今天上网看到了一则关于特长生备考小升初的信息,本文主要是一个小升初家长的经验之谈,我觉得还是蛮有用的,贴出来给大家看看。 一、前期准备工作 1、决定走特长。 我们是在暑假前,根据孩子学习情况(校内优秀、校外没报班,无法走点招)和专业情况确定了走器乐特长这条小升初之路。 2、确定目标校。 当我们确定走特长之路后,我就上网把招收孩子专业的学校名单都列了出来。 有的由于竞争激烈(我家孩没有乐团经历),在校生学习压力大第一被排除,学校太远的也基本不做考虑,所以也被排除掉了,剩下的只剩一些比较适合的学校了,因此确定了两所学校为奋斗目标。特长生考试一般都在同一一天,所以选2所学校是比较好的,再多的话,1天就赶不过场了。 3、信息收集。 确定目标校后,我又上网收集到这两所学校前几年的招生人数,特别是前一年的招生人数以及专业测试的内容进行了仔细的研读和认真分析。我还专门用一个小本记录了学校乐团招生电话、招生老师姓名,并在以后的日子里每天都去看看,以最快的速度掌握第一手招生信息。 4、曲目选定 根据目标校的测试内容,弦乐一般是音阶、练习曲一首,自选曲目(协奏曲)一首。小课老师根据我家孩子的特点在暑假前就确定了这三首曲子。
二、孩子的专业学习和练习 因为101比较看重寒假的冬令营,因此我们把冬令营当成考试时间,从暑假开始学习准备曲目,而且孩子能有的大块练琴时间只有暑假了,所以我们那个暑假练习得很苦,一天都没有中断,也没有去外地旅游。这样一直坚持到了寒假。 三、两个冬令营的参加 在寒假里我们报名参加了冬令营,主要是想弥补孩子没有乐团经验的不足,顺便了解自家水平所处位置,好调整目标校的先后和增强孩子信心。学校的冬令营没有任何考试,先是发曲目排练,最后一天有一个合奏和个人展示,如果目标校是比较好的学校,一定要好好准备并全程参加,经过专业初试(考前面说的三首曲目)后进入了专业复试,并参加了学校组织的文化课考试,语数英。我们的冬令营成绩不错。为以后的学校录取打下了基础。 四、报名和考试 这部分就是到了最重要的时刻了,我们也是在学习中前进,孩子最终被学校录取,达到了我们的既定目标,一路走来,由于家庭普通,我们没有给目标校的任何老师送礼,全凭孩子的努力和家长的坚持。希望我的一些择校经验可以给大家一点帮助。
为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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