| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）
e+ g& {+ ]# ~- e# y' W; l2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）, l2 z9 g/ ^6 F! O! ~ I! w: ]$ z
| ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）
* x2 U) a/ [! {! m2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。: h* z5 O" Z9 ?0 I% s
3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，
2 u3 y: e6 u3 [' ~对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。
, Q5 d3 K4 Z2 t& g4 F( |! @ |
| 晚上 | 营期规划之夜：
; ~# ]/ _, g) K/ r1、夏夜故事会，) n; S; }$ l& ~! i" q* u" r0 U
2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色 W7 b5 J) h& X I
3、指导书写奇兵之旅日记
4 n5 L- J$ S* V9 {2 R0 }) w |
| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]() g( w: g/ C. l6 G
1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的; }6 B5 C3 E1 r3 W1 Z; e; F' x
喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；
# i" M6 r6 O. y& B' [/ k# v2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，( D, Q+ a5 z) d$ i+ H# N9 d/ ?6 G
并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定2 F. w; f+ @5 [ N
目标获得奖品
8 a! X I) ]6 G0 d: ?$ x |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
' U5 h4 a3 c9 N/ k" Q. t2.急智课程：应对突发情况
% A$ z7 I8 Y. y$ \! w5 O |
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导: ?% g; \3 _' N7 {; F/ G
2.书写奇兵日记0 [8 E& d# p% \" R. K& B! `
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| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]()
# s0 E) J! F' Q, y9 X4 I1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能： ~9 `% ?: r2 o
1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法
6 o6 Z0 b! x! Y) w6 a+ V2、绳结的用途和打法9 x# y7 G* s, q, J# F2 d
3、背包填装以及上、下肩技术3 E% }$ d, X, y9 \6 m/ B- k
4、搭建帐篷的方法
2 k/ |; ?/ X9 S5、营地的选择和建设的方法$ g- Y1 I( A$ L4 a
6、野外行走的基本方法和要求
! y' f# P- l- ]% j; }2 o) y! B- \. ?7、加强对户外环境保护的意识和行为( q! c+ Y6 _6 U& ]' P0 n8 K
8、户外运动发展现状的认知和了解
9 h8 B" z% `9 G! ^ c' d9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法
5 C. [- B7 [; K+ S6 B6 m |
| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品, x4 b- h, c) B. J4 i% i2 O
2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命8 V' q: K/ S" l' A2 O k& G
3.书写奇兵日记
6 n/ `( X4 }8 J# Q |
| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]()
3 t6 D$ ^: H4 ~+ K% l1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：! T2 G9 x- M/ N6 s. u1 M
1、绝壁探险--攀岩- D4 H. o5 T" s# l2 ?! O
2、一步之遥--断桥、1 f. z. d0 E) s; Q* x+ g9 ]
3、穿越电网
2 g! u D$ ]0 U/ D1 D9 ~9 f4、孤岛求救& {# y+ W6 |# W* R: Y- k! s
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目
- s/ k/ y0 d6 b6 e: O6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）
# t4 Y z% V0 F3 T/ O$ m( p( q5 v |
| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。7 D0 Q2 P" ?7 C7 M
2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升
) n6 Y: @+ W! d+ n( | n* V' | |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导 7 t% U: Y" z D
2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记
& l3 |5 g: J% `" u9 G$ d |
| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]() , z" i* F7 L: T2 N9 V
1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全! G" T% Q, w8 \
身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。
! H9 F# r+ L! R, w8 s同时增强大脑与身体的感应联系，提
! A& l0 x; n- {! F9 E2 U高头脑灵敏度、准确度、反应能力。
) Z0 b% m2 D1 @( \3 A" P" } H: j, N2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
* q7 T. B7 C, g k: ?5 R的意识，考验队员的自我挑战、战胜- P2 V$ }9 o" u7 l3 G
脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步5 ~. L6 ?2 N. z* n
培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极/ w6 c' l3 c6 K; j/ d/ u
进取的自信心。掌握急救常识，保护( s2 d! S% N! z( F/ H
自己，帮助他人。/ L# J# J: r$ @4 w- m
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| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动
2 a& X9 q @% C; x$ n ?3 Z（融入英语教学）! V$ D( r" n( q) z" y
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）4 n: e! F3 D' x7 Z! f
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| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划
8 H( O7 C3 U3 _2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验8 H z5 R; y; H2 ~
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| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记
' L- n9 \1 ?* j. a3 c# L |
| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]() ; D0 O( ~2 W* ^6 W) w/ a# y
1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
1 H2 g G5 ]" H5 K$ s2.书写奇兵日记- r' ^7 z( ?2 K3 P" }& X+ X: @
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| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]()
: I8 e& H. ~# ^! s1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作9 Q7 f0 m0 T, b9 B
的意识，考验孩子的自我挑战、战胜* m) I9 I; i6 m( |( p
脆弱、战胜恐惧的心理素质- C: x) A; b$ \: b7 V" l2 U
3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚/ d% @( t7 ` g$ F
的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：
0 _. D3 m4 b5 }9 p2 y1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）
* p! R5 L7 W. L) w0 G2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）8 E3 X9 U1 }( r a" q
3、绳索打结和帐篷的搭建
, E1 G L% A7 r. ~' F g( a8 D带你体验野外生存的乐趣
2 p p8 z4 U: }( n+ x |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
7 O. S9 y& @$ }! u4 ]1 \2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）, A, P+ \: H8 u# D. R4 o+ ^3 X
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导/ |, Y# ] G+ b- v
2.自助烧烤晚宴
O9 g$ Z0 D3 ~3.书写奇兵日记1 k5 E7 x0 W) {1 t
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| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）
5 F* S J3 U7 ^3 W2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目
b8 y% @) ^) n C- B* B | ![]() 1 T) Q' @" e; `3 u' G6 g) Z- P
1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏( m5 y; j! J/ o" F
2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯/ W9 o. v5 X& f* ?
