网上书单那么多，哪一种好，应该怎么选择，超全的《汪培珽书单》解析来啦！
6 f9 E- v, o6 k& j2 v8 e: S% q
8 M5 O5 T7 K: z9 A# ~$ w- o国内流行着三大英语启蒙书单：廖彩杏书单、吴敏兰书单、汪培珽书单。
1 n0 ?: i1 V+ a4 k+ [
* q9 b9 A7 Y3 X' c3 _/ P# C4 Z《吴敏兰书单》，目前还没有阅读，所以暂时不发表意见。! o: R4 P/ C7 T8 X* E; Y
2 a. }9 z% x' C《廖彩杏书单》，之前已经详细介绍过了，点击可查看。. l R, @# X. j# [
/ C) T# ^; u3 b6 ` w
另外一个《汪培珽书单》，书单确实不错，但讲真，如果是作为启蒙英语的话，对我们这些非母语国家的孩子们来说有点难度。个人觉得，有点英语基础，至少读完《牛津树1-2阶》的孩子可以开始看了（附：牛津树简介），愿意看，而且可能才看的明白。比如说，an I can read 第一阶（附：I can read 简介）的这套，对于小妞来说的确内容丰富，而且基本可以自己看了，但是，对于2-3岁左右孩子的英语启蒙来说，真的有点难度了。
( G$ M9 v* l/ N2 m/ a9 Z% P
) q8 H, p" i/ j/ g: { L当然，这是针对【一孩】的家庭来说的，对于【二孩】的家庭来说，请往下看！
0 p; b3 ^5 }: C8 K. h3 E: }1 E# E/ I$ x1 B; B5 P% `) A
有听这么一种算法：
! J! I/ r# N9 s9 w3 m
: m. \4 ~2 e% q. F! f《汪培珽书单》年龄+4岁，适合国内水平不错的孩子。0-2岁书单，适合4-6岁看。如果孩子水平很好，就+3岁，如果启蒙比较晚，就+5岁。2 ?* p: K" X9 R) X; r$ E2 ?' ^
8 }. O8 ~. [0 K
为什么大家都说《汪培珽书单》偏难？
1 q5 `: z+ v& b- p
P5 e% o0 Y! u6 i$ Q" `读完她的书后，我仿佛明白为什么会这样了。因为汪老师家有2个孩子，老大老二间差个3-4岁，老大5岁的时候，老二2岁，给老大读故事的时候，老二也在旁边听着，这就是书单偏难的原因啦。那老二能听懂嘛？汪老师说：“千万别低估孩子的故事能力。” 在我们眼里可能是中文故事、英文故事，而在孩子的眼里，那只是【故事】而已，对于1-2岁的孩子来说，不管你说的是什么语言，他们只在乎故事的内容，迷上故事的插图，然后自由的想象。5 p, r& P: T+ ?- r, m4 _- U- {
- D/ h9 f$ u" I& w8 ^ W不过在看完王培珽写的《培养孩子的英文耳朵》后，觉得她的选书稍稍有点道理，甚至觉得，自己居然走汪培珽的路线更多些：人肉故事机+坚持阅读 图片。
. T! @* d$ x7 i* f9 _. u# H! e t! e, e) @( p
1、作者简介
/ _8 C5 N: Q9 A5 E3 T7 a0 j. w1 W+ r! }
2、汪培珽的理念
/ m! g% ?8 d' ^/ n0 F* H1 Q% k
( t1 b( Y5 M ~3 J* O' e! P+ Z# f用原版故事书打造英文环境3 v; O$ P+ z. f A9 G* Q7 U9 i% m+ l
+ U! h' C3 P, e% O怎么为孩子念英文故事书# ]- h# [, ^7 I, o0 Q3 E& `
$ L0 B" p- t3 W7 ?8 H' U如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松
( B* |7 H2 e2 }0 y% D1 r8 g( d6 ?, K5 U- ]8 i. E- [* ]
孩子听得是故事不是英文" V1 W3 e/ c8 h7 |* q0 ?5 C( a
8 ?* q' b- n# g: e听说读写按顺序
: t Z- q) V2 ]5 G" y. e- d& ]7 U' j s; N! N
读故事前父母的心理建设4 M* x) j6 d$ |2 X
) }9 }" ?, J( J5 E3 X8 o
3、汪培珽书单$ j3 F# @9 m- z
& H4 V" S3 ]. b4 ^
4、资源分享
2 o4 Q1 R b$ r6 d
8 r/ O& S6 f$ n/ T* _$ [+ ^No.1, c; q/ R( z& E
1 ]. |, \2 W, `4 s& h W作者简介 l0 ^2 p* T) ^, g9 a
' j0 e- O0 p, a" E' |/ h$ |! F
美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。
/ `9 x L* G. M" {6 Z# k6 j/ C2 A- [5 X: q! I
