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枫泾小学原名枫泾中心小学，创建于1905年，由当年建立的诚化、敬业、励志三所学堂沿革至今。2005年9月枫泾中心小学撤并最后一所村校——新华小学更为现名，由著名漫画家丁聪书写新校牌并揭牌。现座落在枫泾镇北大街409号，占地面积37780平方米，建筑面积13149平方米。 学校2003年9月启用扩建校舍一期工程办公楼一幢，教室24间，专用教室16间，另有图书馆、多功能教室。2005年9月使用二期工程食堂、室内体操馆、体育运动场。体育器械、音乐、美术器材，数学、自然实验仪器、校园网建设配备达标。计算机168台，图书馆藏书26759册，电子图书1230册。 2006学年在校33个班，学生1203人。教职员工148人，其中专任教师100人，专职教师中35岁以下22人，35岁～45岁41人，45岁～60岁37人；本科毕业13人，专科毕业49人，高中阶段毕业38人；中学高级教师1人，小学高级教师76人，其余为小学二、三级和未评职称的共4人。 枫泾小学“十五”发展规划倡导“博爱、博闻、博识”校风；“重德、重实、重新”教风；“勤学、勤问、勤思”学风；实践“外塑形象，内铸素质，争创特色，赶超一流”的奋斗目标。作为民族精神教育试点学校，重视利用枫泾作为中国历史文化名镇这一地域优势，对学生进行“家乡情”教育。围绕这主题，教师陆利新、许玉萍参加区的班队活动课竞赛先后获一等奖。在开展行为规范教育训练，学校开展评比“行规示范班”、“星级示范员”，2001年学校获上海市行为规范铜牌。学生在德、智、体、艺术、科技等方面的素质得到发展提高，学生陆艺丽2002年获全国故事大王赛一等奖。金逸文、许有为获2002年、2004年上海市十佳苗苗小能手。何天天、钟?宸2007年获RCJ机器人世界杯中国赛区(广西柳州)第一名，后赴美国参赛。
9 o5 h4 o/ L7 @% K w学校以民间绘画、民间体育、民间故事、民间器乐的教育形成办学特色。“四民”教育特色在2005年百年校庆中同时展示，“四民”教育特色编入新课程。 学校实行二期课程改革方案时，抓住教育观念的转变是教育教学改革的核心。为提高课堂教学质量，学校每学年岗位聘任以双向选择为原则，对年级组实行全方位整体考核。每学年举办教学研究月，有专题讲座、教学研讨课、专家来校指导、小论文、教学案例评比等。学校重视教研组建设，数学、英语、美术、体育教研组先后被评为金山区优秀教研组。教师徐卫在2006年上海市英语新教材青年教师教学展评获二等奖。2004年许育梅撰写的《从金山农民画到民间文化》荣获国家教育部主办的《全国农村学校艺术教育案例及教学设计评比活动》二等奖。2006年徐卫、许育梅被评为金山区学科带头人，学校获2005学年金山区小学毕业(升级)考试优质奖。 学校共有8个区级、市级课题，十多个校级课题。1999年《小学语文教学形成性评价的策略研究》获区教科研成果一等奖，并由课题成果转化为师训校本培训教材，次年学校举办了“枫泾小学语文形成性评价研讨活动。”2002年7月《小学开展金山农民画教育的实践》获区教科研成果二等奖，由课题成果研究编写了校本教材《金山农民画与家乡民间文化》，并配有指导手册。同年，在金山区举办的全国农村学校艺术教育教科研骨干培训班上，校本教材作为大会交流资料分发给全国56个实验市、县代表。我校承担的《农村艺术教育教学方法研究》子课题——《金山农民画教育教学方法的研究》，总课题得全国一等奖。2005年我校获艺术教育特色学校。2004年《城郊小学中高年级民间体育选项教学研究》被列区级课题，次年我校承办了由市教委体卫艺科处、市教委体育教研室、区教育局联合主办的“体育健身走近学生，民间体育融入课堂”主题研讨活动。 | 
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