北美主流词汇3000核心词汇 Wordly Wise 3000学生用书+音频+练习册+答案+教师用书下载
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6 U+ G$ { x( E' T% i众所周知,学习任何一门外语,词汇都是语言系统最重要的组成部分之一。所以针对孩子学英语来说,是一样的道理,要想学好英语,词汇至关重要。" M x( N9 W; X) c. q: F
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Wordly Wise 3000 是EPS 出的一套适应美国教育体系的词汇教材和练习资料,也是美国学校中使用最广泛的一套词汇学习材料,Wordly Wise 3000 是快速提高孩子词汇量的最好教材,其设计不是枯燥的背单词,而是让孩子在阅读中领会。教材一共有 12 个级别,分别对应 12 个年级(最高到高中毕业)。2 K( V' z( @" ]2 E/ _0 s
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英语为母语孩子的词汇量:! c! q# c2 X8 L& F
) w3 s/ @5 i; P y8 b3 QGrade 1: 2,703 -26,000 words6 V4 O; [, b2 u/ ~3 `
, l" q7 v* g D( \Grade 7: 4,760 -51,000 words9 z8 r& Y" c: ?0 b1 F5 u
3 P1 A- U' | ^) E' q. HGrade 12: 17,000 -45,000 words " m+ D) i9 P% R3 f
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匹斯堡大学教授 Isabel Beck 最早提出把 K12 阶段的词汇分成三个层次:5 k8 f: R" \ ~3 z s5 k% }
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第一层是日常词汇,对母语孩子来说,是日常学习生活中习得的(already-know),(对英语为第二外语的孩子,这些是启蒙阶段重点学习词汇);9 Y' I* m; p6 f7 t+ l
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第二层是高功效跨学科的学术词汇,属于必须掌握并能运用的(must-know), 它们是各种标准考试考察的重点,因此是直接词汇教学的重点;
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; F& O" A4 X2 V第三层是专业词汇, 是各个专业领域的特有词汇(数理化,历史地理,文学等),是在专业课学习过程中掌握的(should-know)。
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美国新课标采用了上面所说的三层词汇的提法,并把目标定在2,3层词汇的教学上。词汇的积累可以通过阅读提高,但是光靠阅读远远不够,尤其是无法保证海量阅读的情况下。直接学习词汇的必要性和有效性,有众多研究成果支持。所以,词汇学习最好是两种方法并进:直接学习,并在阅读语境中相识,真正掌握并能运用词汇。+ V. E3 N. P/ z, _1 d# [: V
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而今K-12年级的英语词汇分为了13个级别的Wordly Wise 3000,就是一套学习词汇很好的资源。
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' _$ r- Q: `9 DWordly Wise 3000 是EPS 出的一套适应美国教育体系的词汇教材和练习资料,也是美国学校中使用最广泛的一套词汇学习材料,有纸质版和电子在线版。3 a3 J( @$ M) t6 H- O! {
j" D# w5 G. s- `+ g ]Wordly Wise 3000 是快速提高孩子词汇量的最好教材,其设计不是枯燥的背单词,而是让孩子在阅读中领会。教材一共有 12 个级别,分别对应 12 个年级(最高到高中毕业)。( n- s. \9 K2 j( a2 x# |7 q
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前期词汇会随年级增长而不断增加难度,但是都在中等难度偏上一点,到最后高中阶段,会开始出现很多生冷词汇,是专门用于一些标化考试而准备的。, N! _ m* s8 ]
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Wordly Wise 3000 一共几部分?
