网上书单那么多，哪一种好，应该怎么选择，超全的《汪培珽书单》解析来啦！
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( }6 W, }7 F% W, H* U% M1 i3 q国内流行着三大英语启蒙书单：廖彩杏书单、吴敏兰书单、汪培珽书单。
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《吴敏兰书单》，目前还没有阅读，所以暂时不发表意见。$ r7 \0 C @+ [# e3 ?7 R9 z4 g
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《廖彩杏书单》，之前已经详细介绍过了，点击可查看。# d7 X( Y6 k1 W, L! G% H2 u" H& s
/ n% ^8 r$ V! a7 U& A' L5 U# {. Z% Y另外一个《汪培珽书单》，书单确实不错，但讲真，如果是作为启蒙英语的话，对我们这些非母语国家的孩子们来说有点难度。个人觉得，有点英语基础，至少读完《牛津树1-2阶》的孩子可以开始看了（附：牛津树简介），愿意看，而且可能才看的明白。比如说，an I can read 第一阶（附：I can read 简介）的这套，对于小妞来说的确内容丰富，而且基本可以自己看了，但是，对于2-3岁左右孩子的英语启蒙来说，真的有点难度了。1 \0 w7 ` V7 k: Z8 X+ D+ `
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当然，这是针对【一孩】的家庭来说的，对于【二孩】的家庭来说，请往下看！
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有听这么一种算法：4 K5 d1 ]. E6 a* m5 C
4 u! A) M" c9 H4 C. b! r0 `《汪培珽书单》年龄+4岁，适合国内水平不错的孩子。0-2岁书单，适合4-6岁看。如果孩子水平很好，就+3岁，如果启蒙比较晚，就+5岁。
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8 _* f5 }# B. W& n0 q2 _0 e为什么大家都说《汪培珽书单》偏难？5 N/ r P4 Q. u3 |; U+ s- z: `
) N3 S' k* X9 }- C% P! L读完她的书后，我仿佛明白为什么会这样了。因为汪老师家有2个孩子，老大老二间差个3-4岁，老大5岁的时候，老二2岁，给老大读故事的时候，老二也在旁边听着，这就是书单偏难的原因啦。那老二能听懂嘛？汪老师说：“千万别低估孩子的故事能力。” 在我们眼里可能是中文故事、英文故事，而在孩子的眼里，那只是【故事】而已，对于1-2岁的孩子来说，不管你说的是什么语言，他们只在乎故事的内容，迷上故事的插图，然后自由的想象。
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. x1 i* p. n P% e& z& m不过在看完王培珽写的《培养孩子的英文耳朵》后，觉得她的选书稍稍有点道理，甚至觉得，自己居然走汪培珽的路线更多些：人肉故事机+坚持阅读 图片。( M6 y/ v- |( b% z( @
9 k& ~# [; m5 O$ E0 W1、作者简介5 q' O6 d# i( f4 F. U& j
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2、汪培珽的理念
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用原版故事书打造英文环境
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怎么为孩子念英文故事书
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如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松
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q' o8 x6 L: y7 c ]+ O% |0 c- @孩子听得是故事不是英文! V% ~8 o; e' `# ]1 H6 N
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听说读写按顺序
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B1 u" z5 U/ s' w; d; N& w9 F读故事前父母的心理建设
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3、汪培珽书单3 _8 J: K9 u/ v
7 @: S/ H; c; \& S4、资源分享
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No.1
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作者简介
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美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。' e% P6 U- X+ _- }
