第1天 |
上 午 | 1.到浙江大学(紫荆港校区)报到(办理入营手续,签订安全协议)
+ j [9 Y# J- h# m/ e& W) Y2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地(奇兵之旅正式启航)4 x4 n2 h8 X" s1 q" n2 R
| ![]()
1、制做队旗:考验队员的创新思维能 力和动手能力,加强团队的协作力 2、团队建造:锻炼队员策划能力,全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演:激发队员的表演兴趣, 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅:减少队员间的隔阂,增 强团队合作力,学会人与人之间的交流 |
下午 | 1.开营仪式(宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言)0 o: ?" s% Z4 T, f" S
2.组建小队:制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长,建立团队归属感。
. |$ {. i$ G& I3.励志课堂:聆听励志报告,感悟多彩人生,聆听专家教授们高屋建瓴,娓娓道来,% u b$ {/ k( E% [* S$ s: a
对营员们进行一系列的教导,以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。
- X5 l& X% p1 Y4 U' v |
晚上 | 营期规划之夜:
7 s! g' n4 Y/ L# H1、夏夜故事会,
6 y" x! I* B) l3 ]2、各小组抽取话剧题目,安排各自所扮演的角色4 b! E3 Z' p/ j t
3、指导书写奇兵之旅日记1 u, r( z# i2 @- l/ d3 T. I
|
第2天 |
晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、掌握军规军纪 | ![]()
8 }6 L/ z2 _8 q. N, M1、奇兵大战植物:让孩子远离城市的
, `9 a0 D8 e7 N+ r6 r) ^6 a* c: V7 D喧嚣,亲近大自然,融入大自然,了解 生物常识 2、急智演戏:在孩子未知的情况下, 制造一些突发事件,观察孩子的表现, 在事后告知孩子,以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力,教会孩 子随机应变、临危不乱,锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
上午 | 1.奇兵大战植物:参观绿色自然,认知植物,了解自然,制作植物标本;
6 M7 V9 O* _8 ], w0 ]/ a2.夺宝奇兵:在指定营区范围内,各小组将在智力考验一关获得藏宝图,
" \4 I( S* S7 v( M* o并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得,最终找到指定
3 p6 G* C) I8 X" t s7 }目标获得奖品0 q* v0 [+ ~2 p& i
|
下午 | 1.游龙戏水:学习游泳技能(加入英语元素,边游边学,英语小青蛙游戏)2 C8 C) p8 P9 w& n1 B
2.急智课程:应对突发情况
+ { V8 G- t% \8 P/ J3 i |
晚上 | 1.小队自主排练话剧,传媒学院戏剧老师从旁指导
, A3 p& i0 _/ D8 h' `( ~3 K3 w& A) m; o2.书写奇兵日记
+ p1 J6 b9 D, l O |
第3天 |
晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]()
1 W) N3 n, x* ^) H W1、奇兵素质拓展:加强队员团队协作 的意识,考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质,进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识,保护 自己,帮助他人。 2、急智演习:旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力,教会队员 自救知识、逃生法则,锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力,从小培 养自己处理事情的能力。 |
上午 | 1.绝壁探险:学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
下午 | 学习奇兵野外生存技能:9 ]5 A/ \+ p3 c& q
1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法
- W* Y6 V- y, l" O2、绳结的用途和打法 F; o* T' _- r4 c7 C% c ?
