 `2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验
+ a3 K3 G% M6 {, R' M5 R |
| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记
: I4 E+ [' x) O6 h9 n |
| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]()
, k" O2 ~9 C# i8 K1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情# C8 x% T. y& }4 R
2.书写奇兵日记. p# H) \9 r7 z1 `
|
| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]() - F. r0 \/ o2 f9 C
1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作" w2 t" ^5 P$ E3 r$ {3 E! q8 B* U
的意识，考验孩子的自我挑战、战胜
: F: {% e! y! a) ?3 r. j$ B- J脆弱、战胜恐惧的心理素质) V) t" B' z6 I
3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚
) ^, U; w6 P8 Y的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：7 s1 ?; `: s9 `. ]) {- Q
1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）7 N' Y5 x; H& }' n! _$ c
2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）/ T* J- H: {# x6 w9 K
3、绳索打结和帐篷的搭建' P1 I+ i" e' J, d/ i2 R+ ?3 h
带你体验野外生存的乐趣
% ]9 W9 y( J+ B" d' [ |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏） 2 \; ^) \' R* W; A( L; v
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
3 j2 ]! w0 O0 `: U/ {0 q* f* n |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
8 v' u, k: i) w5 i2.自助烧烤晚宴
) Y9 e" p6 ~ r% P9 s( N }3.书写奇兵日记% Q9 w1 A1 E4 y( E- @
|
| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）5 l) T6 f- Q7 j5 K, d z, }/ C
2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目
5 T9 F; ~ a8 I# O# f+ H w; S. z | ![]() ! B S& g7 J+ U9 g1 B! \, p3 g
1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏
# }. p( g5 Z" \2 R6 H2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯- s$ Z) K& _& N& }9 N
|
| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏
' ^' L+ Z$ ?, C! w% \1 o2 q4 q令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）$ @) |) J: U" l) r. F; p
2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记
; o- G9 N& g8 m- V9 A: z3 B! t2 I, l |
| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]() & F2 z; @' @& b1 Z( v: v6 J
1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）9 M# R# [7 w$ ~/ |, H* N; i# a! G0 }
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
# z- C& G' _# \( _9 u F/ c' @[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利: X% u. ^' F8 {0 q. E4 X& ^" w* b+ W/ H
|
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导. Q" i6 b. s ] v4 [8 w% ^+ d }
2.制作孔明灯，放飞我们的梦想
- N' G$ F3 o% P2 c; L3.书写奇兵日记+ `, n, n* Y, M+ o1 Z' i1 i, K. L
|
| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成: f5 C% R& y R7 d
1、绝壁探险（攀岩）
' r3 ?; K! |8 V2、一步之遥（断桥）0 y; e7 f9 T; T$ [# |3 e
3、穿越电网( `7 x/ `0 F" U$ ]4 G
4、孤岛求救
; f9 f e& L# a( e' T5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人- H+ e& o4 B- G. T$ J; O$ z
|
| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）7 W# G4 ]$ |7 [$ T2 m, c: ^
|
| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂
7 m% @- F; f& t! F2.猜灯谜活动
/ ~4 C! x# |+ q7 {, m3.书写奇兵日记9 i" \4 Q9 N2 Z0 U
|
| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() 0 T2 a- w% ^$ `! m- a6 R2 j
1、野外生存模拟：让队员实地实践户
, C7 g4 t5 A8 ]& A2 U& t# [外技术，加强动手能力与团队协作能力
4 n4 J: d7 M1 f6 S4 O, n: C! E! T2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安% O4 u9 S' n- `8 G
全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项( X+ B7 k9 ?" D# G2 C7 c0 Y5 \2 p3 S
2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用 G& j. b( k2 B2 ~
|
| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，
( \, `; ^6 \1 c( [6 N最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队； 3 n2 \2 B) L7 v# o! f- L& `
2、进行击剑训练，规范击剑的动作
& a& D8 i, `+ y0 e( ] |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
; b, s( S! [' V- y- W2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳8 p2 R! I, D, @& l+ h* O" a8 q
3.书写奇兵日记2 w. }; v$ G. m) k$ v
|
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() % ^. y; _) ^" V% c1 _3 O
1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌
8 |$ E. z/ T% b肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时
) P2 N: g6 |( q+ y G* k- g# a+ S增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵
) t9 z' u+ c/ H敏度、准确度、反应能力。
! M7 F7 H2 U! _2 }. U |
| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）3 i( V G* G# k
|
| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会
) \) R8 F+ h. g4 D2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情$ B" @5 K' S! f# z
|
| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
* i' X. S, |* x- }5 i1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协9 {9 g, @. Z6 ?* B
调性的锻炼，体会如何处理难点和突破
. l. W, V* k9 K+ O& g让你在困难下学会用头脑去攀爬。 # e1 l8 `, D* R2 S$ l9 M' W
2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
8 Y* y& ^: ]5 [4 M2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
/ C* e3 P0 C) `1 z0 k6 { |
| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记
0 c# D8 ~+ ]5 Y- x$ T |
| 第14天 |
晨练 " e3 r) ~5 i% K9 W$ v# v! P+ J: K
| 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
* Q# b. F) l; m# Y" I6 O7 @2 `1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户
0 l' d6 N. {( b7 e" c. h外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：) k7 o, l1 K# J; ^0 _5 Z2 r