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在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上 “用对方法” 的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创 “爱孩子也爱自己的7堂课” 教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。$ d6 X6 o6 z' N. m" X0 H
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育儿理念强调 “父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而 “阅读” 是一切教育学习的基础；“爱” 则是亲子间最珍贵的资产，汪培珽相信，“念故事书给孩子听” 同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。
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No.2% f1 j5 q6 b, O% d8 |" G' i- k9 n
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汪培珽的理念! b# [+ h) K# \' n
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一、用原版故事书打造英文环境
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4 S) z' K3 s6 d# s3 T0 l2 }# f6 z如果准备让孩子学习一种语言，越早接触越好
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不论生来是什么人种，孩子置身在某种语言环境里，就会自然习得这种语言6 ~6 W( N' P$ N( z1 e3 P) C
; l# z! a* ?4 J0 R" |+ s但也不用生活中强加英文对话，逼孩子读、写英文，孩子一开始只需要听，后期孩子自己可以发力，父母不心急。
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娜塔莉说：
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' i. B# H, F% x' ^3 d6 ?- s关于这点，我很赞同 “越早接触越好”。如果父母一方的母语是英文，那当然最好，但很多家庭不是这样的。如果父母英语不错，有条件可以在生活中穿插英语环境，也是不错的。试想，如果连父母自己都没有勇气 “大声说英语” 那孩子或许会认为 “说英语” 是件很恐怖，很奇怪的事情，不是吗？/ l5 ~- h& [" v/ \( j
& f2 v- q6 s4 `二、怎么为孩子念英文故事书
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/ N" D8 P9 @' T/ H父母做的就是给孩子读英文故事书，最开始一本书读一遍英文翻译一遍中文，之后这本书全英文不翻译。随着孩子听力提升，慢慢可能不需要中文翻译，一本新书直接全英文阅读。6 v+ N' T6 }( m5 i
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娜塔莉说：
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又回到了究竟是翻译还是不翻译的话题了。$ ?8 |* L x5 m }% b% f; `+ @
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我的建议是不用强求，读故事读到不会的地方，那就翻译，不能影响整个故事，其余的时候，也不用刻意的一字一句的翻译，如果可以，能用英文解释英文是最好的了。汪老师也说到了：“除非孩子问问题，否则不要自行加上国语解释。”
# w' B1 s- i* l用《牛津树》举例，读1-2阶故事的时候，我还会边读边翻译，讲解一下故事，但是坚持半年故事下来，小妞对常用的词句基本都能理解了，读3-5阶故事的时候，基本上每个故事只需要翻译4-5个陌生的单词就可以，甚至读到6-9阶的时候，小妞自己提议，妈妈不要翻译了，我能听懂，我不会的问你哦~/ C, e2 O) c1 D) Z
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三、如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松$ c9 X( ^7 L) x% J# D- p. o8 x
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答案是：坚持的为孩子念英文故事书
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; G# c$ @7 O1 {% }9 v9 b幼儿园前：妈妈念+孩子自己听" H. z2 o; V5 k# q' q# [* [! s
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幼儿园时期：故事字数更多，内容更多样" _4 Q) h; `/ p; r, B/ {
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一年级：选书时，不要低估孩子对书本的接受度* S' q6 A! C% {, z; @+ n
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二年级：从只听故事、只看绘图，到主动阅读文字. G+ L$ ~# q2 r" v
