汪培珽私房书单：从启蒙走向自主阅读，儿童阅读要循序渐进
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廖彩杏、汪培珽、吴敏兰这三个名字在启蒙界名声很大，相信大家都听过。之前文章也介绍过廖彩杏以及她推荐的52周书单，深受大家的喜欢，今天我们再来介绍一下汪培珽，以及他推荐的书籍。
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. |5 K1 d( Q6 {' V- i汪培珽教育观3 \' n \# ?8 L7 G0 J+ o" V
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4 s+ U5 h( p) S1 Y先来简单介绍一下汪培珽：
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汪培珽，美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。
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汪培珽相信，“阅读”是一切教育学习的基础；“爱”则是亲子间最珍贵的资产，“念故事书给孩子听”则同时涵盖了这两样孩子最需要的东西。就是这条普通到不能在普通的方式，汪培珽却坚持了近十年，她坚持每天给两个孩子念英文故事书。
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9 U8 Z& E8 d2 d7 A+ |; t结果呢，两个孩子的英文都非常好：
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@% ~1 j! j: r5 m/ A3 p8 y儿子4岁时，将美国小学二年级程度的300字英文故事书，一字不漏地说出来。
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女儿7岁时，用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事，让弟弟也听得兴味盎然。
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# P# ]) g! J9 N% t$ A女儿念小四时听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后，开始阅读700多页的英文版第五集……# W1 Y$ A4 C! c6 L
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于是，她把自己给孩子念过的故事书整理出来，列了一份书单；把自己给孩子念英文故事书的心得体会写成了一本书，名叫《培养孩子的英文耳朵》。3 c2 T, d9 O( {# E
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所以，汪培珽书单就是汪培珽给自己孩子念过的英文书清单。 . H3 M; m. T K# v' t4 m8 u% D7 A
/ W" @8 n0 S# F7 G* @1 g$ B& s1 u汪培珽的私房英文书单
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现在就来给大家列一下0-5+各阶段的部分书单，让大家感受一下~" s! E# i; O5 L' R/ c; t
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第一阶段（0-2岁）2 Z- X7 I* X6 f; k" @/ |1 g; I
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【An I Can Read Book】Harper Collins所出版的系列读本。这样的标头会出现在每本书的封面上方。它是国外为不同年龄孩子设计的读本，依照程度分成不同阶段。
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9 U: E, @. H% N: A. \【An I Can Read Book】—— LEVEL1
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每本约32～64页，每页1～3句话，每句话平均6～7个字。
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书名：Happy Birthday， Danny and the Dinosaur
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主题：分享、友情* @4 O' P: D( @$ N! h
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书名：Danny and the Dinosaur
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, G' w" b9 R0 V2 @主题：友情、冒险2 \! r/ N6 \2 {4 k- A* k/ ^) M
3 V* ]+ W) `3 u+ i' r8 c! W9 f% A6 X书名：Danny and the Dinosaur Go to Camp
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{# a9 @# u: N0 x. S9 ~# o# X主题：团体生活、幽默& t8 m8 N8 D5 e# R! f
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书名：The Lighthouse Children) R8 G. M, N2 A9 Y1 w& {6 ]3 [% j% @
" ]7 [: z6 _; |8 q( z! r主题：关怀、友情
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书名：Who will be My Friends) Q. t& j) g8 ^" j2 }8 L# k
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主题：交朋友: y6 A) E: O. E p
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【Penguin Group】系列读本# k- h6 B" S! {; y+ B, p4 J: y, V5 F2 n
5 U" y' o( ^1 b每本24页，浅显易懂。书后附有可裁剪的生字卡，但我没实际用过，只是念着好玩而已。6 W( W5 b& K0 Q: ]
* _; I O$ r0 @. U书名：Don’t Wake the Baby
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5 I/ r; \& N9 U3 a主题：关怀、爱、手足之情
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书名：Benny’s Big Bubble, n1 `; Q; D3 U! A @1 g
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主题：冒险旅程，知名作家Tomie dePaola的作品0 a( d7 _" H9 ?# s% v
7 |+ F0 l% @! M书名：Silly Willy
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+ \! [( T) }1 A& I2 u+ M: g, K主题：爱、幽默
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书名：The Big Snowball
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9 [/ h8 V6 H5 C+ g主题：幽默% i& p# G: R2 h( p2 @( k+ {) x4 w
4 S/ i* P) h, m8 u* o8 Z" \书名：Otto the Cat
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主题：友情、关怀9 ~* B( w: e9 i
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第二阶段（2岁）
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【An I Can Read Book】——LEVEL 1、2* e# r% T2 J* }5 p( V$ ^9 P+ a