9 c7 C$ @! V" d第一部分,是词汇表。
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/ x$ n, P4 X! j6 a" P" m1 D这是Wordly Wise这套教材几十年挑选出来的词汇,以及把最主要的词义列了出来。
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第二部分,是建立词和含义的关联。
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: [7 r U6 D4 A q; o第三部分,是词汇的辨析找出一组此中不同的词,这是2年级第一课的难度。
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# } B' _6 @% F, ~" P' _3 B& \第四部分,是词汇在语境下的含义
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第五部分,就是非常实用的阅读理解。这是非常有挑战性的一部分:1.需要能够顺利阅读文章的能力。2. 要知道在文章上下文中,词汇的含义, 3.需要读懂文章后面的问题,并且将这些主观题答出来。/ d: Y/ ^1 q, V0 a. a
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第六部分,就是写作中如何使用这些词汇的问题。
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最后是复习环节:: V8 W: ?1 B0 F8 { k# C: \
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Wordly Wise 3000最重要的一个作用是掌握英语中一些比较书面,比较学术的一些词汇,通过词汇辨析,阅读理解,以及使用来提高使用者的词汇量,阅读理解能力以及写作水平。0 D! n; U# W# w, G& [ C9 q
6 x- O, d) u) v# u0 P7 e1 T- Y: n为什么选用它作为词汇学习不二选择?
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- d& B0 _! E' T q% I/ o优点1:编写设计均衡完整
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; B( w6 h2 Z4 b: ?3 J; n) vWordly Wise 3000 共有K级—12级的共13个级别,对应母语为英语孩子的学前级到高中12年级,可以让我们看到美国孩子每个年级真实的词汇要求,有助于让我们了解目前孩子和同龄native speaker在词汇上的差距。每节课程都有单词解释、匹配意思、应用、阅读、分析等环节,低龄的还设计了词汇游戏。同时,各级别的选词既有对词汇学习本身的规划,也兼顾到了学科背景和标化考试对词汇基础方面的需要,是一套较为均衡完整的词汇课程。
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8 E g* u' _" x5 U优点2:编写设计均衡完整/ h+ |% ]7 H7 j) v) x+ y
7 _- k F j3 b0 A) IWordly Wise 3000 的练习题目从形式到内容都非常丰富。每课的基本结构为:词表 + 五组练习,此外每4课还有一次复习练习。这个前面已经说得比较清楚啦,就不过多叙述。 g" I5 R5 {2 S" `/ @. g+ w
8 Y) @. m. v. w3 f3 ]% f% |优点3:为学术考试和词汇能力保驾护航
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Wordly Wise 3000也称为Systematic Academic Vocabulary Development(系统学术词汇进阶宝典),提供的词汇为高实用性的学术性词汇。WW3000官方宣称全书使用学校语言(school language),选词和各类教材教辅中的词汇重合率极高,同时参考了SAT等各类考试测评(high-stakes assessments)的词汇要求,精选出学术词汇3000+。: r2 U: q7 v( ]& p+ A% |
" j- @7 x6 D2 e3 _& P0 C8 f; V! mWordly Wise 3000中的词汇,大部分来自于Tier 2 general academic words,部分来自Tier 3,这类词在日常交际用语中不常出现,但是在各类书面文本中却高频出现,同时这些词也是各类学术词表(如Academic Word List)中必定包含的内容。诸如 obvious, complex, establish and verify等,都被认为是Tier 2的词汇,当然,这些词也毫无意外地出现在 Wordly Wise 3000中。
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优点4:词汇分级,循级学习3 `+ _3 M. t5 I7 c
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分级阅读(leveled reading)大家都已经不陌生,但是词汇的分级(graded level vocabulary)可能并不常被提到。 Wordly Wise 3000 采用词汇分级的方式,组织词汇学习,从易到难,循序渐进,坡度设置合理科学。
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3 l9 o! _/ S3 G我们举例来看,“enormous”和“gigantic”,两个都是表达“巨大的”意思,但enormous出现在Book 2,gigantic出现在Book 5。Wordly Wise 3000 使用的是学校语言(school language),通过词汇在教学场景中的使用频率,以及学生第一次遇到该词的年级,将词汇进行了难度分级,enormous通常在3-4年级出现,系统词频为200次,所以出现在Book2,而gigantic的出现,不早于5-6年级,词频约50次,所以出现在Book5。