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三年级：唯一需要做的，就是帮孩子添购家中日渐被消化的英文故事书
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( V q" }9 u1 n5 I3 m& g& N娜塔莉说：
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廖彩杏家是双胞胎，廖老师本身是英语老师，用音乐，用有声书培养出了低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。
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/ J; B/ B- I7 n! C* q4 S+ g Y* y汪培珽老师大宝二宝间相差3岁，很早移民香港，孩子就读国际学校，用故事，用有声书，培养出了爱上阅读，低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。
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~) o6 Q% O, J启蒙晚的孩子也不用担心，童话故事是完美的，现实生活中各有各的情况，娜塔莉家的小妞散养到1年级下学期，发现明显比同龄人落伍了，才正式学习英语，因为启蒙晚，就放弃了？当然不！我们开始了每天晚上的英语故事阅读，选择的材料便是大名鼎鼎的《牛津树1-12阶》，《I can read 系列》，等等，2年级开始又加了《Raz A-Z》，《美国国家地理L1》，《Tree House》等等。
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不要低估孩子对书本的接受度！
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虽然我们是从 fiction 的《牛津树》开始的，但是当我小心翼翼的加入《美国地理》这样的 non-fiction 的书，同样被接受，牛津树12阶阅读完后，继续开始神奇的 tree house，从恐龙时代，到南北战争，从爱斯基摩人，到月球，小妞都非常的感兴趣。而自主阅读方面，我们的现状是降级阅读，因为我们目前能完全自己读的，只是 I can read 1 阶段的。但是我相信坚持阅读，肯定会有所提高的。自主阅读《哈利波特》不再是遥不可及的，哈哈。
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; X5 H* `( B" F0 E" I6 r其实例子不止我们一个，有小伙伴和娜塔莉分享，她们家小朋友3.5岁开始读《牛津树》，现在4.5岁，已经读完了1-5阶，现在准备回头重温1-2，问我是不是要精读，但是重新翻开1-2阶，小朋友居然可以做到自主阅读了。要知道，之前只是在读故事，完全没有别的精读、学习语法之类的。唯一做的，只是持续不断的读故事，甚至旅行的时候也带着故事书。+ t8 m2 n1 X2 r
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所以培养孩子的英文耳朵，甚至转换为自主阅读，其实真的很简单：1 k0 \. y+ o& }7 [+ ^/ r3 \9 X
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持续的为孩子念英文故事。' y3 f; L! o" g
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不要怀疑，就这么简单。
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$ [% V: o! s, h, i! e9 f四、孩子听得是故事不是英文2 l1 ]- n6 R5 a1 Q6 o
# |" D' r7 k2 T6 L当我们知道了孩子的 “动机和兴趣” 在哪里，“英文耳朵” 只是目标，促成目标的动机和兴趣，与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人和小孩都一样。$ h- F1 s1 y D1 j, `
7 Q' J" ^' B4 Q- Y当我们给孩子听英文故事书练就英文耳朵的时候，我们必须认识到一个事实：大人眼中闪耀的是 “英文能力”，而孩子眼睛里却只有一样东西——故事，市面上的英文教材琳琅满目，汪培珽一样都没买过。价钱与效果不成正比不谈，在孩子小的时候，汪老师也尽量不去做那些属于老师的工作。做父母的何苦急于将孩子推入那个 “不得不” 的狭窄空间？先跑不会先赢，先跑只是在减少孩子学习种原本该有的乐趣。
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故事书给孩子的不只有英文，还有大人一时无法察觉的、无穷无尽的人生乐趣。9 P K& P! i# h7 v# o1 i
/ ^) ~2 L7 I/ D5 q5 K五、听说读写按顺序' m, B. |5 a( G8 e4 C) c
- s( I0 ?) e$ s5 w) x. u; ~对于孩子的英文启蒙，现在的普遍观点是：听-说-读-写，所以启蒙阶段，特别是英文启蒙，听故事（最好是亲子阅读，但对英语不是太好的家长来说，点读笔、音频 都是不错的工具），听歌曲（廖彩杏书单，Super Simple Songs，等等），听有声书（现在很多书都配有音频），都是不错的方法。
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六、读故事前父母的心理建设2 U2 F4 V H- {$ h
