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作为一个学了快20年英语的家长，雅思6.5分的我，阅读8分，听力只得了6分。所以我觉得让孩子开口很重要，而且感觉学习英语的在各个年级段都会不太一样。我感觉英语学习在各年级段的方法和侧重点是不一样的。 接下来我就来说说我的理解。 首先是一二年级，这个阶段其实很容易被家长忽视。觉得孩子这个期间是一个培养兴趣的时间，其实我觉得这种观点是错误的，因为我觉得这个阶段是最应重视的阶段。这个时间的侧重点一定是字母和单词的拼写。其次是良好的英语学习习惯。再然后就是一些单词记忆打基础的方法了，比如说现在市面上很流行的phonics的方法。这个时间段一定要注重孩子的听说！！我就是在这个时间段没抓好，最后变成了哑巴英语！这是不行的！因为孩子在小时候的模仿能力是最强的，所以一定要在这个时间段培养孩子的语感，当孩子爱上说英语之后，以后说英语就是信手拈来了。家长就不费心了。 一二年级的时候千万不要带着孩子学语法啊！！绝对是毁掉孩子英语兴趣的利器啊！！其实我蛮赞成一些父母带着孩子看看英文双语的原声动漫，带着孩子模仿，我感觉这是非常正确的，双手双脚支持。 兴趣，语感，听说，这些都是孩子在接触英语初期的必要工作，爸爸妈妈们可千万别放松！ 我想说的就是这几点，一定不要让孩子学语法，要培养孩子的兴趣，和语感。只要做到了这些，以后孩子学习英语就会非常容易，比如我家宝，现在四年级，学英语完全不需要我操心，有时候还主动用英语跟我对话，当然我有时候也会逗他，用一些高级词汇，让他听得云里雾里。 总而言之，英语启蒙的过程是一个日积月累的过程，靠老师一周上一两堂课是没用的。要靠我们家长平时加料。多利用好的多媒体材料是必不可少的。 | 
雷达卡
