发表于: 2021-11-4 18:26:21

有妈妈想要了解一些锻炼宝宝专注力的游戏,那么今天小编就来和大家说说专注力这件事。


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一般来讲,学龄前儿童的专注力平均时长如下:


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- h5 A7 L/ P: X% g* p$ q0 w

8~15 个月 :大概 1 分钟左右

16~19 个月:30 秒~2 分钟

20~24 个月:30 秒~3 分钟

25~36 个月:2~10 分钟

3~4 岁:3~15 分钟

5~6岁:5~15分钟

" d' T5 _5 w# w! M' c1 ]3 l2 E

(以上时间长度,仅供参考)


: X/ a% x7 B" x! |! Q
% \7 h  c; k/ n' \1 w

但每个小朋友的情况会存在一些不同。

; b# q% A+ s' Q8 b

如果孩子的专注时长,小于对应平均时间,妈妈们首先要考虑自己有没有以下几种行为,有的话需要及时修正。1.当孩子正玩积木玩的很投入,家长时不时一句关心的话,会打扰孩子的专注力。

/ R/ n3 `/ p% l

2.家长因为工作繁忙,放任孩子沉迷电子产品,使TA对其他事情失去兴趣。* Q6 Z# W8 j; \" x. p5 I# C2 w/ w2 ]

4 g/ n* h# y8 e: h  J

3.家长会对孩子指责,唠叨,会让孩子变得情绪化,内心不平和,做事难以集中精神。

2 {; R& T) B( L( c
* E' ]; |1 a0 o9 D7 Y, _
3 o4 \; ]9 f. ^& q% z  @2 e$ c

( b2 V% H- c  r训练宝宝专注力的小游戏/ ~& c/ ^5 l3 |3 S  ^

. q) m  x7 J1 g. ~4 M$ \; q! r
4 b5 y$ ~/ R4 Q( P6 S

在生活中,我们可以做一些简单的小游戏,来训练宝宝的专注力。

" Y( t$ ~% g& p: g9 a

以下游戏,家长可根据自己宝宝实际情况,进行选择训练。

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) q$ v# Y) o! ?" {' b) G1. 数字传真
$ y) [" U+ z, }# j0 ~' J& A4 S

方法:


2 f2 I* O, q" v! i$ B& N

家长读数字,让孩子在听完之后,凭记忆写下听到的数字,数字的长度可逐渐增加。

0 H! _2 @8 C! u5 U7 k

例如:


# V7 \& k: g( ]# U; Y% K

家长读:68,孩子听完之后在纸上写:68;家长读689,孩子写689,以此类推。

- @6 O6 D, }7 i9 Z5 ^
3 k% g& @2 h. i. v4 c! ~

1 Z7 J# S) Q6 |% o' q; {2 k# _2. 听字训练
2 Q* B6 |9 ~: S8 d

方法:

" }0 h. {8 ^( W$ J  d

家长读短文,规定孩子听到一个“一”字,就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数和短文中“一”的个数相同为止。

# L9 P8 g/ Q- [( v) ]

例如:


1 g! v6 k" K( W! v

有一天,天气非常好,小猴子想去散步,可刚一出门就被一块小石头拌倒了。

. B5 X  \' O& y6 [2 J

小猴子很不高兴,一边走一边低着头。

- v0 W0 m0 [2 [- p; ?- G

刚一抬头,就看到一棵桃树,小猴子高兴极了,一下子就爬到树上吃桃子。


0 o4 _( \# @$ @& X8 y; _! r7 l

小猴子一边吃桃一边自言自语:“桃子真甜真好吃啊!"

( M7 @- P2 y* |1 S- Y$ r

( N' U" w' c1 Z+ o- T6 b- B
( y& q4 m) M& e1 S( w6 x. s3. 词语思维& `# B* m: ?4 y; L

方法:

4 |7 g7 o$ `+ ~6 l" E

家长准备一些词语卡片,提前规定好,听到家长念到水果,宝宝马上举左手;听到家长念到动物,宝宝马上举右手。


1 ]& p0 y5 T1 s, M

例如:


2 q& w* Z$ S& x$ Q' }3 l* r0 R  k

苹果、猴子、长颈鹿、鸭梨、香蕉、老虎、大象、熊猫、葡萄、橘子。

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5 c9 B8 f- z: z% o4 V- |
! O  R6 m" J3 E4. 按顺序找数字
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方法:


$ N& L' E2 [- S- i: a: ]* R. ~9 X$ J! c

在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(见下表)。

* i# c  v, m9 W) ^

然后让孩子以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。


* G8 c3 y! w1 u( x4 Y- l% A

可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平一定会逐步提高!


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例如:


8 k' Q+ }8 q& x! v9 [; g/ I+ M! u+ |; e( X9 g2 g
8 {# P' z/ @8 i) u; w+ N

0 Z% z' _; u; }3 F( i9 q1 S8 A2 |  y2 ^5 C  L, {- t2 [4 M: y
5. “胡萝卜蹲”6 Y9 `3 ]' J4 Q+ w% [5 g4 j! `

这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成。


4 B* `7 Q& G7 r

如果有爷爷奶奶或其他人也能参加,那就更好了。


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方法:


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以三人为例,三人围站一圈,每人报上一个颜色的萝卜,然后一边蹲一边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”,然后开始换Y萝卜边蹲边说。


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比如:


. `; f: a% Q$ Y" v" x2 Y* N! ?+ N( G

爸爸当红萝卜,妈妈当作白萝卜,孩子当作紫萝卜。爸爸边蹲边说“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲。”

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紧接着妈妈说“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲”,以此反复,越快越好,中间不要有间歇。

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$ Q) l/ |3 u8 X( U1 h$ R3 p

这种游戏口、耳、心并用,让注意力高度集中,锻炼思维快速反应能力。


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而且这种游戏气氛活跃,能调动人的积极性,家长和孩子玩起来,乐此不疲。

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