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孩子小时，一本中文一本英文，
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! U7 I- _" u+ Y! d9 t* u- L5 u; N; x强调故事不强调语言
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P1 i, F' _2 ^3 ~4 ?7 _不考试，不怀疑，不问听你懂了没! K' D4 a( n) @
0 q) y% V. T9 Z: Y' f% ?0 _让孩子自己提问题才是教育的首要目的4 s7 h3 U, c x9 W7 ~) f5 s
( X, `( Q b& t( ^! `相信自己的坚持有效果，相信孩子，给他们时间和空间，让他们证明自己的能力
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* M3 Z) P$ Z! t& n不强迫，让孩子渐渐喜欢上英文故事书
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No.3
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汪培珽书单. g1 q3 b; r& Z& h
' h H. b$ V8 p! Y$ @6 p第一阶段 ( 0－2岁 ) 1 o: y p7 p8 g( B1 W4 `
' h9 P' t2 P0 Q c: A# D9 O书标头 An I can read book （level 1），此系列有level1、2、3，每个level有40本以上不同主题的书，尤其level3，每本都值得阅读，此书单只列出我有收藏的。! t8 O) v, W6 V$ v
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1. Happy birthday, Danny and the dinosaur* 分享、友谊
! }; |+ [* I1 x2 _0 c7 V( [( F2. Danny and the dinosaur* 幽默、冒险、友谊
8 r/ P3 U5 I( r3 i F% C9 `3. Sammy the seal* 冒险
( u0 i. [* M j4. The lighthouse children 关怀
' y# C" |% u2 P( Z% E5. Stanley 勇于改变、爱
. L* Y, ?3 o, i& \6. Captain cat 幽默、友谊3 ]0 r, l9 J: Z
7. Grizzwold 努力、冒险、幽默' u1 c; r U4 W6 ^' m( `# v3 Y
8. Chester 不气馁
; t2 g, P; g. q. k$ w. L3 T# ^9. Danny and the dinosaur go to camp 团体生活、幽默
( u' I7 G" t/ F# z! x0 t3 T10. Who will be my friends 交朋友
! ?0 x1 g7 T. b8 o# ~11. Oliver7 P; p' V- m1 n: h; B4 U* t
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书标头A picture reader，同系列不同作者，浅显易懂。
* f( ~, a+ h, V, A7 q0 E9 ?5 @+ S, p4 Y9 X$ c' ~9 r* u2 i
1. Where is my broom 小巫婆找扫把
0 M. L* U/ e* e7 Q; E5 @2. Don’t wake the baby 不要吵醒小baby
& d' c4 y% L3 [" |$ Q, @3. Silly Willy 幽默
# \6 u& v/ [* ^, D. a& X( T4. The big snowball 探险
. z6 E) v5 k) B" {. O5. Benny’s big bubble 探险，系列作家Tomiede paola 的作品7 M; h- p/ F# x- R! {
6. Otto the cat 友谊/ v$ ~! ~3 J* b1 A- S- Y, Z/ V' i6 E
7. The little engine that could helps out 再试一次的勇气/ J3 x# z& ~& Z: L* L
8. Lots of hearts 关怀
0 q+ s9 a& i Q9. Pig out 幽默, d+ M: ?8 `7 K7 B
10. Picky Nicky 认识营养的食物
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第二阶段 ( 2岁 )
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书标头An I can read book （level 2）3 c# M7 R; {; c" N% v0 T& n" w
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1. Smallpig 追求所自己的喜欢+ _. R* g1 Q+ k M! z5 _
2. There is Carrot in my ear 大幽默3 R; I4 J. G* A- W* i" W
3. Newt 自信
+ t( s a. h( j' e; l6 a4. Two silly trolls 幽默
5 I8 x& | p! v9 g0 }3 @$ ~/ e) W5. Buzby 独立、探险、幽默