在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上 “用对方法” 的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创 “爱孩子也爱自己的7堂课” 教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。4 v& C7 |2 x# @* T% g7 r- j7 N
- Q/ O1 h; f$ w4 ]9 _
育儿理念强调 “父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而 “阅读” 是一切教育学习的基础；“爱” 则是亲子间最珍贵的资产，汪培珽相信，“念故事书给孩子听” 同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。
3 I" x* ~1 g; n, A3 F. y6 C' Z: [( R
No.2
8 s- f) p9 w1 C& k0 g5 o |; D2 T$ k
- w$ ^* M/ T/ r9 }; l" S6 }汪培珽的理念
- n; \' I$ n \; u9 l0 d1 o0 ~
7 Y' b/ j0 P9 i6 I一、用原版故事书打造英文环境- ]) P7 S3 J5 M. I* T5 t' S1 R
; I/ M; P2 r- w; k( ]" H0 p/ I8 c如果准备让孩子学习一种语言，越早接触越好, e6 Y7 S* Y9 z7 o$ f3 d" U
* ^+ }5 C& Y3 z' u( d# r% Q' o
不论生来是什么人种，孩子置身在某种语言环境里，就会自然习得这种语言$ ~- K* X7 o9 p" A! Y9 m& W7 B
2 i, \5 A4 a4 r5 L1 _; R+ a( |
但也不用生活中强加英文对话，逼孩子读、写英文，孩子一开始只需要听，后期孩子自己可以发力，父母不心急。) X$ P' p0 ~, @0 S/ o% [: R
% h5 Y4 @2 N* `娜塔莉说： O. U5 u; d2 {1 O/ @4 z
+ ], u y- B7 g1 _关于这点，我很赞同 “越早接触越好”。如果父母一方的母语是英文，那当然最好，但很多家庭不是这样的。如果父母英语不错，有条件可以在生活中穿插英语环境，也是不错的。试想，如果连父母自己都没有勇气 “大声说英语” 那孩子或许会认为 “说英语” 是件很恐怖，很奇怪的事情，不是吗？" E* ~$ m4 F6 @% i- M9 r* g4 I' N
" b" y& U, C$ p1 e* U二、怎么为孩子念英文故事书% Y+ |/ \- S4 @2 M5 c' A3 P# `: s
& n& G$ D+ C$ X F) e2 n' g( a父母做的就是给孩子读英文故事书，最开始一本书读一遍英文翻译一遍中文，之后这本书全英文不翻译。随着孩子听力提升，慢慢可能不需要中文翻译，一本新书直接全英文阅读。! m6 y8 L+ c: l! l" O
8 A$ D3 H4 h9 B% Y' k8 S: {娜塔莉说：7 a1 H1 G& N+ S/ j6 E* B( A
! y* r+ j0 Q( f) r" m5 d1 l+ d
又回到了究竟是翻译还是不翻译的话题了。& z- D% D7 F$ ]6 a
5 U B) Q) z4 ]. `我的建议是不用强求，读故事读到不会的地方，那就翻译，不能影响整个故事，其余的时候，也不用刻意的一字一句的翻译，如果可以，能用英文解释英文是最好的了。汪老师也说到了：“除非孩子问问题，否则不要自行加上国语解释。”1 w; [' E0 K2 u1 o1 f
用《牛津树》举例，读1-2阶故事的时候，我还会边读边翻译，讲解一下故事，但是坚持半年故事下来，小妞对常用的词句基本都能理解了，读3-5阶故事的时候，基本上每个故事只需要翻译4-5个陌生的单词就可以，甚至读到6-9阶的时候，小妞自己提议，妈妈不要翻译了，我能听懂，我不会的问你哦~
" z8 h$ I' d* g
0 W1 V2 }7 i; W& p) a e9 f& e0 ?6 `, b三、如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松) V; X- d0 R$ ~4 Q* n. ?( @7 }% }% a
+ C5 ?: o" o0 T. U& D 答案是：坚持的为孩子念英文故事书
2 e0 _* S2 X& `* c6 z" D- }. [/ ~; e
幼儿园前：妈妈念+孩子自己听
& H# D- R# B! g7 P L6 H" M* \- h! I5 \3 f
幼儿园时期：故事字数更多，内容更多样
9 B2 \: |# e: K9 `0 x+ l4 U1 U. [' O/ G7 r* J
一年级：选书时，不要低估孩子对书本的接受度% e: B: ?- T7 j" a1 r$ g: p
5 R& r8 w/ q( F# S) r0 c