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每本约48～64页。每页3～6句话，每句话多则超过十几个字。
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2 P8 q7 u, {& B$ g书名：Small Pig
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主题：家、关怀、追求理想5 N# f7 C, \+ R! B, G L
* v9 O4 v; ^' D0 ]书名：Oscar Otter$ s5 Z% k: X' D5 s/ T
. f8 `& a" M' E: \主题：螳螂捕蝉，黄雀在后的幽默
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书名：Red Fox and His Canoe3 I& i* s4 j" C. N! X4 D" y4 x
' s6 z! r, M' g8 ?0 f; A+ q主题：分享、幽默、追求理想
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" x3 v, _( O+ n* Q( l书名：The Fire Cat- z3 J4 q' H; R% g; i% E
1 E) Z- t6 \& ]/ u5 V$ o' h主题：爱、关怀、做大事; E+ n _) y$ G3 a& ~
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书名：Harry and the Lady Next Door " c4 N% o; f- R3 o3 Y8 b
4 s* ~0 p# c5 o, X3 t- {主题：梦想成真7 x0 F+ h F3 E1 m& ~
/ K! e/ {1 X4 {5 B5 ^+ Z- i【各名家绘本】& v9 g* M; k& P; i; q
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以下书单的最后一本《Little Polar Bear》若照程度来说，应该放在第四阶段。
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但它就是这个时期汪培珽讲给孩子听的故事书，所以维持实际状况不做变动，借以提醒父母不要低估孩子对故事书和语言的接受能力。# s9 x. L2 H7 j9 a
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书名：Fireman Small9 E$ K7 g, }( e4 p
" v; f& p; e1 _' u主题：认真、助人
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书名：Heaven
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主题：爱与死亡
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书名：The Snowman
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主题：奇幻探险( v; p7 N8 f+ S; H: e" e
8 a4 M D! Q8 s! J E+ R% a书名：Now One Foot, Now the Other
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主题：祖孙亲情# s8 f' Y& `1 |& x H
+ _# R( ?: V" w1 u书名：Who’s Afraid of the Big, Bad Bully- {' u3 n* e6 {0 a6 `5 |; e7 c
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主题：对抗恶势力、勇气
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书名：Blueberries for Sal 0 n2 J" @) q/ M" o% P9 |% o7 ]
" q7 o9 y2 ?; q' ^7 U# J主题：亲情8 S4 w3 A+ u- N9 I: O0 s+ k
7 C1 m/ U2 y* \. X8 u第三阶段（3岁）
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, E6 @& I) J/ m. X- E4 ~' n1 j【An I Can Read Book】LEVEL 2——Arnold Lobel作品
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1 }3 B& M9 ?8 G9 [Arnold Lobel是汪培珽最爱的绘本作家之一，其书必买，传家之书。
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' J2 d. k, X7 R" g& N3 b书名：Frog and Toad are Friends : m1 T( p% ?1 d6 q7 i
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主题：友情8 i) S' h" Q5 x. ~2 v0 Q! b$ _
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书名：Frog and Toad Together
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5 R- d# m+ F n# R主题：友情
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9 i' L; n4 h5 {9 n) y; g6 _书名：Frog and Toad All Year
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8 I8 I3 ~8 ~; T: n g5 o' o主题：友情' q* v& M1 t* f& ~' g3 P6 }# k
3 z8 E B* a0 y- {$ ^& V2 q8 \书名：Days with Frog and Toad
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主题：友情
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6 ]2 B* \5 k5 \- A! E/ P5 F【An I Can Read Book】LEVEL 2、3# u: j+ K. L# d F5 o6 ^5 o
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书名：Last One in is a Rotten Egg! 8 ~3 }! m& O3 ^! w
9 p! \9 g' ^0 l1 p5 T! c3 R主题：勇气、百折不挠* Q3 @3 W1 f7 J* \' Z8 G
5 ?; D: U J" h! ?" h/ l( j! Q书名：Clara and the Bookwagon
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4 b$ p& S7 { y9 l主题：珍惜、努力、阅读之美
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书名：Inspector Hopper8 ^" Y- m) p) V# x+ R
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主题：侦探故事: l/ t3 T; ~+ V; a0 B7 W2 g# m
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第四阶段（4岁）
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- m5 m9 E$ s7 y2 j2 E6 m% b% K) V【An I Can Read Book】LEVEL 2、3' r7 L) S* }) u
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书名：The Grandma Mix-Up
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; J, O, I+ O+ r2 R- b: m! [主题：幽默、祖孙情8 z8 \6 a9 k+ _7 p- D
