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资料下载:3000核心词汇 Wordly Wise 3000第四版全套教材+练习册+答案+音频打包
9 O: c! j. v6 g b3 C$ Y7 i- HWordly Wise 3000 是EPS 出的一套适应美国教育体系的词汇教材和练习资料,也是美国学校中使用最广泛的一套词汇学习材料,有纸质版和电子在线版。
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# R7 C8 ^, _7 DWordly Wise 3000 是快速提高孩子词汇量的最好教材,其设计不是枯燥的背单词,而是让孩子在阅读中领会。教材一共有 12 个级别,分别对应 12 个年级(最高到高中毕业)。
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前期词汇会随年级增长而不断增加难度,但是都在中等难度偏上一点,到最后高中阶段,会开始出现很多生冷词汇,是专门用于一些标化考试而准备的。0 `2 M) B5 ^ A
; H7 r( A+ p7 vWordly Wise 3000 一共几部分?: G& k# y" ~1 l: }$ g3 F( z4 G
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第一部分,是词汇表。
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8 P T8 j" w8 s这是Wordly Wise这套教材几十年挑选出来的词汇,以及把最主要的词义列了出来。
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) |+ r. P5 |% F第二部分,是建立词和含义的关联。
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第三部分,是词汇的辨析找出一组此中不同的词,这是2年级第一课的难度。
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第四部分,是词汇在语境下的含义) I, F: i, ? o3 t3 D5 G
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第五部分,就是非常实用的阅读理解。这是非常有挑战性的一部分:1.需要能够顺利阅读文章的能力。2. 要知道在文章上下文中,词汇的含义, 3.需要读懂文章后面的问题,并且将这些主观题答出来。* I& ]# J# x) v1 l
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: v4 z2 N* t& i8 D r% a3 P" x c$ t第六部分,就是写作中如何使用这些词汇的问题。
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! ?% V. I9 r4 _3 H3 a最后是复习环节:
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Wordly Wise 3000最重要的一个作用是掌握英语中一些比较书面,比较学术的一些词汇,通过词汇辨析,阅读理解,以及使用来提高使用者的词汇量,阅读理解能力以及写作水平。
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为什么选用它作为词汇学习不二选择?$ q5 Z+ i/ [0 p. w- H& X1 T! Z
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优点1:编写设计均衡完整
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) ?: \* A4 ?& CWordly Wise 3000 共有K级—12级的共13个级别,对应母语为英语孩子的学前级到高中12年级,可以让我们看到美国孩子每个年级真实的词汇要求,有助于让我们了解目前孩子和同龄native speaker在词汇上的差距。每节课程都有单词解释、匹配意思、应用、阅读、分析等环节,低龄的还设计了词汇游戏。同时,各级别的选词既有对词汇学习本身的规划,也兼顾到了学科背景和标化考试对词汇基础方面的需要,是一套较为均衡完整的词汇课程。7 }# E! g) b, |' D8 H
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/ I* ^ { }0 k/ d优点2:编写设计均衡完整/ O: `5 @& U6 D5 W4 w) y
% M9 [5 R/ g7 c7 t+ j( x |Wordly Wise 3000 的练习题目从形式到内容都非常丰富。每课的基本结构为:词表 + 五组练习,此外每4课还有一次复习练习。这个前面已经说得比较清楚啦,就不过多叙述。1 w% A: R* E2 @9 R! @* i
0 p) f( P; I. U2 }% ?" s优点3:为学术考试和词汇能力保驾护航 N, u* \$ A; M; }
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Wordly Wise 3000也称为Systematic Academic Vocabulary Development(系统学术词汇进阶宝典),提供的词汇为高实用性的学术性词汇。WW3000官方宣称全书使用学校语言(school language),选词和各类教材教辅中的词汇重合率极高,同时参考了SAT等各类考试测评(high-stakes assessments)的词汇要求,精选出学术词汇3000+。1 W8 I, m% M+ ?8 `
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Wordly Wise 3000中的词汇,大部分来自于Tier 2 general academic words,部分来自Tier 3,这类词在日常交际用语中不常出现,但是在各类书面文本中却高频出现,同时这些词也是各类学术词表(如Academic Word List)中必定包含的内容。诸如 obvious, complex, establish and verify等,都被认为是Tier 2的词汇,当然,这些词也毫无意外地出现在 Wordly Wise 3000中。
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) v: \7 y" [) n/ ]$ R6 O优点4:词汇分级,循级学习