二年级：从只听故事、只看绘图，到主动阅读文字% q" o) y7 U8 A1 y. A- u% X
! E, L- s" g. A
三年级：唯一需要做的，就是帮孩子添购家中日渐被消化的英文故事书9 t ?/ i9 z: H8 R5 }# F. x( K
. s9 u+ D% H9 A* f娜塔莉说：; h5 }3 m; V7 O
6 @3 T. Y( |. F) H; \) z1 F
廖彩杏家是双胞胎，廖老师本身是英语老师，用音乐，用有声书培养出了低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。& o* R( I& g+ p
0 d. i' E6 u: N' \" H
汪培珽老师大宝二宝间相差3岁，很早移民香港，孩子就读国际学校，用故事，用有声书，培养出了爱上阅读，低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。" X4 [ y o- ]7 c2 L7 E0 v
9 R7 `$ | T" f4 G, F$ J* K5 b启蒙晚的孩子也不用担心，童话故事是完美的，现实生活中各有各的情况，娜塔莉家的小妞散养到1年级下学期，发现明显比同龄人落伍了，才正式学习英语，因为启蒙晚，就放弃了？当然不！我们开始了每天晚上的英语故事阅读，选择的材料便是大名鼎鼎的《牛津树1-12阶》，《I can read 系列》，等等，2年级开始又加了《Raz A-Z》，《美国国家地理L1》，《Tree House》等等。, t& _. M- i! @' o3 M
/ @& b0 J# I! q( A
不要低估孩子对书本的接受度！/ D# o+ |1 L+ U7 Q( e" Q
$ b0 l3 Y5 F7 a- O0 Z: V虽然我们是从 fiction 的《牛津树》开始的，但是当我小心翼翼的加入《美国地理》这样的 non-fiction 的书，同样被接受，牛津树12阶阅读完后，继续开始神奇的 tree house，从恐龙时代，到南北战争，从爱斯基摩人，到月球，小妞都非常的感兴趣。而自主阅读方面，我们的现状是降级阅读，因为我们目前能完全自己读的，只是 I can read 1 阶段的。但是我相信坚持阅读，肯定会有所提高的。自主阅读《哈利波特》不再是遥不可及的，哈哈。
) e/ e9 }8 o1 ~/ }
1 `! T* F$ i! Z8 R! B其实例子不止我们一个，有小伙伴和娜塔莉分享，她们家小朋友3.5岁开始读《牛津树》，现在4.5岁，已经读完了1-5阶，现在准备回头重温1-2，问我是不是要精读，但是重新翻开1-2阶，小朋友居然可以做到自主阅读了。要知道，之前只是在读故事，完全没有别的精读、学习语法之类的。唯一做的，只是持续不断的读故事，甚至旅行的时候也带着故事书。
9 q+ S; @( i! ^6 N- Z- e
! M; e% J7 s- E3 J: H; f所以培养孩子的英文耳朵，甚至转换为自主阅读，其实真的很简单：
* ~3 F0 Z1 B6 c
& F9 h$ @: S, `8 { L持续的为孩子念英文故事。
9 d8 _. Z# k9 A m- [/ Z! |& M
8 t: ?$ J; y- x4 g% t3 n/ q不要怀疑，就这么简单。: ?- S! L G( ]9 P
$ e) Q7 q) H& U5 c
四、孩子听得是故事不是英文, g, [; K$ J. r) o; p* }6 J& u
+ b: v E$ B9 R; F1 ]0 S
当我们知道了孩子的 “动机和兴趣” 在哪里，“英文耳朵” 只是目标，促成目标的动机和兴趣，与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人和小孩都一样。
6 m* N; X2 V9 z' E% ]- Z
1 W4 e8 [5 I% V# l2 i当我们给孩子听英文故事书练就英文耳朵的时候，我们必须认识到一个事实：大人眼中闪耀的是 “英文能力”，而孩子眼睛里却只有一样东西——故事，市面上的英文教材琳琅满目，汪培珽一样都没买过。价钱与效果不成正比不谈，在孩子小的时候，汪老师也尽量不去做那些属于老师的工作。做父母的何苦急于将孩子推入那个 “不得不” 的狭窄空间？先跑不会先赢，先跑只是在减少孩子学习种原本该有的乐趣。
1 O; Z# v) f+ P% j' k. |" ?0 A r. l3 ]4 A, v" e
故事书给孩子的不只有英文，还有大人一时无法察觉的、无穷无尽的人生乐趣。4 {) i; c S: b1 C3 T! n* G
; h2 o" {; ]( o9 L) S五、听说读写按顺序
3 F" j6 q9 C9 w7 X1 [2 `, M: P8 g! t& l A" D0 n" Y