2 G3 z: _& U) J1 I% A9 J, b6. Father bear comes home * 关怀
7 n6 i: v7 ^: [' e$ a7. The adventures of snail at school 幽默、冒险: g+ [3 G$ G, W" h1 L1 f* k$ G# M
8. Harry and the lady next door * 幽默各名家绘本% S G9 w" g B1 }% P
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1. Fireman small 认真
+ x, _+ y* n7 N( H2 q E4 r2. Heaven 死亡、爱
3 }: d- U) M" L: g3. The snowman 奇幻探险
9 O! ^9 ?1 }3 `$ N1 O' n4. Now one foot, now the other 亲情
9 X3 T ?; o: H: Q2 s2 Z5. Who’s afraid of the big, bad bully 对抗恶势力、勇气* H& i+ e. R( U6 C, S& g, W# r
6. Blueberries for Sal * 温馨
1 J0 M O) S6 C3 w# o( M Z' i7. Winnie in winter 知足、幽默
1 \. p3 U' H* Y z- x j2 D; ^8 ?8. Marsha makes me sick
- A7 e4 }' S) W, y9. Marsha is only a flower$ d( X ^9 ?! V9 R* X
10. Oi! Get off our trains 环境保护、分享* t5 n$ @( Y- L( y6 F4 T& D# p
11. The doorbell rang 分享、数字概念* K5 I" G' U- u! q2 x8 n4 ]* d
12. Little polar bear finds a friend 友谊、冒险5 O9 g; J# A/ z
" X7 j: k4 ?% m, Y. o$ qBy Cynthia Rylant，一个小男孩Henry和一只大狗Mudge的系列故事，幽默小品，浅显易懂。购自美国，台湾书目可能较不齐全。7 B' D/ x# q5 Q2 ^0 K( p* r" Q
: S. p! u+ P$ i1 k* r
1. Henry and Mudge and the best day of all7 y+ Q. p9 r% K" [) p5 Q
2. Henry and Mudge in puddle trouble, F7 f) R4 D7 Q
3. Henry and Mudge the first book
8 d4 Z0 U9 p/ F" l4 N4. Henry and Mudge and the starry night
5 }7 `+ v+ ]9 _. f& ?' q+ i9 @! u: |5. Henry and Mudge in the sparkle days
) S+ e% a9 H0 T: j6. Henry and Mudge and Annie’s perfect pet
, z$ q: y5 e$ T9 y0 u' U; A8 b- _" R7. Henry and Mudge take the big test
3 ?$ W! R2 L5 \8. Henry and Mudge and the bedtime thumps
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6 J$ e) k# A0 o7 F第三阶段 ( 3岁 )
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# j( u2 [, n2 C, D/ P% J书标头An I can read book （level 2），By Arnold Lobel，最爱作家之一，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。: I" T& X/ l# n( _" [' q. V
1 q- r4 r- {1 m1. Frog and toad are friends *% A* _1 r! Z m
2. Frog and toad together *" L# P- c, ^8 ]
3. Frog and toad all year *
1 w ^3 e( ^" G* t* q7 p. X' J4. Days frog and toad *
- O$ Z# a! m0 }7 U$ m6 j5. Grasshopper on the road *
1 T- V- L3 W! h" a6. Mouse soup *, b& R2 b9 i" Y+ Q: b, L
7. Mouse tales *
; f( f2 S; B+ P8. Owl at home *! a- x$ k- \: M2 d3 K |1 x |8 g
9. Uncle elephant *
$ K9 j7 `8 Y; {9 ?2 F" ^: `7 j# x( p+ ~% |& e8 ]
书标头An I can read book （level 2、3）
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; ~# o' O/ c; W' V1. Last onein is a rotten egg 勇气、百折不挠9 `/ l3 T1 i( l4 F, j
2. Clara and the bookwagon 珍惜、努力! t: Q! d+ F7 A( K6 Y: z