3、背包填装以及上、下肩技术 ]( O! G8 g1 _1 B
4、搭建帐篷的方法
* w' a4 f2 v* b* P' r' [; Z* J& d5、营地的选择和建设的方法
, H/ `( B g1 b. Z6、野外行走的基本方法和要求% W' b/ q n$ V
7、加强对户外环境保护的意识和行为
% B+ B# E1 {' \$ s8、户外运动发展现状的认知和了解# t& Z) h( {( ]% i* m' R
9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法+ o: z! `& |6 i
|
晚上 | 1.露天大影院:观看关于感恩的影视作品
2 `3 b `+ k3 ?" g$ S5 G4 @ C2.发表自己为父母亲做过的事,学会感恩父母,感恩生命
3 U: w8 C1 W8 u* q+ b3.书写奇兵日记 2 O# Z4 E; r$ e/ p
|
第4天 |
晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、停止间转法 | ![]()
, ~# F" s8 a8 [9 G3 M7 L7 Y/ u) W0 F1、奇兵火线大战:提高孩子的策划能 力与组织能力,学会谋而后动,为人处 世考虑更周全 2、实战演习:让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛,锻炼队员的胆量,考 验队员的智力,锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂:让孩子永保一颗感恩的心 ,不是教育他要感恩,而是唤起他内心 的感恩之情,心存感念,做一个造福社 会的人 |
上午 | 奇兵全能素质拓展(认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目):7 |3 h/ u; F! Z( [5 {
1、绝壁探险--攀岩* a" I4 T2 d3 e* S, }& p; i
2、一步之遥--断桥、1 |6 ]4 {! v3 O) s9 l1 E
3、穿越电网
@* s. r j5 e r3 y9 T4、孤岛求救
2 X+ f; O! }+ P5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目2 {/ N' ?/ _! g! M
6、自救和急救的学习和操作(心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎)9 t1 `& v& [- j: b; U/ N$ |1 `
|
下午 | 1.感恩行动:关爱老人,前往敬老院看望老人,出自己一份力量,献自己一份爱心,给所有老人带去欢声笑语。6 c2 S5 a, h, ?4 r* }3 S
2.献爱心过程中加入英语学习,让心智与品质共同提升
) d& b( I' o( Z |
晚上 | 1.小组自主排练话剧,传媒学院戏剧老师从旁指导
6 {8 i% i* H/ U9 [. i2.感恩课堂:感恩教育,感恩生命,感恩父母书写奇兵日记
0 R) ^* k9 G& I6 C) P. u |
第5天 |
晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、跑步训练 | ![]()
2 d9 v& ~( F# _( q) r. Q1、酷我挑战:学习击剑,有效加强全
- r: q4 I; _' |) y# \身肌肉运动能力,提高身体平衡能力。% ~6 R" p! c/ Z/ B: M* {% a
同时增强大脑与身体的感应联系,提
( F7 u( k; M( @4 q3 B5 U' T. L& O高头脑灵敏度、准确度、反应能力。" i0 J2 l8 J4 S$ H
2、奇兵素质拓展:加强队员团队协作; p* a |/ A, I/ F/ x% g
的意识,考验队员的自我挑战、战胜/ }4 U8 Y% B% L
脆弱、战胜恐惧的心理素质,进一步/ z* U4 }; D: ? k1 Y
培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极, g2 O! e# J+ c' B. L' X+ s9 L+ a
进取的自信心。掌握急救常识,保护7 [- s4 J: e% O4 h: _4 C1 g# m9 B/ C
自己,帮助他人。
) X% N. C, R- S( h/ ~ |
上午 | 1.酷我挑战:学习击剑动作,学习击剑礼仪,感受英国贵族活动
/ {8 e& w9 V$ M(融入英语教学) D$ r7 T+ l5 f* D: }1 R4 F
2.急智演戏:应对随机的突发情况(教会孩子临场应变、急中生智的能力,以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧)
G" a% r6 C( i! o! `6 X |
下午 | 1、骑兵红线大战:通过组织特种作战小分队,制定作战计划& C1 ] c, m2 W7 e
2、实战演习:以真人CS方式从敌军手中解救人质(人质解救大演习),感受特种部队机智勇敢的作战体验- v: n% p; x) P; W
|
晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记
# j3 V& f' M6 j |
第6天 |
晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]()
0 y; I( Z* E& W$ X! z) T- [% H( @1、跆拳道比赛:检验孩子的学习成果, 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术,并培养 坚韧不拔的意志品质 |
上午 | 1.最后的训练:跆拳道比赛最后一训,做比赛的准备工作 |
下午 | 2.谁是英雄:ITF跆拳道大赛 |
晚上 | 1.歌舞青春:跆拳道大赛轻松表彰大会,歌舞狂欢,放松心情