对于孩子的英文启蒙，现在的普遍观点是：听-说-读-写，所以启蒙阶段，特别是英文启蒙，听故事（最好是亲子阅读，但对英语不是太好的家长来说，点读笔、音频 都是不错的工具），听歌曲（廖彩杏书单，Super Simple Songs，等等），听有声书（现在很多书都配有音频），都是不错的方法。
# h: w- y& p" n K0 g+ [4 x( H
9 |: c4 L [3 F$ @% F六、读故事前父母的心理建设/ X# _" \! g; L, E' e9 ]
4 r% u i: H1 v& i" D, A$ q/ L孩子小时，一本中文一本英文，
: q5 Y9 G1 _1 _4 E1 h* E- ?: Y7 p! I- [/ w
强调故事不强调语言9 p. ~% u. d$ F( V
0 g& ^4 r5 p+ F) @# b0 L! s1 o不考试，不怀疑，不问听你懂了没
- H2 @1 A) h: i: I t% g1 O8 [, X& c3 \( P1 R* w8 w8 V
让孩子自己提问题才是教育的首要目的
1 j9 _! X h J0 ]
- N$ U( h Z& a$ Q9 n0 G相信自己的坚持有效果，相信孩子，给他们时间和空间，让他们证明自己的能力# k; a/ B1 L5 ]* x9 k7 o B) \
+ R) N) o8 _3 F
不强迫，让孩子渐渐喜欢上英文故事书' z5 S( Z* T- F( D$ Y
+ E" F6 B# i- c" G0 n7 r- ]
No.3 o% J" X9 H( a* X) U- I: Q
% |* Z0 g8 ^& c; R+ }9 s( T0 m* X汪培珽书单
6 w' s- I+ t/ M3 ]$ r; t
- I L+ k8 \) G* i: [第一阶段 ( 0－2岁 ) . ]7 e" s$ w$ _% B- T) b4 W0 S
* N( o3 }0 L+ ~4 i
书标头 An I can read book （level 1），此系列有level1、2、3，每个level有40本以上不同主题的书，尤其level3，每本都值得阅读，此书单只列出我有收藏的。" O' q8 `1 ]; U; _3 x/ u
z y" u. a% ~# n1. Happy birthday, Danny and the dinosaur* 分享、友谊
& b" A( h4 v4 j2. Danny and the dinosaur* 幽默、冒险、友谊
7 W1 R; [8 u( C3 X3. Sammy the seal* 冒险& K% a: R K+ W- W
4. The lighthouse children 关怀
7 E, |8 O9 C' [* l {5 }& c4 G5. Stanley 勇于改变、爱
7 }& g* c6 V* e0 O1 s0 Q& B% J6. Captain cat 幽默、友谊
6 y3 R2 u( c* }7. Grizzwold 努力、冒险、幽默
( A9 h7 f" f& d3 v+ P, B) v8. Chester 不气馁& _0 U- y( L' O8 n4 j3 x
9. Danny and the dinosaur go to camp 团体生活、幽默
: ^6 P7 U* E, }5 ]7 m9 T0 w" \10. Who will be my friends 交朋友( f% h/ D$ C; h' X3 }
11. Oliver
# F& M! F- ^5 T. i) k$ v. A
. K) x6 \" Q2 i L: [/ d书标头A picture reader，同系列不同作者，浅显易懂。
, I% j' W0 g) L2 u) M2 N9 l1 d* y; P, X+ G' X" f& c' [
1. Where is my broom 小巫婆找扫把
! D5 V, g; Y1 M4 @5 M2. Don’t wake the baby 不要吵醒小baby
* K% w2 ~$ Q( Q) K3. Silly Willy 幽默6 |( z1 ]3 E' x) W w
4. The big snowball 探险
* \1 x+ `! D* ]4 A% a5. Benny’s big bubble 探险，系列作家Tomiede paola 的作品
8 x4 M3 v' g8 d6. Otto the cat 友谊
4 g/ g( `6 h" k( F6 Y# ]! h4 j9 m7. The little engine that could helps out 再试一次的勇气
9 U6 c# j' O) r' p B8. Lots of hearts 关怀
1 g" w+ \* V3 q% I4 {9. Pig out 幽默" O0 I0 M' i' B8 {8 u; s
10. Picky Nicky 认识营养的食物7 n5 r9 j$ M4 p# ^8 e9 B
4 ]6 x U$ i6 Q4 A2 d; V! M r
第二阶段 ( 2岁 ) 7 Y4 d: o E% b