3. Inspector hopper 侦探9 ]% d( I+ A" _: F7 }% ]
4. Big Max * 侦探2 s& V* k, F4 x+ f3 F" h6 ]5 S( O
5. Here comes the strikeout * 不气馁、练习棒球
0 c5 Q9 X4 g) n% m9 D; O6. No more monsters for me * 不可怕的怪兽
8 K& a& k4 ^1 F( Y7. The smallest cow in the world * m2 J! }' ^" O- A# _$ Z; Z, ^. K8 `
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各名家绘本% ~2 h* W1 K/ F2 S5 D% c8 t. g
8 i7 m) G) {- y9 Y/ j5 ]0 Q1. Thebiggest bear * 友谊、爱心; @! o% L, B8 R
2. Nana upstairs & Nana downstairs 祖孙情
x1 ~5 Z ?3 U3. Pompeii buried alive a sad story, s0 D( o& S( k" W- r. \5 j3 q: x
4. The bravest dog ever Balto 勇气、冒险、助人
2 U# F) f+ X! j% q# M- l* |5. One hundred hungry ants 数字概念; T" }4 q# W4 s7 Y) Q: k
6. Corduroy ; ~+ k6 @" }* e! @! v
3 {( I4 h$ C* G- A( k
ByJames Marshall，关于一只小狐狸和其朋友的系列故事，幽默首选，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。
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1. Fox and his friends
9 f' |% @: C( u/ s5 b( R1 o9 S% W2. Fox all week
" E" K% r7 |; U( O& Z3. Fox at school
6 v. ^9 t; z% X7 t B* j/ q# _4. Fox on wheels9 T) v/ b- q4 z1 S
5. Fox be nimble
/ ]/ y" Q y6 h U* Q ^6. Fox on stage8 V2 Y5 @) N. V9 B1 r7 K
7. Fox on the job, M0 D U# i5 N3 A% G! ?9 h4 Y
8. Fox in love
# f5 S* Q8 W0 k6 i8 `9. Three up a tree+ E/ A- ~4 E! e4 s( E5 c3 I
10. Three by the sea8 T: b8 T$ G& ?6 |. S
11. Four on the shore
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# G6 g; g- w3 Z) l# `ByJean Van Leeuwen，有关一个哥哥Oliver和妹妹Amenda所发生的系列故事，幽默、温馨、家庭生活。
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1. Amanda pig and her big brother Oliver (1.5岁) G+ N( o: J6 H) |1 @2 S. X
2. More tales of Oliver pig
# q7 x) c, t/ A% J9 i3. Tales of Amanda pig. l3 q4 S2 G$ v; ?$ _0 T
4. Amanda pig, school girl" A: C1 N0 q n* l
5. Oliver pig at school
. `9 c: d: D8 l. H& i1 n$ ^6. Amanda pig and her best friend Lollipop5 h0 j8 M2 X* V. u. o. ?
7. Oliver and Amanda’s Christmas
6 R7 X; g, g: i2 ]4 C1 ^8 e8. Oliver, Amanda and grandmother pig
# \4 J/ |! ~/ Z9. Tales of Oliver pig
& y4 ^$ O6 Z7 n# y6 W* |/ l$ T10. Oliver and Amanda’s Halloween# O! G( @1 j$ I2 e: B" Y
+ q H' G" Q! ^$ H8 j关于一只小乌龟Franklin的系列作品，每本有一个主题，深赋教育意义。但是，14-20的主题，可能较适合认知能力较好的四岁阶段。购自美国，台湾书目可能较不齐全。2 v8 M1 L C/ t9 L
8 `5 K" }' j: h( t1. Franklinin the dark 怕黑* [6 t: i& q7 ~5 u
2. Franklin goes to the hospital 生病住院的经验7 g9 W7 Y9 h( _2 p0 ~0 Y; F! z
3. Franklin and the thunderstorm
5 r) c- k# \, E0 V4. Hurry up, Franklin 守时
. @, A4 C6 N% C* V5. Franklin is lost
) L+ s H; j- Z' M, v- [; o6. Franklin’s blanket
a7 F2 a4 s! s' t5 J6 p7. Franklin goes to school 第一次上学
