经典英语分级读物：Raz（Reading A-Z）怎么带孩子学习？宝妈分享学习经验$ o" }5 L+ e! E/ J8 Y
- F8 i) K6 @' W. F1，家长英语水平过关的，直接给宝宝读。只要宝宝有兴趣就反复读，输入的多了，宝宝自然就会开口说了。在读的过程中可以结合图画内容，也就是看图说话，最好是和宝宝在加入一定互动，这样增加宝宝看书的趣味性。
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# t% Y- @" K0 u) B7 C9 b# g. g2，家长英语水平一般。第一可以借助点读笔，其次可以借助平台的在线课程，最次也可借助音频播放。长时间的磨耳朵输入，效果也不会差。要相信宝宝听音辨音的学习能力。
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3，不管家长水平如何，在宝宝听的过程中，家长不要翻译。对于宝宝来说不需要。只要宝宝不问这是什么，在认真的听，就说明宝宝在输入，翻译有时就是一种打断。
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1 S- W; Y9 k' A4，如何做到英语启蒙的效果最好？由于RAZ是分级的读物，家长不要追求纵向的进度。也就是不要急于升级别。可以考虑横向巩固。心宝目前的学习方式是：以牛津树为主线，海尼曼和RAZ为辅助。差不多级别的这3套书来回的刷。由于宝妈是专业英语出身，可能心宝在刷书时比较快。
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2 F9 ^& x0 l6 X0 G4 \! j 一般的话，如果在1岁左右已经开始英语启蒙，也就是看过英语绘本和听了较多的英文儿歌的话，建议以牛津树为主线，配上RAZ或者海尼曼二选一即可。
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6 P% ~( z/ m* b9 S9 \4 U3 Q; g牛津树需要一定的英语基础，但是我们觉得1阶的牛津树其实对英语基础要求不高，早期有做过英语启蒙基本就够了。牛津树主要培养孩子的阅读兴趣，故事性强，宝宝喜欢沉浸在其中。RAZ和海尼曼主要是巩固词汇和句子的，这些词汇和句子只要是生活中的高频词汇。2 }* C6 m( m8 K* A/ H
0 x. v6 v" q! \( H: x如果宝宝之前没有做过任何英语启蒙，那么可以先用海尼曼的GK级别或者RAZ的aa级来先培养宝宝的英语语感环境。这个刷完了，就可以进入牛津树1阶了。( d1 [6 k! W' _$ u _" Q4 b
& g0 g; K; D% I$ M7 p! p不然一开始就进入牛津树宝宝可能不明白讲的是什么。从画面来看，海尼曼和RAZ的句子直接对应的是图片事物，主要是静态为主，而牛津树由于是故事性，画面和句子对应的是动态场景。
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总结
( z& q0 o+ g( R" l$ x. {学习一门语言，主要还是多听多说，只要书籍用好了，对孩子益处是终身的。把孩子的阅读兴趣培养起来，等孩子大一些，上学了。他就会自主阅读了。英语启蒙本来也就是在孩子语言敏感期帮他打开英语的这道门。, e$ [- j( O1 j! D' n! I1 y
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& x5 F+ v1 l2 F( v9 e2 N! tReading a-z（raz）系列AA-V分册: d) V9 G- O7 }$ X- I8 E5 J" F8 C, y1 k2 B/ s5 P* N9 R
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" _3 O* e7 x( b! r& X' A为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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