, L7 I9 U0 z) G; Z) i4 N: W; H; L
书标头An I can read book （level 2）
( E* j4 [, n, y6 G/ N, [% H2 A$ W5 q3 U
1. Smallpig 追求所自己的喜欢
# A$ v Z3 y- `" y% b5 I2. There is Carrot in my ear 大幽默
/ D; p3 M, z) d! V8 ]* `3. Newt 自信0 v( |' F( D/ Z( p' a% L! ^' }# G
4. Two silly trolls 幽默
4 j6 D9 }+ A o' T* W5. Buzby 独立、探险、幽默0 e' ^3 Z. e5 [# E. t/ G
6. Father bear comes home * 关怀( \" |5 [1 [5 W, O# i( z7 d H
7. The adventures of snail at school 幽默、冒险
, D3 V$ Y/ Q' b c9 L" I; D8. Harry and the lady next door * 幽默各名家绘本
/ G5 C" x( M! j! ~3 h. b% L1 Z4 M1 s- L( _
1. Fireman small 认真
* h, H/ i$ R$ p( b2. Heaven 死亡、爱' `4 m; e9 M' V5 q- h
3. The snowman 奇幻探险0 \/ X4 b5 m" H- u' h
4. Now one foot, now the other 亲情
% I& f1 R& [/ H; a9 E& I3 q5. Who’s afraid of the big, bad bully 对抗恶势力、勇气
3 P$ }" G% N6 n; @! T9 S6. Blueberries for Sal * 温馨7 b7 o6 D+ F$ w& P: a* Y
7. Winnie in winter 知足、幽默! S% A$ r! E7 [9 K
8. Marsha makes me sick
- u" b' b) Y$ V" q+ D9. Marsha is only a flower
1 Q' B: [4 e# V6 l2 \, x; F) ^10. Oi! Get off our trains 环境保护、分享
5 M: v2 V# X# l3 t# K; s11. The doorbell rang 分享、数字概念2 O8 x) ^. w+ w0 ?+ ~# [* u
12. Little polar bear finds a friend 友谊、冒险
' y5 W1 E6 W# d8 m- u. w, N5 j. ~/ S. T" U
By Cynthia Rylant，一个小男孩Henry和一只大狗Mudge的系列故事，幽默小品，浅显易懂。购自美国，台湾书目可能较不齐全。+ R- H( {) a+ C1 U3 \
$ U" z: R" n5 C: ]: C& A3 l1. Henry and Mudge and the best day of all3 K, M8 r: a6 @+ d; A: d
2. Henry and Mudge in puddle trouble
7 d A3 w1 ^; V* }3. Henry and Mudge the first book! |& ~2 w3 X" H! b
4. Henry and Mudge and the starry night% s9 K% ^# t! N3 J. o) o$ A9 R6 t
5. Henry and Mudge in the sparkle days3 U H4 P/ k* Y5 d' r( `
6. Henry and Mudge and Annie’s perfect pet
B* ~0 `" I6 v! N3 D7. Henry and Mudge take the big test8 y, l2 E* `' L6 Q+ v
8. Henry and Mudge and the bedtime thumps5 d5 X" ?; L H* D4 _
9 Z( Q4 {! L* U, Z( N第三阶段 ( 3岁 )
, q* U4 I, ], b+ o0 U% l
: ~: M: K! {: `8 r4 V书标头An I can read book （level 2），By Arnold Lobel，最爱作家之一，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。
! ?+ ~; n/ K/ G6 ]; ^ |- a4 f$ m e p+ J
1. Frog and toad are friends *2 i: o5 O+ F: i" R' ^) f
2. Frog and toad together *