1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）/ k+ @+ f: B2 y8 P/ R* Y% d
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）; r* h/ @2 h9 o; J# J* e% T
3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）
% _3 a9 X- ~5 o: G! ]4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）0 X. h/ A0 _; w3 M" K9 y
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| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏
, U' O4 Y8 K$ l+ B' o5 J8 R/ q" |2.评比最具智慧的队员和团员
9 g0 n8 |: V4 P/ }, C$ {0 k% q/ f |
| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色
4 J( x3 \ P" p2.书写奇兵日记
# g6 w, K, W5 b6 T F+ J! a2 U5 S3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想: A4 k; U G A- d1 x5 y
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| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]()
3 y6 l3 V$ S/ L" c: g1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单 1 n( ]2 d7 f9 r0 T/ W4 F8 a& D2 Q
脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。 : P# [6 u6 [# I1 H0 f) {7 |
2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]()
5 k0 A) j; n. s# | t" u3 B+ [1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪; w, N3 A* L0 N# Q4 p# z; t* x$ l# k
律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运6 A( {/ _% A* g# Y& \) D1 G& ~
动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼
0 ?& P O' R, _5 ?/ y个人球技。学习拼搏进取精神。/ [- U! [' n3 B/ H2 E
2、急救训练：掌握基本自救互救知识及
) T# c* M6 A0 e) B6 `6 c生活常识，通过情景教学，让孩子能够快
0 w) g8 x- N, A0 u" a2 b) k速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活4 \3 v2 q! N# L( A; s0 u$ k( l( g0 @' N
的应变能力
* h7 `5 b2 `. U5 H& f9 p |
| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导）
1 G/ Y' u- d/ _" c2 {( g5 _2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。
( `) [$ b a* _& G' d# p. A |
| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会! p6 G, Q% H2 g1 v
2.观看电影9 R) B% z8 o% z( h1 m9 k* O
|
| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]() ; U8 N( z% j* n4 }6 k6 V
! `# T% g/ c [* E
1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
- O/ L8 I& u! {" z2.书写奇兵日记
7 U% i" N: g6 f; y- s9 G |
| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然7 V- e+ N/ D7 w
2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）: v- N. |. N" k E6 A7 C4 |" A4 E, a
3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐
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1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；0 d. b V$ {4 y! z& Q4 F
2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具
+ O/ Z9 X) I+ }3 m/ m# G+ v! ]3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食
% E- l3 `; @- d* {( _# \; e6 b2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）- f. a1 |: ?1 j9 _- L0 ^! g
3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；5 k B" I; ?# p6 C
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：
0 {0 r7 M* ?0 l' d* e1、全方位出击（辨别方向）
# _# l. w* W; e. v2、探寻生命之源（野外寻水） A) N. `& P4 t0 I z/ k9 i6 j6 E
3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）7 V5 x+ ~* }% T" p, p3 L
4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地
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1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：
' H1 b3 \) f z `2 ?( a1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）/ c% p8 }* F* Q1 {8 H# |
2、激流勇进（涉溪）
* }; l; D }. g3、绝壁怀生（岩降）
) V1 p: o$ w k( M6 G* K" a! Z3 h4、结绳技术
X) H6 E# U8 B N; P' P* [ d5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）$ b$ J( ~! {6 o/ L' M0 V
6、体验“长征路”（徒步）
6 ?" F. z& ?& \9 I1 y7、“旧石器时代”（工具使用）& D+ j2 v& @7 ?4 @1 o" V& U4 z% D
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢
6 z# `2 Q, G: {. i" X! P2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务
+ Z8 ^: Z4 q' R/ p3 F3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战
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. z7 e; E9 [/ w6 H9 p5 v1、融入自然：切身感受大自然的芬芳& q m4 P+ }7 I! U& V$ I, i% R) x
气息,舒畅心情，充分开放内心深处对
1 m2 I$ Y; G4 f# e自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。5 h( S2 F( ~# F8 R% P* D0 X: d
2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气
: i2 |# h! d- {6 P2 q" R提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。
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| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离
/ g1 @9 ~' |+ n2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林: r& c' s* G8 p$ G& F
2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士! N9 n" ^! W5 Q( l9 u- y3 ]
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3 L: ~, @3 A0 ]1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作
/ b {/ t; `2 G# b食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思
" O; z9 a) z. s; R/ y, `考能力。通过野外生存体验，培养青年
9 o( ^9 ?. [( Z6 i人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地 a3 L2 n( g% u$ c, @7 r( F/ T
动手能力、 创新性思维，全面考验团, p q3 b, N" G7 _! U
队的合作力、沟通交流能力以及协调领9 }6 \, S4 T9 M5 i6 M- o0 ]
导能力。
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下午 $ C7 Z/ k- w" L( w
1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）) F+ l' C& P$ Y5 o. j" {/ ?6 B. d8 A
2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品# K/ J Q: L l; g3 H8 y
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