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4 h& P; G7 }" b8 m1 n/ I优点5:单词释义清晰易懂
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一本词汇书的单词释义如果深奥复杂,那么学生记住并掌握就更不可能了。 Wordly Wise 3000 以学生友好(student-friendly definition)的方式解释单词,同时为单词提供例句,再次加深释义的理解。; v5 `1 ^6 k2 V/ Y+ ~! Z! m: O
& L7 x. U! T. o2 `- }在 Wordly Wise 3000 中,diligent(book6 第五课)这个单词的词义定义为“working with great care and effort“(非常认真努力地工作),例句为“Diligent students succeed in reaching their goals.”(勤奋的学生成功地实现了自己的目标.)学生在学完词义之后,在例句中再次理解并加深该释义的记忆。什么样的学生能实现目标呢?Students working with great care and effort。
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Wordly Wise 3000 中的词汇释义,不仅精准地概括了词义和典型用法,同时尽可能的使用日常用语来解释词义。而为词汇提供例句,在上下文的语言环境中,助力孩子进一步地理解词义。6 l0 }( m: Q) s2 i+ T. m
# d( N; N" r/ \2 G0 ~% C7 g优点6:多次重复出现,不断加深理解记忆
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6 J+ }, T- X/ z解决了看得懂,最重要的是要记得住!Wordly Wise 3000采用多次重复出现(multiple exposure)的方式,记得住,记得牢。% T( w! B/ J% {) h. j
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词汇学习最常遇到情况是,背了多次还是记不住,或者背完转头就忘。WW3000不再是机械的单词背诵,而是给单词学习建立场景,让孩子记住词汇在这个场景中的意思,把单词和理解串起来。多次重复出现,让孩子熟悉多个使用场景,真正意义上的理解并记住。/ H; _- A+ s, C, N7 d. a* `$ _
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特别值得一提的是,Wordly Wise 3000的重复,不仅仅是词汇和练习的重复,更是将词汇与阅读能力关联起来。从2-12册,每单元的最后一项练习都是一篇阅读理解。通过阅读一篇精心撰写的非虚构类(non-fiction)文章,这篇文章中包含本单元所有新学单词,回答阅读理解题。
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1 T9 L3 j2 q1 n$ J优点7:寓教于乐,摒弃枯燥
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, l6 N) a* q& i2 m; Z内容再好,练习设计再科学,学生不感兴趣,不愿意学还是白搭。Wordly Wise 3000以趣味知识、词汇游戏和同伴交互等,让词汇学习有趣起来。& Q, s4 z' U7 S4 N
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在每单元的Fun & Fascinating Facts部分,为学生提供词汇的趣味知识,包含词源、词形(同音异义词/派生词)、词义(上下义/扩展义)、词的结构(如词根/词缀)。" |% r. ^% H1 F; Z& Q+ I# z, f) }
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2 T9 J" V: o" j复习课以游戏的形式巩固所学,如猜词(hidden message)和填字游戏(crossword puzzles)充分调动起孩子的学习兴趣,让单词学习变得有趣起来。( M' P: F+ v4 C5 t, E6 Z# G
+ O/ A3 d. j+ n谁适合用?
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# D! y! {5 A0 A' w# j1 p/ AWordly Wise 3000 对应美国K级—12年级母语程度的词汇水平。所涉及的单词和内容难度和学术性比较高,特别适合5 g7 q) z) u; \5 r
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国内的国际学校学生/ @9 R& L: n) D$ h- J* V
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在学习美国本土教材的学生
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4 P) a/ S4 h! b2 X5 R1 a+ f( U长期坚持英文原版阅读的孩子& C8 P$ m, v5 E C9 Y! t# D
& t; c( |+ T. j9 P+ P( O英文能力较强的学生,旨在提高英语词汇能力,提前把SAT、托福和ACT应试词汇一网打尽(特别是第 11/12 本开始出现一些生僻词汇,是为SAT和ACT的应试者准备的)# W4 `; p" X4 e+ d, G, q
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' K# A4 K- M4 p7 B, d7 N点击这里购买书籍:wordly wise 3000 K-12级35册+ i @, x. s4 F1 }7 n1 k
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