$ z: U& f- Y2 K4 x: q/ N2.书写奇兵日记
: B+ \2 ~. C4 C z$ y |
第7天 |
晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、正步训练训练 | ) @/ A) N5 A! v- v0 [* o
1、野外生存模拟:让队员实地实践户 外技术,加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展:加强队员团队协作2 h: v2 H$ r% {( y+ U# U
的意识,考验孩子的自我挑战、战胜1 ?, C' u6 v. n$ U& K
脆弱、战胜恐惧的心理素质
* c% S0 W3 I$ M, r: m3、浙大名师讲堂:给孩子们一个浓厚
+ a( x5 E$ ?8 b& F4 [; `的学术氛围,与浙大名师零距离接触, 开发孩子学习的兴趣。 |
上午 | 迷你小野地,野外生存模拟考验(农大后山):
* L/ J3 }" c- D1、烧烤工具(利用营地材料,自己动手搭建和使用) A; [* g* v0 j& N- d! @
2、食物(在营地溪边捕鱼,捉虾,挖野菜)
; Z+ E: v$ j, F0 l( O8 Y" L3、绳索打结和帐篷的搭建# D% d0 u, B. ?0 P' f5 y; R: L
带你体验野外生存的乐趣1 M. T. d' T0 `* ]+ \/ M
|
下午 | 1.游龙戏水:学习游泳技能(加入英语元素,边游边学,英语小青蛙游戏)
7 T5 k$ n# H t2.急智演戏:应对随机的突发情况(教会孩子临场应变、急中生智的能力,以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧)/ E k' W" U+ I9 l# @
|
晚上 | 1.小组自主排练话剧,有传媒学院表演系老师从旁指导- }2 v& ]6 _. j# R/ ^! J
2.自助烧烤晚宴- l$ f# V; A2 B' N( S" O
3.书写奇兵日记
; w! T( c& g9 e0 y" ~9 D |
第8天 |
上午 | 1.出发前往“上有天堂,下有苏杭”美誉的杭州西湖,观赏西湖盛景荷花,感受“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的情怀(让英语融入生活,体验外语学习的乐趣)
% N' x! ?9 B9 O' ?, i5 K/ A; \2.探寻水中奥秘:准备出发前往杭州水上乐园,体验各种游乐设施,近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目8 O/ N# z1 d' i2 n L" w: `$ _
| ![]()
+ i2 |) G+ _& Z! V1、急智演习:锻炼孩子在发生突发事 件时,能做出适当的反应和解决事件的 能力,培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生:教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件,锻炼队员的应急能力 ,掌握逃生技巧,让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排:下午 | 1.让酷热飞:前往杭州水上乐园,感受夏日的疯狂,穿越水上滑梯,让我们疯狂一夏( c2 t4 X' r& G0 ^
2.加入英语元素,在玩乐中学习英语,让说英语成为孩子的习惯
6 x0 y) O8 G. `! x( p1 V |
晚上 | 1.睿智逃生:火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练(逃生可将穿插在整个夏, C' n6 t. N( e- l# }( v
令营的任何时间段,锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力)
! g5 L1 F2 q% B o5 u) ^2.逃生演习感想,学会热爱生命,珍惜时间,书写奇兵日记6 M/ L& q: L; H# L2 t+ _* J
|
第9天 |
晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、正步训练 | ' W) L- t' z% |7 c$ G
1、击剑项目:学习击剑,有效加强全 身肌肉运动能力,提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系,提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试:增强团队合作意识,激 发对运动的渴望,充分活动身体各部位, 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐,在享受快乐中领悟 做人道理。 |
上午 | 1.幻影剑客:击剑技能训练(融入英语教, 学)
/ T1 S ~7 `; s6 B/ C8 i4 n2.急智演戏:应对随机的突发情况(教会孩子临场应变、急中生智的能力,以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧)
- w7 M( B5 G7 p5 I[/td] |
下午 | 2.特种部队大阅兵:九项全能测验,有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡,最后完成大BOSS考验,最快者(或团队)获取胜利4 Q& M) Q, b$ y7 o1 P8 l
|
晚上 | 1.小队自主排练话剧,有传媒学院表演系老师从旁指导
* c% A2 a# q4 h" ] }7 Z6 G2.制作孔明灯,放飞我们的梦想
, H7 E! p0 @5 h8 T- N' Q ?3.书写奇兵日记
2 F" f F9 Y' G7 }/ B2 N |
第10天 |
晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展:加强队员团队协作 的意识,考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质,进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力,教会队员自救知识、 逃生法则,锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
上午 | 奇兵全能素质拓展比拼,通过专项素质考核,检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况,通过完成3 _+ ^4 K7 [* ?5 Y4 w/ D+ q
1、绝壁探险(攀岩)
; J0 L2 N- L3 ?4 I S2、一步之遥(断桥)
( P/ `: G8 M _( D- G3、穿越电网
! m; l# n* N4 f \4、孤岛求救
7 _& B- c/ N9 c* o9 u# g5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目,评比优秀完成任务团队和优秀个人% f+ e. z- I- y/ z' ]; D
|
下午 | 1.急智演戏:应对随机的紧急状况(教会孩子临场应变、急中生智的能力,以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧)& H1 D0 Y R+ j& p2 I; F
|
晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会,红红的灯笼高高挂$ Y6 k5 ]6 i; f ]! l5 ?
2.猜灯谜活动
( y- ?" m2 {7 a4 B5 I0 C3 W3.书写奇兵日记% w [; P- S! v' `- D" y6 h- x. x9 y
|
第11天 |
晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:齐正步互换、格斗训练(擒拿格斗术、防身术) | ![]()
X; K: g* L3 A+ v! W* R# o' g1、野外生存模拟:让队员实地实践户
6 U, ^( C$ Y5 W2 Z0 y" m/ _外技术,加强动手能力与团队协作能力
# p& [. @1 f9 B2、体能测试:增强团队合作意识,激发 对运动的渴望,充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐,在享受快乐中领 悟人生道理。 |
上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习:由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安
4 J" B0 {! V4 U2 @$ T9 ?全知识和户外生存的几个要点:安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项- Z' O; U+ \" D$ s- B
2、浙大名师讲堂:浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用
& ?# G+ u7 f; U9 t! l8 S" t2 \ |
下午 | 1、特种部队大阅兵:九项全能测试,小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡,
- A8 x9 c" _6 @- a* M8 ?8 L' S最后完成大BOSS考验,最快者(或团队)获取胜利;谁是聪明智多星:完成有趣又充满智商考验的互动小游戏,评比最具智慧的队员和团队; / W/ x* N7 B: ]/ ]! w6 b8 o, k( Z
2、进行击剑训练,规范击剑的动作
! S; o1 u! k: m! F' u |
晚上 | 1.小组自主排练话剧,有传媒学院表演系老师从旁指导 $ a" d/ u3 l+ g! n( Y% |" y3 r) B
2.感恩教育:身份互换,扮演父母的角色,体会父母对孩子的付出与辛劳
" T& u! ~8 [+ p( \. O3.书写奇兵日记
" u @( ?0 C8 n+ L |
第12天 |
晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:齐正步互换、格斗训练(擒拿格斗术、防身术) | - |+ W! k$ i7 b2 L
1、击剑项目:学习击剑有效加强全身肌' b- i) m. K3 N. m- j5 [# g5 n% ^
肉 运动能力,提高身体平衡能力。同时( f8 a- }4 F! w9 s& D
增强大脑与身体的感应联系,提高头脑灵: S9 [* W7 A6 E# ^( _
敏度、准确度、反应能力。
7 u! K6 N j; M* X |
上午 | 1.鼓舞士气:为击剑做最后的训练 |
下午 | 1.决战紫禁之巅:谁是真正的剑圣(击剑比赛中营员用英语执赛,高级外语教师从旁指导)' K! Y% e0 @4 z7 k( V
|
晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会+ F- w2 Z% E9 ]! s- r8 x2 Z
2.歌舞青春:歌舞狂欢,放松心情1 s- e- P$ W+ E" Z, Q
|
第13天 |
晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:格斗训练(擒拿格斗术、防身术) | ![]()
& \) K, o, V8 z3 p5 W; A" Z' j1、绝壁探险:通过攀岩,加强身体协4 W. b# i, ~& q/ d
调性的锻炼,体会如何处理难点和突破
1 m; `: Y p) k# j5 ]7 F A让你在困难下学会用头脑去攀爬。 7 r! O; a' M6 W3 b( J3 F
2、急智演习:锻炼孩子在发生突发事 件时,能做出适当的反应和解决事件的 能力,培养孩子反应力和应变力。 |