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| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏- I/ C; g9 _' I
令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）$ Z' A: w L7 \4 V' V% q9 j
2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记: a. m) |7 \: A' I
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| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]() $ K) }. n+ l! k2 l; [. @% I
1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）
, l% A" X6 P2 ?; ?4 n& e2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）( i. I3 D$ y# q1 A3 f
[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利0 |# w8 @* U% Q- T
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| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
* l5 M% b; g7 I3 v' y2.制作孔明灯，放飞我们的梦想: H: ?+ }( Y2 `2 W
3.书写奇兵日记
e2 Z0 y+ F. b6 g. o |
| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成
1 F$ `0 b" W1 g1、绝壁探险（攀岩）
' c0 t ^3 w) V% P$ T4 \ ` p Y* q2、一步之遥（断桥）- E/ J* _ q) Z+ L4 q( c: v4 N: g9 K
3、穿越电网3 T* ^ P% W, i+ W, h: h
4、孤岛求救; M9 E% E: g5 ?$ {0 \
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人
, M& D e+ V0 j: v# K! S Y |
| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）: m5 n' o2 O5 B! e* K
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| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂, Y) h$ ^) h+ |" H
2.猜灯谜活动; Q# @# y+ e& U+ [" v9 g
3.书写奇兵日记( A) |) _& i6 f9 C+ i2 H
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| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
4 j: V% b" i$ i" G1、野外生存模拟：让队员实地实践户
& c; C! ]# ^$ H: T+ C外技术，加强动手能力与团队协作能力
. ~1 }1 o& `6 G2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安
" C& h6 K& U$ Z+ l& @; e# E全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项
, x& _! M0 W# U( T2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用
# P4 ?+ P, @) j$ {, n6 A! t% }; [$ T |
| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，0 M6 Q% l0 U8 @ J. K
最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队；
) h( Y6 v& D8 Y* d1 S8 \4 \2、进行击剑训练，规范击剑的动作
- j/ u% k* x0 u9 H |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导 1 a+ w* ~5 |" V5 A
2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳5 r8 U, u0 M. j& V6 r
3.书写奇兵日记
+ k( R) ]* V6 M |
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
' b+ `4 @( t: ?1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌
. q: x" ^% N4 Z9 K; o4 K! P1 `肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时" h4 D+ g6 p1 [6 P4 L
增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵
& x( I: N$ d. O0 ?1 Z3 a敏度、准确度、反应能力。, e9 B: l: ?. ^0 d0 M% ?0 Q
|
| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）4 r. E0 y- H" N$ G* k' n
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| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会
& {0 x: v, l8 j$ G4 ]# a2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情6 `4 o/ x; J% |& h2 Z4 f r% e. U5 d
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| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() 1 }0 {7 b+ U% G# O! C, t7 ~9 j
1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协
9 U' Y v9 W- P! H- C- F调性的锻炼，体会如何处理难点和突破0 _9 k2 k" K# K, N3 _
让你在困难下学会用头脑去攀爬。
( r3 N/ j% l' ]5 s$ I* X/ _; X' c6 ?2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）+ t! V9 l8 b0 `9 }) B9 `
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
}# J8 y! g$ o( u" @/ Z( u! J9 D |
| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记* k# U' t6 [7 K
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| 第14天 |
晨练 9 j- M, L2 |9 b$ O
| 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() 9 o! Z, u% d/ W* G% k s6 O
1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户
8 I1 S/ u1 B+ J& v外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：. ]+ g" ?+ J7 M- _4 \
1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）9 H1 L- W8 ]- R
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）' r( x f! r! N6 W& ~
3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）# `" n$ W, ]7 @0 ~; K
4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）9 `3 v/ H/ a( T$ U9 Z
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| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏
1 v& I: ?0 H+ o0 j8 [2.评比最具智慧的队员和团员6 i% I0 t+ {, V3 ] M* q8 E. G
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| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色
- @: |# b: }. q% F7 z! O' P* q# g- X2.书写奇兵日记2 {* P4 O7 ?1 I0 [ a" |
3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想9 N- @2 ^) a- |' D. n; F) S1 M