. c# E& I4 V- L书名：Zack’s Alligator' e; O& I; j* x N% y
% l8 A' t/ b( H, R7 J主题：幽默、友情、关怀
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书名：Rollo and Tweedy and the Ghost at Dougal Castle
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+ Z- W7 y( e0 w5 M5 W主题：谁在装鬼的侦探故事% p- w; L! H+ [. Q
+ Y: a. g+ ^6 x3 I& J! Q【各名家绘本】8 h+ |4 q: V0 t' Y; l
, D5 B. a2 {* }" s* V书名：A Day’s Work! v$ Q% K7 o. G: N; r
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主题：诚实、态度、祖孙情* `+ u8 s% [1 r+ O& ^( l" v
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书名：Our Teacher’s Having a Baby
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; M/ s3 z1 m( s" F8 p主题：爱、安全感2 N" L/ z5 X& }3 O3 T) E
4 Y' l% A. R7 T& W# U书名：The Wednesday Surprice
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主题：关怀、祖孙情
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/ R( j( B5 F7 K1 Z b8 I第五阶段（5岁以后）
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: T5 C! \) L7 \+ D* Q$ }- ~【知名作家Judith Viorst】作品" q# E: W# s9 u8 X
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书名：Alexander, Who Used to Be Rich Last Sunday+ g( B/ I- L- @ z9 d- v
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主题：以手足为题材的幽默! \: W* \0 W$ [7 G' d/ Z' t
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书名：Alexander, Who’s Not Going to Move
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* G- P5 g9 e/ B: Q3 J) a A主题：以手足为题材的幽默
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书名：Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day
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/ J" V) Y/ ~- m& G% A) u* u主题：以手足为题材的幽默& e4 `+ T- K# M% l8 |! i6 [
6 z3 v" g' q1 [【知名作家Virginia Lee Burton】作品) N1 q$ {9 z7 q l" P
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书名：Mike Mulligan and His Steam Shovel
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主题：毅力
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+ j) c2 o) q' E/ e: O) r( w书名：The Little House
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主题：念旧
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书名：Maybelle the Cable Car ; @5 ?0 d! Z* B3 @" D+ A. z% g0 g* P4 B
. S. k" e" y% m* S" x0 \( d: ^5 y4 o* _主题：公民的投票权7 w" [$ _6 ?5 y; a. ?) Z3 F
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汪培珽书单怎么用
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7 g5 L& i# Y( A, v0 [7 y- s6 o: ^很多人对汪培珽书单的第一印象是“难！”. Q. U; _& O, G8 J& t# j4 L4 i
$ k- f6 v, r9 f看到上面几个阶段摆出的绘本图片就可以看出来，很多绘本句子都很长。就拿第一阶段来说，这个阶段是面向0-2岁的孩子，每本书约32-64页，每页1-3句话，每句话平均6-7个单词。
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1 p3 z& W9 k; I! @* ]9 _如果对汪培珽事先没有任何了解，看到这样的一份书单，很多人都会立刻望而却步：刚启蒙的孩子，能看懂书中的内容吗？会对书中的内容感兴趣吗？这么厚的书，孩子能读完吗？
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5 L/ |, n# l$ F% c3 b7 B如果你指望孩子自己听听音频，看看插画，就能看完整本书，还能理解书中的内容，那对于启蒙阶段的孩子来说，的确太难了。
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因为， 汪培珽的书单，不是孩子自己读，而是要求父母念给孩子听的。要知道，这些书，汪培珽给自己的孩子都是念过十几二十遍的。% ?! d! H- H. a% ^% ~
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在她的另一本书《喂故事书长大的孩子》中，汪培珽介绍了自己给孩子念中文绘本的经历。她发现真正让孩子着迷的，其实是书中的故事——孩子因为故事喜欢上书，喜欢上阅读，而且能在反复听故事的过程中，“无师自通”地明白故事中包含的道理。
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所以她选的英文书也是兼顾故事性和主题性。书单中的每本书都是一个贴合孩子的好故事，只要孩子理解了内容，就会被故事吸引听到底，至于讲故事的语言——英语，也就自然而然接受了。$ P! y) c6 g' t3 j, S# V
* T0 ?9 N+ a; A刚开始读一本英文书时，她会念一句英文，再根据理解，用一句中文讲出来（注意，这里并不是中英文逐字逐句对应，而是把意思用通顺的中文表达出来即可）。如此3遍左右，待孩子理解了故事内容，以后这本书就直接念英文。1 R# ? x' h1 X, V; F; |) I/ I
* b& x. C" |* E0 V2 Q. Y如果你的英语还没有全部还给英语老师，请鼓起勇气，陪伴孩子念一念故事书。只管念，不用担心你的发音会影响到孩子，因为除了听你念，孩子还可以听配套音频。孩子听到的标准发音越多，他/她的语音语调就会越标准。你肯定见过很多这样的孩子：爷爷奶奶操着一口极不标准的普通话或者是方言，孩子呢，不但能听得懂，而且还能用标准的普通话应答，其实都是一个道理。. x7 S4 c/ [4 H3 N' @) g) T% n
) _: E2 S, u8 k8 T对孩子来说，无论你的发音有多不标准，无论你的语音语调有多蹩脚，你念出来的故事，包含着标准音频永远都没有的东西——那就是你对孩子的爱。3 u3 M: z9 S3 b4 k
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文中提到的书籍以及其他书单，有需要购买书籍的推荐大家可以去爱贝淘淘商城，经典热门书单都很齐全，基本都支持点读，很是方便：- U( k. B4 W$ `( W4 Q( l
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