% R2 f2 }4 X5 M) _* w( a6 w3. Frog and toad all year *
/ ]& A: o7 K5 }0 ?4. Days frog and toad *+ [1 C' N# y2 U2 i
5. Grasshopper on the road *0 U' w3 [4 A* m
6. Mouse soup *1 N% r0 [; i+ ~0 x0 b, Q
7. Mouse tales *+ }2 Z, A: x5 Q/ ^ R$ @
8. Owl at home *4 W/ z6 O' W; g
9. Uncle elephant *
$ h2 Y Y3 Q5 |9 r# u; X4 z8 V. ?& w* P4 L
书标头An I can read book （level 2、3）
, O! ?7 c! g D) V& R6 O/ \! k# L5 U% H
1. Last onein is a rotten egg 勇气、百折不挠
0 f8 S0 \9 N7 P" q& U2. Clara and the bookwagon 珍惜、努力
, {- s1 x/ j5 ]2 T! z; z0 _) [2 Q3. Inspector hopper 侦探
$ L% {. y/ @; O9 D7 y# w4. Big Max * 侦探
* |2 O9 \* b, p6 E5. Here comes the strikeout * 不气馁、练习棒球
. _* W" Q9 Y9 e4 f6. No more monsters for me * 不可怕的怪兽
: S( i* N- K' C& t0 M7. The smallest cow in the world *4 ~0 b- Y4 w' V3 j) d b% e6 v
* ^+ y. v! `) @各名家绘本( ~4 }& }5 @8 ^6 R# a9 k
% g, ~/ f" I8 R2 l, T- x0 W5 g: t" K1. Thebiggest bear * 友谊、爱心
' Z% A+ \. @8 ~2 W9 k6 z2. Nana upstairs & Nana downstairs 祖孙情9 t- X! R/ x9 C0 w
3. Pompeii buried alive a sad story. ]7 ?; U: |( `& a+ [
4. The bravest dog ever Balto 勇气、冒险、助人
7 f; R, a7 T+ _) N. Y. Y5. One hundred hungry ants 数字概念
0 ^, ^' H. D9 R! W6. Corduroy 5 `$ ^" O0 k7 m8 u2 Q+ D
, \- w( B$ u5 {% C# s( T' ]
ByJames Marshall，关于一只小狐狸和其朋友的系列故事，幽默首选，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。
4 O) T/ z5 x* y7 R
- |6 l* T' Z3 [6 a1. Fox and his friends
% n( ?/ [0 o1 P8 u! J8 R/ l1 F2. Fox all week# b8 h& q9 h& |: u* t7 b |6 [
3. Fox at school; H# b& s* e0 G! e( _
4. Fox on wheels+ W( _6 J! ~1 {
5. Fox be nimble
- m9 e# H- @" Q! H6. Fox on stage8 o7 v8 T; S; i- A8 B5 G7 e
7. Fox on the job8 n( @+ N7 l c1 j) y8 Z
8. Fox in love$ x2 h2 o `5 A4 \5 ~2 R9 B- Y
9. Three up a tree8 |8 O- Q+ K; G* A! V1 q F) ^
10. Three by the sea
- J& F, d( i9 H. g& b( b11. Four on the shore+ i b3 i1 G" q2 z0 Z8 @
* \! P+ O2 U' s6 Z2 J( bByJean Van Leeuwen，有关一个哥哥Oliver和妹妹Amenda所发生的系列故事，幽默、温馨、家庭生活。
! {5 f7 ?) O5 ]9 P3 p
1 d* j& n1 \/ D# C+ v h% D& [; I1. Amanda pig and her big brother Oliver (1.5岁)
, U9 e4 N) ^/ ]& @5 L& p2. More tales of Oliver pig
% o% y5 S! t! S0 B( q# _, u3. Tales of Amanda pig
