<P p align=left>学费好像已经涨到每个学期1万元了,所以,要读世外,家里还是要有一些经济基础的,毕竟是私立学校么。 世外中学的伙食,或者说午饭实在不敢恭维,虽然多年来意见不少,但没有改进,不知道为什么。当然午饭的钱也很少,当初也就7元,但谁都知道,现在7元能吃什么呀,可是,如果涨价,我想大多数家长也是愿意掏腰包的,不过始终没有涨,自然质量就每况愈下了。这是我对世外一直不满和不解的地方,可能校方有校方的难处,但是,校方也从来没有解释过。 世外还有境外班,如果实在米有门路,家里米够多,可以考虑上境外班,费用是普通的十倍,孩子有一个同学就是第二轮家长会的,但是不够硬,小孩有很想上,结果搞到境外班,不过那个小孩也很争气的,到初三的时候也名列境外班的前茅,将来可以DP一路下去的,这是后话,下面还要谈到的。 通常世外一半是直升班(即从世外小学直升的),一半是外招的,但是,最后成绩通常很难分上下的,初期的话,直升班会好一些,尤其在英文方面,但是,外招班的后劲很大,越到后面成绩越好,这可能和招生技巧有关吧。我孩子大概就属于有些后劲的。反正我们自己也不知道,就觉得老师可能看得多,看的更准一些。 最新的班级可能还分所谓提高班了,或者叫竞赛班了,以前是没有的,这也是我以前很欣赏的地方,可是,听说这种做法不被大多数家长认同,所以校方也就随大流了,这都是华育带的坏头啊!哎,摧残孩子的坏头啊!!! 学校从一开始就对学生的成绩排名的,分A1,A2,A3,B1,B2,C,D,如果成绩在A档地,进入市重点(580以上的)是没有问题的,在B档地,一般也能进南洋中学或者徐汇中学。不过不要太多在意前期的成绩,最要紧的是到了初三,成绩不要掉下来,否则心惊肉跳的,我的孩子就在初三来了一次过山车,让我们担心了很久。就我孩子所在班而言,如果是班上前十名,基本就是A档了。一个班级大约45个人。一个年级应该是8个班,但是孩子这届9个班级,可能是开后门的太多了,成绩又不差,所以都进来了。 这里要强调的一点,不是开后门的成绩都是差的,很多成绩很好的也开后门的,可能对这个招生制度没有信心吧。我们糊里糊涂的,反而享受到比较公平的招生制度了。其实,想想私立学校,如果都是不灵的学生,以后谁敢读啊,所以,我觉得,如果成绩好的孩子,家里条件也过得去,不见得要花太多精力走后门的。这样大家都省些力气,你让校长成天周旋于门路里,他哪有时间搞好学校哟。 世外中学和家长的沟通是很勤快的,经常要开家长会,反正每到节骨眼上一定会开家长会的。如果每次都去的话,又能领会校方的意图,孩子应该是没有问题的。班主任和家长的沟通也是不错的,当然我的孩子属于乖乖孩子,所以没有老师来告状,唯一一次是孩子帮另一个朋友打抱不平,去骂了一个同学,结果被班主任训了,很委屈的,回来也没有讲给我们听,班主任后来打招呼说那次可能冤枉了,不过,我心里还是很高兴地,至少孩子有承受能力了,被老师冤枉也没觉得什么。 世外的活动也很多的,只要孩子积极参加,收获都是很大的,对孩子的能力,自信,社交都是有提升的,尤其是比较内向的孩子,如果在世外的环境里,会变得比较开朗一些,朋友也会多一些的。当然,这还要看孩子本身,所以,以我的经验,家长要多鼓励孩子参加学校的各项活动,一定要积极!!! 我经常给孩子说,你看一个学校好不好,就看这个学校的人出来的时候是直的还是弯的,至少我看世外出来的学生大多数是直的,为什么呢?很简单,自信,大气!我陪孩子去参加自荐考试的时候,看到许多其他学校(尤其是一些公办学校)的孩子弓背驮腰的,心里很难受的,因为那些学校不关心这个,只看分数,把孩子都搞惨了。 现在说说世外的师资吧,之前已经谈了英语的师资了,如果不是特别不幸,应该遇上的都是好老师,或者大部分时间遇到的都是好老师。但是其他课程就略逊一些了。孩子有个数学老师,资历也是很深的啦,不料越教问题越大,后来被同学的家长联名告发,被赶出了世外,当时我们一点都不知道,可能平时和其他家长联系较少吧。后来副校长亲自来上数学课,总算把这个坎给过了。到初三的时候,数学老师都是很好的了。 |