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孩子学习压力太大，怎样让他们在学校过得快乐，热爱学习？5月27日下午，在龙虎网2013年名校长访谈第十一期中，来自玄武区的成贤街小学校长蔡燕、锁金新村第二小学校长王翠琴、逸仙小学校长吕绍能提出了他们的教学办法：带领学生学孙中山故事、读全科书籍、学京剧……校长们一致认为，学校要教给孩子受益60年的东西，而不仅仅是6年小学课程，让他们从课外获得学习的动力。 提倡孙中山“博爱”教育理念 据了解，逸仙小学与孙中山先生颇有渊源，学校取其字而命名，同时也地处南京逸仙桥旁。吕绍能告诉记者，学校一直以来都贯彻孙中山先生的“博爱”理念，从日常生活中教育孩子关心他人、关心社会，从小培养他们的品德。此外，学校还专门开设“中山文化课”作为校本课程，让孩子学习《孙中山故事》，感受其中爱他人、爱社会的精神；并通过参观中山纪念馆等文化教育基地，感受伟人的思想理念。 “每年我们还会评选‘中山奖学金’‘中山奖教金’，激发学生的学习情感和兴趣。通过这一系列的教育方式，让他们发自内心的热爱学习，也教会他们做人的道理。” “实在”“细致”，是逸仙小学的老师们对校长的印象。记者在学校采访时了解到，吕绍能在日常生活中对老师学生非常关心，带领学生去贵州参加活动时还亲自为学生打伞；在学校号召孩子们节约粮食，用自己的实际行动让学生感受“博爱”。 据介绍，学校还推荐了30首具有教育意义的古诗，引导孩子学习古人精神，激发他们对古文的兴趣。 通过读书、学京剧引发学习热情 据悉，成贤街小学一直追求轻负担、高素质，通过“全科阅读课程”来激励学生学习。全校所有学科的老师都会推荐学生阅读和自己科目相关的书籍，让他们从阅读中产生对该学科的兴趣。 “例如孩子在老师的推荐下读一些数学伟人的传记，对数学学习更有动力了，不再像从前一样觉得这门学科很生涩。”“阅读没有界限，不是语文一门学科的事情，而且家长也非常支持这种教学方法。”蔡琴介绍。 此外，学校还开设了京剧课，聘请省市专业京剧名家、老师，让孩子接触原汁原味的民族传统文化，提升他们的品位，从而更愿意去拓宽自己的学习面。学生还通过学校的篮球课程培养合作进取心，也起到了强身健体的作用。据介绍，尽管成贤街小学开设了这些兴趣课程，学生在校学习时间从未超过6小时。 记者在现场了解，锁金二小的“生态课程”则是让学生认识自然、学习自然，鼓励他们去发现问题、分析问题，最终解决问题。学生每年都能认识到不同的事物，如植物、动物、军事、历史文化经典等，从而更热衷于学习。
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雷达卡
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