; S" i5 V) U7 b9 U* R% V4. Amanda pig, school girl u7 u# y4 o0 M' H
5. Oliver pig at school
2 o& H, I/ b4 W5 I/ H7 z5 p: k6. Amanda pig and her best friend Lollipop6 w/ K2 v) c2 `
7. Oliver and Amanda’s Christmas! N. ?2 Q. o4 K1 `: K; C9 U
8. Oliver, Amanda and grandmother pig
+ f e# x2 j' b' D. S9. Tales of Oliver pig
+ N: k) D8 r: P' y- B* u& v10. Oliver and Amanda’s Halloween
9 M! _3 n) s5 `3 B/ I
% W; l) Y( T- I( T, O* Y关于一只小乌龟Franklin的系列作品，每本有一个主题，深赋教育意义。但是，14-20的主题，可能较适合认知能力较好的四岁阶段。购自美国，台湾书目可能较不齐全。9 D$ D, b9 B6 Y/ G2 }! y) }
4 L- d4 |! o7 a1. Franklinin the dark 怕黑
: I3 v, Q) \8 L* j7 _2. Franklin goes to the hospital 生病住院的经验
( I5 |4 ]3 T, s* G$ H3. Franklin and the thunderstorm 9 S e6 j, B! M3 C# s& ]
4. Hurry up, Franklin 守时
& P" W3 A5 Y* N% ]2 N# b5. Franklin is lost
- S, W0 L9 B: m& B6. Franklin’s blanket
( i1 h' a o8 r; q( j7. Franklin goes to school 第一次上学) T0 u# K7 u; e' A% ?* D5 G
8. Franklin rides a bike
" Q$ \9 O0 Z5 x9 m' k0 y9. Franklin’s new friend 照顾新同学* i: ]6 ] u; O7 v+ {0 ~. A
10. Franklin is messy 整洁' |9 l1 D7 i/ i- ~+ K8 I' Y
11. Franklin is bossy 礼让% j. o2 ~. x9 }) Q! ~0 g
12. Franklin’s bad day 情绪处理
! k0 U3 g2 h. A5 ~6 {13. Franklin and Harriet 手足之情( d6 w# g, _+ r1 M% y9 l' m- j: Y5 K
14. Franklin fibs 吹牛" F+ g% ]& \2 ~
15. Franklin has a sleepover 到朋友家过夜
5 N& X7 u1 _2 l0 c; C16. Franklin’s secret club 分享
Y. x8 R5 i; M: v# {6 [17. Franklin’s Halloween 万圣节的惊喜' }& R! R% v5 V5 J
18. Franklin’s Christmas gift 珍惜
2 H0 F' p p- C1 V+ v4 a1 T19. Franklin’s school play 舞台表演+ [8 T2 g6 f$ }. [
20. Franklin’s neighborhood( e4 s) c# E6 |; P
' o8 r% c/ {' B4 z" e: a如果孩子已经小学中、高年级，有基本英文听力。这时想要激发他们听英文故事的兴趣，可从此系列开始，因为故事和绘图都非常有趣，字数虽然不少，但程度不难，而且都附有录音带可反复听取。
! Q( u# t3 @$ Y: n j
! m* b( ~) y2 B1 k4 _) G; Q& c9 B1. CuriousGeorge makes pancakes *2 Q* K3 j9 G" s
2. Curious George *
' z, Y7 ~% w& I0 s7 y3. Curious George flies a kite *5 K5 P1 I1 i# O9 d% m
4. Curious George gets a medal *
$ l4 r9 p3 u1 Y( ~. g6 i. s% j5. Curious George goes to the hospital *
, S" n. C: N+ o6 P9 o6. Curious George rides a bike *. v; v6 q S9 h
7. Curious George takes a job *
+ h+ {% ?2 O) l# G7 W: J* N; ?
