林肯  发表于 2012-5-9 14:33:12| 3144 次查看 | 7 条回复

  不同一:由普陀区教育局下属企业出资举办的民办学校;

  不同二:小学、初中、高中十二年一贯制学校;

  不同三:双语学校,设置双语课程及小语种课程;

  不同四:拥有自主招生权;

  不同五:拥有招收外籍学生和聘用外籍教师资格。

  不同六:小学、初中、高中三个年段全程实施中英文双语教学。

  1、“双语教学模式”的具体实施情况如何?

  简要地说,就是对教学大纲规定的主要课程同时用中英文两种语言作为教学媒介语,组织学生开展教学活动。双语教学强调在完成相关学科教学任务的同时极大地提升学生英语语言能力。例如:用英语讲授历史、自然科学、社会学、音乐等。双语教学强调师生间的互动,强调充分利用各种教学资源、教学环境和创设良好的语言氛围,并有外籍教师参与教学,学生更能获得正统的、充满活力的英语听说读写能力,从而使学生的英语应用能力得到跨越式的发展,同时,提升学生的国际化交流底蕴。

  2、入学前没学过英语,赶不上怎么办?

  学校因材施教,教师可精心辅导每一位学生。此外,学校开设外籍口语、趣味英语、英语故事乐园等特色英语课,建立双语环境,使所有的同学在良好的氛围中很快提高自己的英语能力。

  3、学校的教育教学质量如何呢?

  小学一年级除课程标准规定的英语课外,开设了校本课程——科技英语、趣味英语、外籍听力、英语阅读。因此,三年级学生掌握英语单词1000个左右,五年级学生能用英语流利的与外教交流。培佳双语80%的五年级优秀毕业生为本校初中录取,连续多年初中中考市、区示范性高中入取率达95%以上。学生多次获省、市、区英语、作文、化学、电脑、数学、物理等竞赛一、二等奖。学校校风优良、学生文明有礼、学校以其独特的语言氛围和优良校风吸引了境内外众多学子。

  4、学校的课程体系是怎样的?

  学校构建多元课程体系:

  基础型课程:

  语文、数学、外语、思想品德、自然常识、劳技、体育、现代信息技术、音乐、美术等

  拓展和探究型课程:

  数理领域(思维训练、数理竞赛、科学实验)

  社会领域(生活课程、伟人教育、课程礼仪、课程心理、课程社会实践、社团活动)

  人文领域(表现课程、形体课程、外听课程、双语课程、拓展阅读课程、国际IB课程)

  科技领域、综合领域(头脑OM、机器人及各类科技社团)

  5、学校有哪些特色课程?

  各类文理拓展课程:生活课程、人文表现课程、国际文化、英语趣味阅读

  双语课程:小学音乐、小学美术、生活科技

  语言课程:科技英语、国际IB文凭起点课程

  科技类课程课程:“金钥匙”、“头脑OM”、“机器人”、“动漫”

  生活实践类课程:伟人教育、心理咨询、礼仪

  社团类课程:民乐、管乐、合唱、舞蹈、棒球、武术、跆拳道、形体

  6、学校校本课程的成果如何?

  学校以开放教材为手段,拓宽语文学习渠道,创设综合开放的学习环境,给学生增加体验与感悟的时空,完成了小学人文表现课程纲要;小学数学结合学生的发展需求,编写“小学思维训练”教学纲要;生活科技、音乐、美术成为小学双语课的品牌学科。

  7、学校有住宿吗?如何管理?

  有住宿。

  学校对住宿生相对统一编班,晚间有专职的晚间班主任指导住宿生的学习和生活,并由主课老师担任每天两小时的学习辅导。生活上由专职生活老师提供24小时服务。学校配备专职医务人员、营养师,晚间提供水果、牛奶、点心。

家有小活宝,大活宝来报到!
张豪1983  评论于  2012-5-9 14:34:42
我挥一挥手不带走一片乌云
桐妹妹  评论于  2012-5-9 14:38:38
盖个章吧****
小米公爵哥  评论于  2012-5-10 00:24:00
我瞅瞅呢.....
JuDi  评论于  2012-5-13 11:50:00
我来过了。。。
姜雨辰  评论于  2012-5-13 11:50:00
我不说话,我只看
fpxir  评论于  2012-5-21 01:08:00
鼓励分享精神
韩宝娟  评论于  2012-5-21 01:08:00
~~~~看过拿点分