上午 | 1.壁虎漫步:谁是真正的蜘蛛侠(攀岩比赛) |
下午 | 1.游龙戏水:学习游泳技能(加入英语元素,边游边学,英语小青蛙游戏)
- G) N0 |% d4 l8 z: R2.急智演戏:应对随机的突发情况(教会孩子临场应变、急中生智的能力,以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧)
& T4 z' B2 c4 Z; k |
晚上 | 1.话剧之夜:演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记% b9 t. I1 `; W, j+ d3 t8 o
|
第14天 |
晨练 ' W% g0 N, g0 @0 E: k5 C! e
| 跑步、击剑训练、体能锻炼,军事训练:格斗训练(擒拿格斗术、防身术) | ( v8 \" W# j1 b7 l/ G2 ?/ z$ ~( n
1、野外生存模拟:让队员实地实践户 外技术,加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能:让队员充分掌握户7 c V/ m5 G/ B+ y$ [) I
外常识和操作技能;考验队员野外生存 能力和适应能力,加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解:学会如何处理突发 危险,在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急,做好事先防范准备。 |
上午 | 奇兵生存技能大考验(通过户外生存演练课,巩固营员对户外知识的掌握和应用):
: L: H% u2 L: u$ j4 s! h1.辨别方向(一般观察树木,叶子茂盛边为南,另一边为北)
' ]& G6 S+ r# X) B {- w0 o* A0 J) H2.野外水源寻找(两山之间,植物茂盛,土质松软)% O+ w+ n. R1 }8 x
3.认知植物和学会寻找食物(认识那些野果可食用,那些果实不可以用)% {( w m$ V* l a9 h1 ?" |
4.野外取火做饭(学习砖木取火,了解原始人聪明才智)
' k2 W6 ? |: ~, s6 F Y. F |
下午 | 1.学习户外自救和急救的技术;谁是聪明智多星:完成有趣又充满智商考验的互动小游戏
4 u0 W9 @1 V* M: O' S2.评比最具智慧的队员和团员
' l, z! |) j, r$ P2 E+ @$ K0 ? |
晚上 | 1.西班牙狂欢节,扮演各种自己喜欢的角色
4 l% K1 I0 a4 I8 `. I2.书写奇兵日记
+ a0 o# e. a, e* }. `& T( T3.征文活动:收集营员在夏令营中的所思所想
" ^' |# g% D+ ?- R% x0 a2 { |
第15天 |
上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部,参观游览各训练场所(足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场),从中了解绿城足校的历史文化,学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练,与绿城外籍球星一起训练,领略足球魅力,激发心中对运动的渴望。 | 2 G9 [7 G6 b t
1、绿城之旅:让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队,了解一支 球星队伍的成长历史,加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将:孩子与其近距离接 触,激发对足球的热情,给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习,举行足球比赛,感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
晚上 | 1.基地狂欢之夜:与绿城球星观看有关足球电影(少林足球;德国,一个夏天的同化;或动漫足球小子 意甲小旋风,可自选) 2.谈谈自己的趣闻,自己的感想。 |
第16天 |
上午 | 1.球队生活大体验:体能训练(跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单
7 K6 C0 u. M$ j% s( D& `+ j! G脚跳对抗练习)锻炼身体的平衡和协调,足球战术训练。
# a W* w/ N6 u# z; _ F, j& |' J2.急救训练,了解相关防护知识,受伤救治模拟练习。 | ![]()
& N& E/ k. k! j2 q- d! p1、足球魅力:学习和感受有组织、有纪
3 p/ B- _# f: Y; e1 v" ^2 w9 o律的绿魂、领略足球魅力,激发心中对运" ~5 x4 q Q3 Q$ h5 f4 J
动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼
% m q' L; N' W# F2 H0 l个人球技。学习拼搏进取精神。# N' K9 O1 s9 H3 ?4 `
2、急救训练:掌握基本自救互救知识及
9 {2 K7 r% N, y+ K) l3 R生活常识,通过情景教学,让孩子能够快& z/ e4 g9 j; C k
速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活
1 s6 }. w) W: y( Y) C6 R的应变能力6 e$ e/ U& z1 y5 v
|
下午 | 1.热血足球:综合强化训练,模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导) C5 T4 q* R, J7 ?. }$ c0 Q' J
2.“足尖上的夏令营”,与绿城师生交流学习体会,分享学习方法。 + Q; r z; |) Y$ ?