r9 E6 ]8 q9 h3 G+ X& U第五阶段 ( 5岁以后 )
+ S* l$ u) }9 p" b, R: c$ ]4 J* e) _6 p2 S/ k3 M( A( g
By 知名作家Virginia Lee Burton
q) A* Q2 |+ m; u. v; Z$ i! o! h
1. MikeMulligan and his steam shovel * 毅力
N( b9 t2 z! E1 o) R/ @# R o2. The little house * 念旧
) ]' e3 f; c0 u g6 z6 P. G3. Maybelle the cable car *
9 Z1 C4 R+ d0 f- Y+ x* X+ E4. Katy and the big snow * 认真, E+ x/ D! {+ \, U7 {# b2 Q
: C5 S- \8 I. V( H$ A4 ~0 u8 R5 t
By 知名作家Jan Brett
! v& S0 @+ w& D. w: J% W
) K2 e& \# ^6 \# u% P( ~6 j1 _1. Gingerbread baby 冒险1 h# u3 H- k* {, i
2. The mitten 分享# z) {5 w, D1 P S
3. The hat
! d6 I; y& o( V( M! Y' x, l s$ I4. Hedgie’s surprise 机智1 u5 o9 Y) T# Q# m6 n3 T
5. Town mouse country mouse 知足常乐1 V1 V2 m8 N* ~
6. The wild Christmas reindeer
% v/ d. ^& S/ W ?+ C3 c7. Berlioz the bear* m+ R8 \* t1 f: @* E, Q- }/ s! s
8. The night before Christmas 幻想4 B2 @1 J# c/ g# m9 e: m
9. The twelve days of Christmas 韵文
6 l" h& z9 z& r. {' V. u2 |7 z10. Who’s that knocking on Christmas eve- w$ Y7 ? F5 g- @9 `' U
1 D. g8 H+ p. L5 Q1 f. iBy知名作家 Bernard Waber
" C( U( y1 }2 C* Z/ v
& }- W0 h7 g: n* M: p5 t6 V1. Lyle,Lyle crocodile *$ F- z) V E4 l/ x( E& ?
2. The house on east 88th street * 关怀# y' w+ I, H/ L1 q/ j! Q2 K% h
3. Ira sleeps over * 勇气、面对嘲笑' N3 P) |9 T R$ g: _7 c
4. Ira says goodbye * 离别、友情, c7 r" w- L; u* n! S; I
% ~) t0 G& [% M8 u( c1 B
By知名作家 James Marshall0 o' c4 |$ I# w1 Y1 g- J- x
: y1 l+ p( {3 s9 j2 V0 g1. MissNelson is back *4 S3 h, c/ @4 X7 I. J! S" F( _
2. Miss Nelson has a field day
8 ]1 [" x" W9 q/ s; t' l) ?7 Y$ z. P2 ^) ^4 J0 N
By知名作家 Tomie dePaola
5 x* t9 s% e5 [# S
2 _/ ]" t' X) M" Q1. StregaNona 幽默、守规矩
; A }7 W M8 T# M$ n2. Strega Nona meets her match
8 H- k0 X( F; C+ U* l3 m+ T
' P2 V/ x$ m XBy知名作家 Bill Peet
$ b3 X# d( n: f& _2 E) Y5 `( B \3 u$ N" |$ O
1. Big badbruce 同理心
8 ]' d" B1 [4 n2. Cyrus the unsinkable sea serpent(4.5岁) 关怀、慈悲、冒险
) t+ r+ o# c3 h j3 k% C$ N3. The Whingdingdilly* 知足、面对挫折# k1 s0 p, @+ e+ K" o2 X. F
: s& B( v( P8 x; c" k1 s8 V- c各名家绘本
+ s! [# P) Q9 X: o
# c7 c+ r0 g' b: g9 i; |1.Rumpelstiltskin * 童话
/ E) D4 |- G+ K4 _2. Hurricane *
7 d4 ?2 H: o* N7 C4 V9 q3. Patrick’s Dinosaurs *
& k$ h. }$ r3 d: Y: Q4. Piggie Pie * 幽默
8 [4 v. w1 v- k5. Miss Rumphius *
; y8 t% `1 |1 u5 W) }$ M6. How my parents learned to eat *) W! `: c& w( Y9 i: V$ C7 a6 R
7. Doctor De Soto (3岁) 慈悲、勇气、机智
1 @( B3 `3 ]# _. `" B" l% D8. Doctor De Soto goes to Africa * 慈悲、勇气
6 {& O6 f8 q/ x' j, |9 v% F/ s# V; O! W( S
文中提到的书籍以及其他书单，有需要购买书籍的推荐大家可以去爱贝淘淘商城，经典热门书单都很齐全，基本都支持点读，很是方便：9 H9 ^: | r) [* h- }
https://www.i-bei.com.cn/product/category/path/87_90.shtml- n$ }8 `& ^: b6 W
2 L- e8 R& B( N7 g: B2 N" o" y
0 S& I/ W8 v" Y: R
* s0 y) ]/ y6 Q& F0 p! h( ?# {
7 ~2 a7 D! D5 D7 Q2 K
& e6 V! p' q5 V8 J# g( z% O |
|
雷达卡