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| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]() / l- ?& c7 {2 X( U9 I
1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单
! j4 V5 c$ x) o脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。 % ]! w+ D6 \/ F5 R4 K6 _' |9 @9 f
2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]() 2 P/ \3 W( ^5 q9 V$ y) k/ h
1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪6 e4 g! _( H. D/ f
律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运& \) S, y3 l+ }0 m3 W; c+ s
动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼
* K+ n9 O+ S% J! R7 u1 i个人球技。学习拼搏进取精神。2 X# V* D% [% [% a. l/ D7 t6 S0 B4 v
2、急救训练：掌握基本自救互救知识及- P' r6 K( B! }- I* r6 \
生活常识，通过情景教学，让孩子能够快
4 N- W: q9 u+ } M& z; A速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活
& m) y2 u: y8 S" o的应变能力
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| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导）
$ ` r f8 F; E# X4 |. s; R: \2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。 3 h. A; ~) y! \( s7 R `1 e) V
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| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会# E: |0 D5 j- `; ~6 {' ^
2.观看电影! v9 e. v0 M) m2 m/ r
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| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]()
- e$ e0 f5 C& O
% L' l. A5 ?6 Q1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情1 C+ D+ L Z" a' A5 n
2.书写奇兵日记( w2 M1 t" @1 b7 R+ z# _
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| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然4 Y6 l% \2 S( U4 L
2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）
6 j! N) }: ?- l2 t* g3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐 # u" [, X: O2 _3 y0 w: K5 o
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1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；
! d8 }: c# F* r2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具2 p" f% |5 B2 _5 V; m
3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）8 \9 R5 X$ r$ Y; A, P8 O5 v& D
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食
" a5 m# i- q8 a1 g3 E* ~2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）
; Y. v z) r' y# t) f* d' T \* X* d3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：3 E* c# T1 n0 D& K# i
1、全方位出击（辨别方向）9 E& J- D; g2 q3 T7 x
2、探寻生命之源（野外寻水）+ X0 O" p$ F+ `
3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）- \' o8 W' [. z3 C1 s; \
4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地
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% l' E+ s4 u+ p, ?1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：
$ w. E% m* o$ Q; V1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）
+ t3 x# }: e& I. M: o- a8 }2、激流勇进（涉溪）: H* U: O; f# `4 n9 U
3、绝壁怀生（岩降）( v8 D% a4 w9 n" _' z9 a
4、结绳技术2 {" m2 O5 r' {; W2 x0 h7 p
5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）
5 w1 H& p* ?6 \& n, T6、体验“长征路”（徒步）
5 |: [ o/ W: E) d' Q7、“旧石器时代”（工具使用）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢
3 Z4 E! ~# v( M' C4 ]5 z3 y2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务
6 r9 f9 W8 b) N# v3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战' L, N# s: `$ x4 C0 P
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R/ ^! M% U% B( G+ m g1、融入自然：切身感受大自然的芬芳+ |: c4 `8 }0 v* a7 [! d/ |# j
气息,舒畅心情，充分开放内心深处对5 N/ \: X# l: r5 o6 M+ }
自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。
1 Z. s7 ~& b/ F2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气
, R' }$ G% {( d" L) K' j* p提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。
U0 ~- i( D* Y/ i' j2 J |
| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离
/ h, R9 A+ W2 u% g3 i/ C2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林& [' w. m- K" I1 F+ S
2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士
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" D& O% M Q2 z* {% ~* N/ v( C1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作% D5 |6 ]! Q9 k, Y0 X$ i% S
食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思
; V% V# ]% m# K6 |* U: ^考能力。通过野外生存体验，培养青年 q8 @. |* _6 c9 o: F0 x
人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地0 }2 @7 a8 R! j. ]2 w+ v1 i
动手能力、 创新性思维，全面考验团& S9 a& T R" f' t) l- f% W G
队的合作力、沟通交流能力以及协调领3 K1 D$ n. o% L$ e9 m
导能力。
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下午 3 m" t$ `& g( E& ]
1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）
3 @1 j; q8 G' j$ ?4 A2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
