发表于: 2021-6-24 10:17:41
加州“网红”教材wonders ,到底适不适合中国孩子?
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现在孩子学英语, o- H. A' T8 g. b) a8 [
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除了新概念6 I% d* h8 S, t: t0 s& M
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被“点名”最高的就是
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& z& |# t9 \: H0 F- r“网红”教材wonders" w* y5 u! o2 d7 p5 g0 v

2 i5 K: y: h( y% \每当里提起这个教材
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都能掀起老母亲们的围观浪花
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作为美国官方指定的小学教材
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wonders在自然拼读; }1 X: Q) y4 i6 {& o% \* _/ a
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词汇,流利表达
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5 {& G, V% u0 _/ [: u阅读理解和写作等方面
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提升孩子的英语综合能力) K5 t) h, z3 U! d

! g$ ~' W- {+ z0 V/ u: I且整个课程螺旋式上升
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用渐进式的方式让孩子掌握和巩固知识
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( J+ `8 p* W- U" q6 \6 h: x; x简而言之! V$ P, v4 C' p1 J6 ^6 i

; ^$ ^' u6 l1 k: ~; p# m( b" s3 Qwonders是一套英语学习# y  r* B  O7 Z" Y6 H( a: H. a1 w
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血统最纯正的教材' P( I, B6 I0 s6 W8 J! v8 {$ o
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wonders有多难?8 R  I0 H5 M6 [( E2 a6 t* B
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ba特!!!这个世界上万事万物都是利弊相伴。' p1 b) E$ N4 y# N

  R2 w1 g/ s0 J7 {美国孩子的母语教材,名头可以说非常响亮了,去书店中抢购正版,然后放在孩子的书架上,感觉孩子已经离成为英语牛娃一步之遥。4 S, f4 w9 c7 C3 z/ }  G
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但当翻开书的那一刻,爹妈和孩子统统不淡定了,wonders纯正的“血统”也证明了它是适合以英语为母语的适龄儿童,绝非我们的汉语结构。: R( p; V" T  ~2 f
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打个简单的比方,我们的小学语文课本,第一课如果只教孩子“早安”“你好”,估计主编就要面临下岗了。同理,“加州语文”的wonders自然也不会从“hello"开始,这就注定了我们中国孩子在学习这套教材时要苦苦挣扎。
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那wonders到底适不适合中国孩子学习呢?答案当然是肯定的,适合学习!因为我们可以根据实际情况挑选适合自己的,正所谓“适合的才是最好的”。
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, @% v( @2 m( E+ X$ j$ u0 A# l. vwonders咋取舍?
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我们都知道Wonders教材分为7级,GK-G6。一般一个年级的学习内容是6个主题(6个Unit),每个主题下面又有5个单元(每个unit下有5个week)。GK-G6循序渐进,不断提高孩子的英语能力。+ v3 W( t& A7 T: p  e% [

4 U6 Q, H% Z. p. _3 x+ G! h4 y而在实际情况中,中国的孩子很难在没有良好基础的情况下顺利进阶,这很大程度上取决于wonders课程内容的庞大体系。
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1 u4 H! h) n8 O9 |' Iwonders6大学习重点* K( P7 m- F5 ?/ ?( a9 m
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主教材Reading/Writing Workshop(读写研讨)
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拓展教材Literature Anthology(文学选集)
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: S* j- u3 [: \! H, ]8 o延伸阅读材料Leveled Readers(分级阅读)
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课后练习和测评Practice
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教师用书及卡片等教辅材料Teacher Resource+ F! d5 C+ ~+ `5 m! A7 N& f) m* z
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用于加强听力理解的BIG BOOK( G1和GK ), s+ P0 ]5 |7 ~( t& y% l; p% a

1 h# u& O- L# \4 _9 N1 v; ~6 b咱们暂且不说分级阅读,光是文学选集,就要求孩子有极高的词汇储备和阅读的丰富积累,当文学选集遇上读后感,焦虑的可能不是孩子而是家长!, l7 {9 Q, D- j: k# l3 i: l

' S3 ~6 n# ?! C8 T0 H所以说,如果不考虑中国孩子的实际情况,盲目进行贪多求全,反而不利于孩子的升学规划,到头来花钱买罪受,竹篮打水白忙一场!$ ?1 k' V1 ?& j: ]7 `0 O) L" a( r
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那真正适合孩子学习的内容是哪些呢?% c9 X5 q) r6 ?) K9 N
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根据多年的实操经验和市场调研得出:孩子学习Reading/Writing Workshop(读写研讨)和Practice(课后练习和测评),再配合程度简单的Literature Anthology(文学选集)和Leveled Readers(分级阅读),对幼小阶段的孩子帮助很大。
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将词汇和语法作为重点内容,每节课上涉及到14个重点词汇讲解,同时在语法训练中拓展词汇6-20个,从根源上解决孩子词汇储备量少的情况。
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将语法讲解穿插其中,植入语言环境练习语法,为以后顺利衔接新概念课程打下基础。
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在wonders课程研发中,写作也是一重点突破。话题选自小学常考作文题目,不仅帮助学生巩固校内知识,同时帮助孩子拓展词汇和句型,提高分数。
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加州英语学习 大家有关于wonders的学习资源吗 群主: littledream
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