|
晚上 | 1.K歌之王,举行联欢会,故事会& z/ w: L* l! ^; @& y5 Q% X
2.观看电影
# t! X4 _: ]9 n( C* ] |
第17天 |
上午 | 1.梦想绿茵: 在名校老师指导下举行知识竞赛,拓展课外兴趣,发现 自身特长,规划未来 2.洋话连篇,与出色球员交流感想,与外籍球星谈谈各国文化特色, 了解异国风情,拓展认知面。 | ![]()
) W Z2 O# w6 g }2 Y2 U) u6 V1 }& ~7 x$ v
1、舞动青春:感受球场上的拼抢, 打造广大青少年身心健康之路,感悟体 育运动(含足球)运动的快乐,培养 运动的兴趣,提高意志力,团队合作精神 学会生, 活料理自主能力,有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语:与外教面对面交流,能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野,提高认知水平。<, /SPAN> |
下午 | 1.胜者为王:进行足球联赛(得胜队伍有丰厚奖励) 2.展丰富多彩的足球游戏,与中超球员畅玩小游戏 |
晚上 | 1.歌舞青春:足球大赛轻松表彰大会,歌舞狂欢,放松心情
" W/ U+ z; x2 s" z2.书写奇兵日记
6 i0 t T" F' }) R- j9 _ |
第18天 |
上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项,出发前往天目山国家原始森林公园营地,回归自然
& p; A9 A# p# F' g2.挑战野外生存技能(巅峰时刻:奇兵实战起航,利刃出鞘)3 }$ k9 s' G+ k4 M+ x! u
3.激情夏日,遨游于山涧河流之间,组队进行水枪大战,寻找户外的刺激和快乐
, X6 f& \# u: |3 |' L | ![]()
: s# d" q1 w% |" _+ @7 f1、急智演戏:考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力,教会孩子随机应变、 临危不乱,锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设:通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境,感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作,形成友好氛围,养成良好习惯。 |
下午 | 1.背上户外包,徒步长征,锻炼体力和意志力;, j5 B P! m r: I- t, Z, k6 C7 I
2.营地建设:寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料(到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣)、准备晚餐工具
7 p0 q0 j* x& [0 L3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼(打绳结比赛), I% w7 t7 a8 m
|
晚上 | 1.绿野奇妙之夜,小鬼当家厨艺秀,亲自动手制作美食! C4 M6 f& k! P& a& s' V5 G1 C
2.寻找水源(在野地里寻找水源,通过对土地的观察,越潮湿的地方植物越茂盛,越翠绿)
9 i; m: q+ g' B- p3.搭建灶台(观察营地的材料,挑选可以用的材料)、食材淘洗(自己动手来清洗食材)、生火做饭、美食分享;
6 m, x6 H: O/ v' r) J; G# O |
第19天 |
上午 | “绿野仙踪”山地大穿越:9 H: P4 q3 [; g h
1、全方位出击(辨别方向)
% h$ W- @; u2 f( @0 ]' B2、探寻生命之源(野外寻水); d6 P3 Y, |" A# U' a/ F& Q: l6 Y
3、飞夺鸿沟彼岸(搭索过涧)/ @" T) j; o& m4 m6 ^3 h0 w2 C
4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地1 }- Z- e) |: a: d z; U/ P2 I# Y1 l
| / ]( U3 B& B2 s* C: M
