有妈妈想要了解一些锻炼宝宝专注力的游戏,那么今天小编就来和大家说说专注力这件事。 ; \* T2 A$ f* Q0 Q/ e3 E; Y. [
一般来讲,学龄前儿童的专注力平均时长如下: + E) p" I; F7 Z
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7 I3 t0 u2 h( n1 b1 k+ y8~15 个月 :大概 1 分钟左右 16~19 个月:30 秒~2 分钟 20~24 个月:30 秒~3 分钟 25~36 个月:2~10 分钟 3~4 岁:3~15 分钟 5~6岁:5~15分钟 5 i0 k7 s Y% b2 |+ ]2 ?) |( ?
(以上时间长度,仅供参考) % f1 O7 m5 h7 Q/ c8 K3 s3 h* j* |
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但每个小朋友的情况会存在一些不同。 ) P5 ~2 o1 l* c, _6 F6 g( G( X
如果孩子的专注时长,小于对应平均时间,妈妈们首先要考虑自己有没有以下几种行为,有的话需要及时修正。1.当孩子正玩积木玩的很投入,家长时不时一句关心的话,会打扰孩子的专注力。
/ A8 J/ D( Z( g# X( I2.家长因为工作繁忙,放任孩子沉迷电子产品,使TA对其他事情失去兴趣。
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3.家长会对孩子指责,唠叨,会让孩子变得情绪化,内心不平和,做事难以集中精神。
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训练宝宝专注力的小游戏
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2 ?* P# H, S7 g# I+ x在生活中,我们可以做一些简单的小游戏,来训练宝宝的专注力。 6 q H& l5 ]% o
以下游戏,家长可根据自己宝宝实际情况,进行选择训练。 # J I+ y; l$ R8 a% S9 F
. @! ], T& Y9 l6 A1. 数字传真: U9 g+ |$ D1 l; c: P; w9 A
方法: 2 l: p; \6 ~; g. S: ]7 n
家长读数字,让孩子在听完之后,凭记忆写下听到的数字,数字的长度可逐渐增加。 ' Q8 E! l9 ~3 h6 N: t+ j' s* h
例如: + q" Y% h2 E5 w% G3 z' b' T! W* d# Z2 c
家长读:68,孩子听完之后在纸上写:68;家长读689,孩子写689,以此类推。 5 U" S, v' T, A7 [0 j& a
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5 ]& b2 E& g; J7 f2. 听字训练
0 x$ g+ ^* Y% a L1 n! v# ^% o! f5 }方法: 8 x2 J3 U% @; M. E
家长读短文,规定孩子听到一个“一”字,就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数和短文中“一”的个数相同为止。
) _4 k" e5 S% B" C例如:
$ X: J' N! q0 z, v+ z有一天,天气非常好,小猴子想去散步,可刚一出门就被一块小石头拌倒了。 4 A6 a' F6 I3 Z; A: {7 F; E a
小猴子很不高兴,一边走一边低着头。
" F9 }% j4 k( N- s刚一抬头,就看到一棵桃树,小猴子高兴极了,一下子就爬到树上吃桃子。
2 u; S* E- Q/ y& {2 r! K9 A& Z小猴子一边吃桃一边自言自语:“桃子真甜真好吃啊!" ) v3 ?: A" p; q
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3. 词语思维; V1 u9 n6 G; F# \8 q/ S: W
方法: 9 X8 E0 g# k! n9 N+ N/ S4 w2 t
家长准备一些词语卡片,提前规定好,听到家长念到水果,宝宝马上举左手;听到家长念到动物,宝宝马上举右手。
6 C" D& ?4 _# m4 w' Q4 C0 p例如: ' z6 B) X2 G* r6 E! r7 n! g
苹果、猴子、长颈鹿、鸭梨、香蕉、老虎、大象、熊猫、葡萄、橘子。
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4. 按顺序找数字
3 g. P( Y$ n* H方法:
+ Y% J5 R8 Z- c! j [6 Q在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(见下表)。
7 X( e9 s8 S% k* X+ O然后让孩子以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。 3 T% _/ m' W5 x1 T
可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平一定会逐步提高! % R7 Z$ {- k' u5 B* Y9 Y! N, S
例如:
9 N7 H0 f7 d1 a' D" C& E. l" q2 O L: C; p! `! U0 T5 }; z# h
) M5 m+ l% @+ N) X. |* x6 O2 w5 p
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! p( y% j3 A6 B2 O2 f+ r/ e5. “胡萝卜蹲”
7 [2 P7 f, A7 c这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成。 * c) T" H1 ? g5 p$ @: F4 F
如果有爷爷奶奶或其他人也能参加,那就更好了。 9 t. [; K* G/ i* I9 M
方法:
2 k; @2 C0 `$ v. B以三人为例,三人围站一圈,每人报上一个颜色的萝卜,然后一边蹲一边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”,然后开始换Y萝卜边蹲边说。 4 p) a2 S. @3 m* Q8 u: x# `' O$ `
比如: 3 U# K* J) L" ~4 {* x
爸爸当红萝卜,妈妈当作白萝卜,孩子当作紫萝卜。爸爸边蹲边说“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲。”
F& j8 n B$ s ]4 l: a紧接着妈妈说“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲”,以此反复,越快越好,中间不要有间歇。 0 H, `* K+ M7 z+ T
8 h/ _% a. Q" B5 L) }1 R这种游戏口、耳、心并用,让注意力高度集中,锻炼思维快速反应能力。 , i: l! G2 c5 F& j
而且这种游戏气氛活跃,能调动人的积极性,家长和孩子玩起来,乐此不疲。 / T! t# |: l+ Q7 y+ U
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