灰太狼 [版主]
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发表于: 2011-9-24 09:29:19

在[小升初]板块提供的文章


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世外小学07年面试题目:


  w% A# C  K9 T: w: U

孩子一:

3 H: Z6 ~  H9 `3 r8 F6 \- r/ N

1.一张纸撕一次 变成三张

' v, n! ~1 M" C# e

2.一张纸撕一次  撕出四个口

0 q' J* \+ U. \6 e7 p0 [7 X! j

3.六根牙签摆出5个正方形


; q+ a: U9 Q9 @% N3 C

4.四根牙签摆出3个三角形


' m# Q) `& n4 c8 j

以上只是其中的一组

( {3 J7 j: z0 y! y% J

孩子二:

1,梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用?

8 s: v) i% H* _7 w

2,钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?

5 w' v( X# t- ^

3,假设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是??,5是??。然后听老师指令,做出相应的动作。

0 u" l; ^3 V+ B5 v- `

4,根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。

* {' [' v3 l  q# `4 n

孩子三:

1.一个正方形撕两次成四个三角形

- p5 f+ o, f+ p2 T2 F

2.小明家没有梯子,如何换灯泡;小明能推动汽车,为什么


9 I& X" _) P& |2 t$ F6 A

3.跟着做操


9 C# P+ F$ }; q) ~$ J( f

孩子四:

小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。

孩子五:

1、考记忆力:先给了6个编号的图片,然后老师说编号,小朋友做出图片上的动作;2、动手能力:用一张纸撕一下使纸变三片;用4个牙签拼成3个


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三角形;3、老师说三个动作,如向前,向左,转身,然后由小朋友一步到位地完成整个动作;4、一幅图片,如木梳,除了梳头还能做什么?5、归纳总结:先讲


3 H+ E3 B6 t4 `' |" s: C3 Z

一个故事---小明1只手指可推开汽车,可以用剪刀剪开蜘蛛网,请问小明还能做什么?小明的特征是什么?(用1句话形容小明的力量)。6、根据规律穿珠子。


( R# \, u  Q  g: K

2007实验学校面试过程

一、情商反应测试:(16+9题)

" [5 V* E8 R1 F7 j$ `3 z7 |( q" e

第1到16题是表情题,17到25是图形找规律题。每道题大概限时一分钟,电脑喊停。


5 F5 t: Q- `& d

1、其他小朋友打你,你是什么表情? A 哭、B、 微笑、C、 哈哈大笑 D、 生气、


  z8 F4 O3 U: f/ P2 B

2、如果你看到不喜欢的人,你是什么表情?


0 v* q/ V5 K" G% Y2 K4 z; Z% W5 ^+ D( R

3、如果人家不和你玩,你是什么表情?

0 z1 @3 _, \; p

4、如果人家向你跑过来,你是什么表情?

: n" d. N1 z5 a9 k( L

5、如果你给老师批评了,你是什么表情?


  Y5 v; Z/ g, k: C( R

6、爸爸妈妈在家里的表情最多的是什么?


! D+ k& Z4 r# |# j

……


. X0 f" K* p9 _2 D

17、比如:一竖 圆圈 黑三角形 蓝正方形= 1234


+ p* k4 L% i9 M8 k+ ]7 ]% _% D) o% F

然后根据不同图形排列找出规律得出答案。

& T! B6 s6 t' N$ }1 o# n

......


+ j& g" N6 n6 c2 O, T7 c( {

二、背古诗:

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每个小朋友要求背一首古诗,老师说不能太简单,不能重复,否则不过给分。

: z: ^2 h- w; Y) B$ {# C% b

我们背了《秋浦歌》– 李白:白发三千丈,缘愁似个长,不知明镜里,何处得秋霜。

* [# u3 _& T' v+ J7 _

有些小朋友背了《望庐山瀑布》


5 X' u8 K9 l6 I

(我们儿子说他们那个班级的人都好强耶,会背好多古诗。)


; U& v' g3 ?9 C. @8 s

三、读儿歌:(自己认字)

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一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。

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两条鱼,水里游,快快活活在水里。

7 {1 E2 w/ r+ Z$ {; s

许多鱼,水里游,快快活活生宝宝。

- q" M7 x( k7 O" A5 a

四、读儿歌 再画画


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白云飘,白云飘,白云飘;

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山爷爷,山奶奶,掉到小河里。

; C/ Q$ @4 R! s. k% Y/ Z+ w

举着它,戴着它,穿着它,


3 l3 D1 c3 }8 ?! b' G

好像在看报,好像在织一顶毛线帽。


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穿着它,一扭一扭,好像在跳舞蹈。

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小朋友,按照上面的儿歌,自己把他们的意思给画出来。


" o! A9 ?# O% u: d# Z2 i  [

五、自唱:

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我们都有一个家,。。。

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蜗牛和黄鹂鸟:阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背著那重重的壳呀,一步一步地往上爬,阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟还早地很哪,现在上来干什么,阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了。

" N9 I% E& F7 ^6 E

六.后面是做游戏,其中有一个是,老师发给每个小朋友一张小纸条,要求用这张纸条把一罐可乐提起至少1米,

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归纳:学校所要选择的优秀的孩子希望具备的能力:

! s7 `4 N6 n* z3 o9 e6 X

有主见 有克服困难解决问题的信心 独立思考 身体协调性强 注意力集中就拿那题剪刀剪纸的题目:

有些孩子做不来就很容易放弃,或者根本就没有尝试。有些孩子虽然没有做出来但不断在努力尝试,有的孩子问老师拿了三张纸还有那些动脑子的题目,一些孩子根本就不理解意思也不问,还有少数的孩子虽然不知道答案但问了老师很多问题。

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以往考入的孩子有些是很多题没有做出来的,但过程很重要。

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世外小学 上海市世界外国语小学创办于1993年,2005年8月起转为民办学校,学校分本部、 境外部、PYP部(IB0国际文凭组织小学项目部),学校现在有两个校区。 群主: 灰太狼
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