1、奇兵素质拓展:加强队员团队协作的 意识,考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质,进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识,保护自己,帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力,教会队员自救知识、 逃生法则,锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力,从小培养自己处理事情 的能力 |
下午 | “绿野奇兵”户外生存:
+ c3 m. Y# W m$ \& U6 J! Y3 m1、厨神小当家(野外午餐制作,就餐)* `6 ? B) m/ g
2、激流勇进(涉溪)7 W4 T. C$ ~$ V
3、绝壁怀生(岩降)
* C" _8 d2 u/ |4 O" Z/ \4、结绳技术" d+ s8 p' d# l* h
5、奇兵大战怪兽(动、植物认知)
# \1 ?" D2 H$ o0 Z( L; ]. s/ B2 `6、体验“长征路”(徒步)) k1 m$ W, \6 v3 l& B, l
7、“旧石器时代”(工具使用)
$ Q1 H! n: N. b+ x* R1 D |
晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜:欣赏满山的萤火虫,重现阿凡达异星球之旅 |
第20天 |
上午 | 1.爱心动手接力赛:在山林中寻找适合制作鸟巢的材料,为森林里的鸟儿筑巢
- Z8 ?, B/ s; T* k' L% }2.山地夺宝奇幻之旅:在野外营地完成定向寻宝任务, c, K5 q( S) |' h
3.溪水大作战:捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战
2 w1 ]8 C- N$ [( M T$ X" e | . y% ]* n1 v' D2 [: Y( x' Q2 q
1、融入自然:切身感受大自然的芬芳& G; `$ }6 I4 L, T2 E/ D2 |
气息,舒畅心情,充分开放内心深处对7 ]& |' X/ b( D* ]1 h P4 b( ~3 Y
自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。) T. i( {% d$ P
2、人质解救:发扬正义感,磨练勇气
9 w! u6 G9 X! ]4 l' I. p* _提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。
p: A/ v) G& H3 S4 `- c2 G |
下午 | 1.我是山大王:山寨人质大营救(以弹弓攻擂的方式,向高地的敌人进攻并解救人质) |
晚上 | 1.狂欢之夜:篝火晚会,制作宵夜--烤番薯,拉近彼此间的距离
: E) a9 d+ b+ F1 S) g2.亲近自然,感恩身边的一切美好,书写奇兵日记( W: ~9 z$ s6 j( c2 f4 M" y9 |5 G
|
第21天 |
上午 | 1.绿野奇兵,户外军事演习:通过地图的辨认,确定目标的方位,通过植物的观察确认东南西北四个方向,穿越原始丛林
' `9 b @4 P0 v6 D# C2.制作竹筏,横过山涧小溪,绝壁攀爬,穿山越岭寻找获胜红旗,成为真正的勇士) C. W0 a& F, |% D/ G
| ![]()
* y) c) k/ r3 L, V; L, E/ J1、奇兵养成:亲自动手寻找食材,制作
% M* Q6 b; @) m; S* V3 `食 物,锻炼孩子的生活自理能力与思
& {# I: Y$ k' ~' A2 S# E: ^: Q考能力。通过野外生存体验,培养青年
: r v9 u* T7 c人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地
3 g0 z$ |; P4 j4 J3 ^: r3 A+ _动手能力、 创新性思维,全面考验团4 p" d) { q) _4 Q$ \8 F- J
队的合作力、沟通交流能力以及协调领% d0 q, N" f! v. ?6 ?, j2 t( d" ^- v) b
导能力。
Q$ _+ ]) n- j |
下午
0 B' a& F/ j: v6 |4 ?1.奇兵营毕业典礼:总结报告:每人发言(充满自信)$ D' @7 \1 J/ ?! j( l6 d; J
2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品; A* f. z$ u5 N+ A: W
5 M2 T8 \; h( p( a ^
|
晚上 | 营期结束,与父母分享快乐 |