1.儿童入学年满几周岁?能否提前上学? 答:儿童入学需年满6周岁(即2007年8月31日以前出生的),不能提前上学。
2.孩子能否推迟上学? 答:适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的,其父母或其他监护人应当提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由当地区县教育行政部门批准。
3.新生报名时需要带哪些材料? 答:家长要带上孩子,并携带孩子父母亲的产权证、户口簿及儿童出生证明、预防接种证。
4.仅持户口簿能否到附近小学报名上学? 答:不可以。根据南京市学籍管理有关规定,学生报名时应持有全家正式常住户口,学生户口随父母(法定监护人)在同一户籍,户籍与实际常住地的产权证相一致。 所谓“全家”指学生和父母户口同簿,缺一不可。“产权证”是指房屋所有权证,持有者是学生父母亲的,原则上需占产权全部份额,而不是共有权证,“实际常住”是指确实居住在户口及产权证所在处。
5.孩子报名时要进行面谈是不是为分班考虑的? 答:面谈目的是了解孩子,为公平、均衡分班提供依据,任何学校严禁组织学科类等的新生入学考试,并不得以任何名义分重点班、特色班和实验班等。
6.民办学校招生如何进行? 答:民办学校的招生按教育行政部门审批同意的招生办法在规定的时间、地域范围内招生,招收学生不得举行任何形式的选拔性考试。
7.适龄儿童的父母有自己住房,能否将户口迁入老人处、亲戚或其他人家? 答:不可以。孩子应跟父母的户口在一起,居住在父母自己的产权房内。报名要持孩子父母亲的产权证及户口簿。
8.家长有几处住房,怎样确定孩子在哪里报名上学? 答:凡有两套以上住房的家长,父母应以一处(有产权证的)作为相对固定居住地,三人户口在一起,且实际居住在有产权证所在的那套住房里,报名时,凭该居住地的产权证及户口簿到所在施教区的小学报名。
9.持老人产权证能否报名? 答:老人特指孩子的祖父、祖母、外祖父、外祖母。持老人的房产证报名应同时具备三个条件:一是孩子的父母双方都未购房或未分配住房,确实都没有自己的住房;二是父母婚后,孩子出生后三人的户口一直都与老人在同一户籍上,且从未迁移过;三是父母、孩子与老人实际常住在一起。如果父母有住房,即使孩子出生后户口在老人处从未迁移过,也应回到孩子父母产权证所在的施教区学校入学。
10.孩子的户口随父母中的一方在施教区,另一方户口在外区行吗? 答:属以下情况之一的,可以按正常入学办理:孩子的户口随父母一方在施教区,父母中的另一方是指不在南京地区工作的现役军人(含武警)、在外地工作、务农或出国定居;父母离异,孩子户口随法定监护人所具有的产权证,且实际常住在其施教区。
11.孩子的户口与老人在一起,父母在另外一处行吗? 答:孩子户口跟老人在一起,前提是孩子父母双方都是不在南京地区的现役军人(含武警)及公派出国工作的专家、技术人员及父母在外地工作的,要有相关证明或材料,方可按正常入学办理。如果父母是在南京地区工作的现役军人(含武警)且有住房,那么孩子户口应随父母在一起。
12.孩子的父母都不在南京,但为孩子购买一套住房行不行? 答:可以。如果是以孩子名字购买的住房,其产权证要与户口相一致,但是父母的户口不在南京地区,孩子的户口单立。
13.因故要到施教区以外的学校借读的学生怎样办理手续? 答:应先在学生父母亲的产权证及户口所在地的小学施教区办理正常报名手续,取得学籍后,才能办理借读手续。到借读学校借读填表时一定要注明借读年限。
14.才购买了二手房,孩子怎样入学? (1)一年级新生入学,其父母(法定监护人)原则上应在孩子上学的前一年办理好二手房的产权证及户口迁入手续,并实际居住在此。(2)施教区内二手房的每套住户里只能安排一名孩子在相应学校接受义务教育(非独生子女家庭除外)。
15.拆迁户孩子如何报名上学? 答:(1)拆迁户如已分配或购买了新房子,应将户口迁入自己的产权证的实际居住地,持产权证及户口簿到所属施教区的小学办理就读手续。(2)如果孩子家庭住房已拆迁,应出具“南京市房屋拆迁补偿专项存折”及相关部门的有关材料,证明自己确实没有重新购房,有困难的拆迁户(因各种原因未购买新房的)其子女可在原施教区入学就读。(3)学生家长拆迁在过渡期间,确因暂住地与原户口所在地较远,无法在原施教区就读的,持户口簿、拆迁材料、暂住证等有关证明到暂住地所属的教育部门提出申请,由教育行政部门安排到有学额的指定学校借读。
16.来宁务工人员的孩子怎样入学? 答:进城务工农民子女是指非南京市户籍,而在宁务工的农民子女,如果孩子想在宁接受义务教育,需提供以下材料:(1)父母(法定监护人)相对稳定工作的证明(与用工单位签订的劳动合同、工商营业执照等);(2)父母(法定监护人)在本区的暂住证;(3)户口簿;(4)身份证;(5)符合流入地计划生育政策的有关证明(独生子女证)。由各区县安排到指定的学校就读。
17.残疾儿童入学有何规定? 答:没有丧失学习能力和自理能力的残疾儿童为正常招生对象,享有平等接受教育的权利,入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁,学校不得拒收。如孩子的智力较常人差异较大,家长最好送孩子到适合其教育的特殊教育学校,这些学校不但会针对孩子的智力差异进行知识教学,而且还会对孩子进行生活技能及自理能力的培养。全市有13所特殊教育学校,分为盲人(低视力)学校、聋人学校(聋人高中)、培智学校和特殊教育学校(兼收听障和智障学生)。
18.学校内每个班级应有多少人? 答:实施小班化教学的班级,学生数不超过28人;其他学校,按照新班额的要求,每班学生不超过45人。 大家好,我是新人,还望前辈们多多指教啊
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