有妈妈想要了解一些锻炼宝宝专注力的游戏,那么今天小编就来和大家说说专注力这件事。 6 ]5 |- ]$ F2 M1 w8 r
一般来讲,学龄前儿童的专注力平均时长如下: + Z. m8 u. a" X- j* A) l- K
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* A: L2 X; T7 H, G8~15 个月 :大概 1 分钟左右 16~19 个月:30 秒~2 分钟 20~24 个月:30 秒~3 分钟 25~36 个月:2~10 分钟 3~4 岁:3~15 分钟 5~6岁:5~15分钟 5 A9 d$ R" k! B4 C7 |
(以上时间长度,仅供参考)
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但每个小朋友的情况会存在一些不同。
% _" V9 c1 O3 A- h, |如果孩子的专注时长,小于对应平均时间,妈妈们首先要考虑自己有没有以下几种行为,有的话需要及时修正。1.当孩子正玩积木玩的很投入,家长时不时一句关心的话,会打扰孩子的专注力。 ) a4 s" q1 w s" F: J4 e
2.家长因为工作繁忙,放任孩子沉迷电子产品,使TA对其他事情失去兴趣。/ n* v$ t, x f. \( V
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3.家长会对孩子指责,唠叨,会让孩子变得情绪化,内心不平和,做事难以集中精神。 * x3 f$ C( O1 ?! k F" ~
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训练宝宝专注力的小游戏
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在生活中,我们可以做一些简单的小游戏,来训练宝宝的专注力。
& N3 d+ g6 I6 j以下游戏,家长可根据自己宝宝实际情况,进行选择训练。 " ]8 Q f7 p! V7 ?) m. Y
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1. 数字传真0 E7 J1 q2 e: u) n! K; _& y
方法: 7 ?/ g2 i) ~7 W# G# L6 _, v
家长读数字,让孩子在听完之后,凭记忆写下听到的数字,数字的长度可逐渐增加。 : _* I [2 I" V, n
例如: & E, T/ d5 Q# l/ d8 y
家长读:68,孩子听完之后在纸上写:68;家长读689,孩子写689,以此类推。
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8 l% k/ ?' w% P/ o a* }2. 听字训练' R# r' j$ _, I; R- H9 T
方法:
# v+ w p1 W6 E4 \" U家长读短文,规定孩子听到一个“一”字,就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数和短文中“一”的个数相同为止。
& c; K, @/ w" A. \7 @( M例如: V. e" D9 e4 F
有一天,天气非常好,小猴子想去散步,可刚一出门就被一块小石头拌倒了。
. |+ [* a4 |* U" F' Q小猴子很不高兴,一边走一边低着头。 : W3 y, E# T" T3 P9 M# o
刚一抬头,就看到一棵桃树,小猴子高兴极了,一下子就爬到树上吃桃子。 / P, _5 d3 }& s; P6 U* z1 U
小猴子一边吃桃一边自言自语:“桃子真甜真好吃啊!"
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, ]8 v' T K# [- z2 i% d% A& v3. 词语思维; g/ ]8 Q" @6 M& w
方法:
8 p$ V- \* X/ I! d1 s+ ~4 s家长准备一些词语卡片,提前规定好,听到家长念到水果,宝宝马上举左手;听到家长念到动物,宝宝马上举右手。
& t G r- {" ?; f例如:
" B7 e2 e% N; }& I, l$ w苹果、猴子、长颈鹿、鸭梨、香蕉、老虎、大象、熊猫、葡萄、橘子。
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4. 按顺序找数字
$ q+ }& _0 }1 S: ], w e方法: 4 }" V" S7 f& i- C$ G3 V" t1 _- C
在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(见下表)。 1 e5 D: D7 E+ X; J
然后让孩子以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。
6 r3 P; c; A/ I: i" P可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平一定会逐步提高! # `/ J5 n% C @% ?
例如:
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( M) J; S9 C# Z; _! F! r; A9 O5. “胡萝卜蹲”
( F! {# |. l* C+ N3 q这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成。
' f6 |& e* k: j, j如果有爷爷奶奶或其他人也能参加,那就更好了。 9 m$ I8 q( _4 F6 @9 n
方法: 9 [2 ^8 y1 Q/ e! `9 h& L
以三人为例,三人围站一圈,每人报上一个颜色的萝卜,然后一边蹲一边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”,然后开始换Y萝卜边蹲边说。
" W" T. }& h( i比如:
, ~; M: S D: b$ J8 t爸爸当红萝卜,妈妈当作白萝卜,孩子当作紫萝卜。爸爸边蹲边说“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲。”
7 o+ Z" T# k# {. [: q: G紧接着妈妈说“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲”,以此反复,越快越好,中间不要有间歇。
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3 M% Z* {& P0 q2 d这种游戏口、耳、心并用,让注意力高度集中,锻炼思维快速反应能力。 0 w+ Y) }5 _# N/ {8 s( q2 _/ o3 L
而且这种游戏气氛活跃,能调动人的积极性,家长和孩子玩起来,乐此不疲。 * N! Z$ k: ~' `% t; H/ |" b
我的爱币满屋子,求爱贝发美元啊!
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