北京东路小学各方面介绍

　　简介

　　上海市北京东路小学创办于1920年，是一所有着优秀传统与丰富内涵的老牌名校。从1984年起，学校开始“乐学、能干、创新”的教育改革整体实验，形成鲜明的办学思想。1994年起，在上海市教委基教处的支持下，率先在国内开始“小班化教育”实验，成功开创素质教育新模式，从而成为教育改革的领头羊。2004年，学校在二十年“乐能创”教育和十年“小班化”实践的基础上，提出了“关注个体差异，提供‘导学’服务”的办学策略，在发挥小班优势，满足差异发展上尽力为每一个学生的成长提供优质的教育服务。

　　设施

　　学校校舍小巧精致、设施完备：有专用教室14个，总分校各有一个小型塑胶操场，校内闭路电视网、校园网、校园电视台一应俱全，各教室均有电脑、实物投影仪等现代化教学设施，一、二年级已全部实现多媒体课堂教学。学校现有教学班27个，学生687人。

　　校史

　　学校前身为上海市私立民生中小学，1920年由金熙章先生创办。1956年小学部更名为北京东路小学。学校位于繁华的商务区，占地1816平方米，建筑面积5018平方米，校舍小巧精致，教学设备完善，除教室外，还有电子阅览室、多媒体教室、计算机教室等14个专用教室，两个塑胶操场。1994年建成闭路电视网，2001年总校建成校园网，2004年分校建成无线校园网，计算机、实物投影仪等现代化教学设备遍布教室及办公室。

　　师资

　　在十几年的教育改革实践中，逐步形成了一支业务素质高、勤于学习、敢于实践、勇于探索的教师队伍，其中包括特级教师、市区级骨干教师十多人，校内有首席教师3人，学科带头人6人，具有小学高级教师职称的占一线教师总数的80%，在职45岁以下教师大专及大专以上学历达到100%。

　　目标

　　学校在不断地改革与发展中，始终抓住“乐能创”主线，逐步形成了具有校本特色的办学思路和治校框架。早在1984年，前任校长张锦堂就提出了“把学校办成学生求知长进的乐园”办学目标，并开始进行了以“乐能创”为主线的教育整体改革实验，随后又先后进行了“互动式教学”、“小班化教育”、“一体化”教育、“休闲教育”等课题研究，取得了丰富的研究成果，得到专家和社会的广泛认可。特别是1994年，学校率先在国内提出并实施了“小班化教育”实验，为市区推广“小班化教育”起到了示范和指导作用，并出版了《乐园式学校，“小班化”教育》一书。2004年，现任张烨校长又在二十年“乐能创”和十年“小班化”的基础上，提出了“关注个体差异，提供‘导学’服务”的办学策略，在发挥小班优势，满足差异发展上尽力为学生的成长提供优质的教育服务。

家有小活宝，大活宝来报到！