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# q9 @5 {5 g( X% _, J+ `+ @8 ^分级阅读(leveled reading)大家都已经不陌生,但是词汇的分级(graded level vocabulary)可能并不常被提到。 Wordly Wise 3000 采用词汇分级的方式,组织词汇学习,从易到难,循序渐进,坡度设置合理科学。! J S- }+ k. ]9 [, L$ R
* [- b; K8 S$ B' ~7 n0 `7 u* A我们举例来看,“enormous”和“gigantic”,两个都是表达“巨大的”意思,但enormous出现在Book 2,gigantic出现在Book 5。Wordly Wise 3000 使用的是学校语言(school language),通过词汇在教学场景中的使用频率,以及学生第一次遇到该词的年级,将词汇进行了难度分级,enormous通常在3-4年级出现,系统词频为200次,所以出现在Book2,而gigantic的出现,不早于5-6年级,词频约50次,所以出现在Book5。
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7 Q' Y" n) ]0 l" F* |) \优点5:单词释义清晰易懂! d, ^* Q) B8 i: A/ K
) }8 g H9 Y( _8 }4 o) D6 K一本词汇书的单词释义如果深奥复杂,那么学生记住并掌握就更不可能了。 Wordly Wise 3000 以学生友好(student-friendly definition)的方式解释单词,同时为单词提供例句,再次加深释义的理解。
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在 Wordly Wise 3000 中,diligent(book6 第五课)这个单词的词义定义为“working with great care and effort“(非常认真努力地工作),例句为“Diligent students succeed in reaching their goals.”(勤奋的学生成功地实现了自己的目标.)学生在学完词义之后,在例句中再次理解并加深该释义的记忆。什么样的学生能实现目标呢?Students working with great care and effort。
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Wordly Wise 3000 中的词汇释义,不仅精准地概括了词义和典型用法,同时尽可能的使用日常用语来解释词义。而为词汇提供例句,在上下文的语言环境中,助力孩子进一步地理解词义。5 ]: n2 ^" t& P! Q# b$ r& I& n
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优点6:多次重复出现,不断加深理解记忆1 J0 v3 `$ F" F8 c5 ~+ p" T3 W7 \
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解决了看得懂,最重要的是要记得住!Wordly Wise 3000采用多次重复出现(multiple exposure)的方式,记得住,记得牢。# I! T% R1 v, u0 H4 x4 g" o
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词汇学习最常遇到情况是,背了多次还是记不住,或者背完转头就忘。WW3000不再是机械的单词背诵,而是给单词学习建立场景,让孩子记住词汇在这个场景中的意思,把单词和理解串起来。多次重复出现,让孩子熟悉多个使用场景,真正意义上的理解并记住。8 c# ^% x$ S K9 v7 f% `
- n/ u" X+ k* Z+ @) w+ d0 t3 C$ N特别值得一提的是,Wordly Wise 3000的重复,不仅仅是词汇和练习的重复,更是将词汇与阅读能力关联起来。从2-12册,每单元的最后一项练习都是一篇阅读理解。通过阅读一篇精心撰写的非虚构类(non-fiction)文章,这篇文章中包含本单元所有新学单词,回答阅读理解题。# c' c4 `; X9 z: {- k, F% d
3 o# M6 i0 T% l3 y: [2 K4 O优点7:寓教于乐,摒弃枯燥
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4 a( i' F$ U- r; w7 }) F" w% l内容再好,练习设计再科学,学生不感兴趣,不愿意学还是白搭。Wordly Wise 3000以趣味知识、词汇游戏和同伴交互等,让词汇学习有趣起来。& L( q: @* g$ e% v& m3 D
; ^2 t' n. U0 t1 r在每单元的Fun & Fascinating Facts部分,为学生提供词汇的趣味知识,包含词源、词形(同音异义词/派生词)、词义(上下义/扩展义)、词的结构(如词根/词缀)。
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2 L0 {, t0 ^9 N$ M4 {: y复习课以游戏的形式巩固所学,如猜词(hidden message)和填字游戏(crossword puzzles)充分调动起孩子的学习兴趣,让单词学习变得有趣起来。/ L& Q! J6 s; b8 B
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谁适合用?& `2 U# d/ J" s" o# r1 O) ]/ Y
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Wordly Wise 3000 对应美国K级—12年级母语程度的词汇水平。所涉及的单词和内容难度和学术性比较高,特别适合
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5 r9 X; J2 T1 A0 G3 P8 f, i* o国内的国际学校学生8 H- L' [: t& w- g9 d: }
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在学习美国本土教材的学生" ^; S) H& ~) F/ W8 w1 X2 J: b' a0 `
8 o1 L6 G$ C" L长期坚持英文原版阅读的孩子: c6 J: m4 R: Q/ s
9 r& g- b! ]3 h4 ~0 e( O英文能力较强的学生,旨在提高英语词汇能力,提前把SAT、托福和ACT应试词汇一网打尽(特别是第 11/12 本开始出现一些生僻词汇,是为SAT和ACT的应试者准备的)8 k1 q3 N8 n+ _7 Z" K5 I4 p$ W: F
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