加州“网红”教材wonders ，到底适不适合中国孩子？
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, a3 _- z# U1 Q# j0 z* u现在孩子学英语
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除了新概念
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被“点名”最高的就是, V8 p4 @8 ?8 {: H7 {2 K+ p4 F
$ N c$ P# j, T0 H6 c' k“网红”教材wonders8 P! s5 x2 x: t& q, `* r0 ~! [* Q L
0 U- Y ^* I. p! D0 \/ i8 I# i每当里提起这个教材- [! {/ u5 i. I
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都能掀起老母亲们的围观浪花4 D+ `* g3 @* H- s% ?$ O3 W8 z
. t+ S S2 D( o作为美国官方指定的小学教材
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! h Z/ `2 f w- ywonders在自然拼读2 A7 p6 A( Q. }4 j. R; e6 E$ Z
# C( ~$ g5 p' G- Z0 D1 ~, Z词汇，流利表达
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阅读理解和写作等方面
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提升孩子的英语综合能力
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且整个课程螺旋式上升, @) C2 `, U: @6 N9 U+ U
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用渐进式的方式让孩子掌握和巩固知识
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简而言之7 W ^9 U$ C; {- r% l# h8 ]
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wonders是一套英语学习
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血统最纯正的教材' V% k, y) S1 ?7 d* S* I
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wonders有多难？6 p3 c$ k; o z2 F2 U( U
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ba特！！！这个世界上万事万物都是利弊相伴。
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美国孩子的母语教材，名头可以说非常响亮了，去书店中抢购正版，然后放在孩子的书架上，感觉孩子已经离成为英语牛娃一步之遥。4 x, H2 N C! b! C$ |5 j1 V6 k
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但当翻开书的那一刻，爹妈和孩子统统不淡定了，wonders纯正的“血统”也证明了它是适合以英语为母语的适龄儿童，绝非我们的汉语结构。
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/ J" \8 g9 D" X3 |* W/ f打个简单的比方，我们的小学语文课本，第一课如果只教孩子“早安”“你好”，估计主编就要面临下岗了。同理，“加州语文”的wonders自然也不会从“hello"开始，这就注定了我们中国孩子在学习这套教材时要苦苦挣扎。
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那wonders到底适不适合中国孩子学习呢？答案当然是肯定的，适合学习！因为我们可以根据实际情况挑选适合自己的，正所谓“适合的才是最好的”。3 S) G- h' |: R2 o) C- ]
/ e \, E7 I7 A& p+ kwonders咋取舍？1 [/ M; |' Y) V
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我们都知道Wonders教材分为7级，GK-G6。一般一个年级的学习内容是6个主题（6个Unit），每个主题下面又有5个单元（每个unit下有5个week）。GK-G6循序渐进，不断提高孩子的英语能力。
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而在实际情况中，中国的孩子很难在没有良好基础的情况下顺利进阶，这很大程度上取决于wonders课程内容的庞大体系。/ s. m+ }& p: l
3 Z9 D0 m+ h- A3 O8 t) Hwonders6大学习重点* N/ o4 n1 _# y9 j! ?
: w* c2 ]8 ?* G' w( n% e' a. k5 [主教材Reading/Writing Workshop（读写研讨）' F$ m* P; {+ V( [2 n: }
' F0 x' n9 o0 [2 T9 D. k# l拓展教材Literature Anthology(文学选集)' I* q& j2 Q- a2 t0 U" b0 a
+ z9 h) M5 h# O* r延伸阅读材料Leveled Readers(分级阅读)
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课后练习和测评Practice5 h3 q: {9 y# A! M4 x, N" ]% h
# `% [9 @. u# u, [2 ^, r! v9 K: c教师用书及卡片等教辅材料Teacher Resource
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用于加强听力理解的BIG BOOK（ G1和GK ）
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( V6 |5 |3 e, {2 o( v8 ?咱们暂且不说分级阅读，光是文学选集，就要求孩子有极高的词汇储备和阅读的丰富积累，当文学选集遇上读后感，焦虑的可能不是孩子而是家长！: g% c# L/ T5 ^" L
1 X L$ K1 m# v, z) \# {' d所以说，如果不考虑中国孩子的实际情况，盲目进行贪多求全，反而不利于孩子的升学规划，到头来花钱买罪受，竹篮打水白忙一场！) O2 G* Z- x, L2 T$ O
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那真正适合孩子学习的内容是哪些呢？
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$ v0 D' a9 T# \' p2 [根据多年的实操经验和市场调研得出：孩子学习Reading/Writing Workshop（读写研讨）和Practice（课后练习和测评），再配合程度简单的Literature Anthology(文学选集)和Leveled Readers(分级阅读)，对幼小阶段的孩子帮助很大。
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将词汇和语法作为重点内容，每节课上涉及到14个重点词汇讲解，同时在语法训练中拓展词汇6-20个，从根源上解决孩子词汇储备量少的情况。) ^8 f5 z/ i' |/ K6 Z D& J- _
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将语法讲解穿插其中，植入语言环境练习语法，为以后顺利衔接新概念课程打下基础。
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在wonders课程研发中，写作也是一重点突破。话题选自小学常考作文题目，不仅帮助学生巩固校内知识，同时帮助孩子拓展词汇和句型，提高分数。: R" s L# F8 e" R( j. {
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雷达卡