; j/ z4 D7 ~! [% g7 t+ Z: r. H8 F8. Franklin rides a bike
2 Y% O( p' J: X3 o* q5 q( J$ [- S9. Franklin’s new friend 照顾新同学9 d# A# I1 M; B5 m( v6 ~
10. Franklin is messy 整洁
* Z: H- ^+ M3 o, C& \6 c11. Franklin is bossy 礼让( ?( K8 z3 J8 n y) U
12. Franklin’s bad day 情绪处理2 f! p! q1 [9 _) n! e, @4 H
13. Franklin and Harriet 手足之情% x! f; Q7 S6 ]7 {. J$ B
14. Franklin fibs 吹牛* L% F5 {% j- d- P+ I" {
15. Franklin has a sleepover 到朋友家过夜+ q; }. e$ ]4 x7 f8 \* b; O
16. Franklin’s secret club 分享) r6 ?% r0 d( N
17. Franklin’s Halloween 万圣节的惊喜
1 A- w, `% @9 h% W18. Franklin’s Christmas gift 珍惜% ?0 N, z2 @0 Y! Q( o- W. e
19. Franklin’s school play 舞台表演
$ }% G( o0 `/ h6 D; P; n) e* b5 q, [20. Franklin’s neighborhood
6 k' c$ E2 e! s8 a# X$ {5 p
. z9 g. H" l, O; B9 S: t+ k0 C% `- F如果孩子已经小学中、高年级，有基本英文听力。这时想要激发他们听英文故事的兴趣，可从此系列开始，因为故事和绘图都非常有趣，字数虽然不少，但程度不难，而且都附有录音带可反复听取。
& W3 o9 c" y' i h# `- ~" q2 m# K7 u! O X% d) \
1. CuriousGeorge makes pancakes *6 d* `8 S v1 Z( [* E
2. Curious George *
; `* i+ h9 G: M3 |3. Curious George flies a kite *
; K6 Z2 E' }# `# U& c, E6 q4. Curious George gets a medal *
; k+ z" ?0 i$ W& X5. Curious George goes to the hospital ** \7 t5 w6 `; J* x. l5 y) U% d
6. Curious George rides a bike *
$ t# d& C# S+ B+ Y4 P' N7. Curious George takes a job *
) F- S$ @. ?: a4 x, @4 x! j. h& H8 ^3 {! n; y' q' A
第五阶段 ( 5岁以后 )
( y, A4 N! K1 X' y
1 z% Y* d! Z$ z L3 E$ h; G1 g4 \By 知名作家Virginia Lee Burton5 ]- T$ F( c, M6 U5 s7 W7 c
1 X$ N6 F# N3 G$ X% G. H$ R1. MikeMulligan and his steam shovel * 毅力/ `& S: O6 j" {, t6 J: [3 A( u5 O
2. The little house * 念旧5 N' @& G4 s+ O
3. Maybelle the cable car * 9 a# ^' I' g7 z) B2 c5 q
4. Katy and the big snow * 认真' V9 {; y, z, ^; |9 x8 ~
! P8 B# ~3 g4 {; r" s0 I6 D8 YBy 知名作家Jan Brett# H& ~9 B& [& M% F
- C+ B; Y" @+ T! G- j5 `
1. Gingerbread baby 冒险
& T1 r5 G2 p& S8 I1 U2. The mitten 分享8 S- z1 e \2 B& z* E" d2 D0 m
3. The hat
- F+ f6 H- G: C: R) d, S! n" X q* }4. Hedgie’s surprise 机智! B# ` h' H- u P g b! X0 V4 R% Y- \$ Y
5. Town mouse country mouse 知足常乐9 S1 S% o- s$ G7 o6 j' h" K
6. The wild Christmas reindeer0 s& Q# W" l c' Q! M3 L
7. Berlioz the bear- S1 M. {) r& D( H* E3 [8 u
8. The night before Christmas 幻想
, S" u; j0 r- e4 b' A1 k) k9 D9. The twelve days of Christmas 韵文
. X- W+ t2 K' c+ p" f; @" y10. Who’s that knocking on Christmas eve0 G# P7 B9 `" [6 Y9 a' X' S: l3 }
3 P. S# ^- A+ R4 mBy知名作家 Bernard Waber
- \4 t" r D) C. | G
% Z% L+ S7 D$ E0 E8 t% k" Q1. Lyle,Lyle crocodile */ s- a& g9 {) g' I$ ?1 K% V. @% R3 z
2. The house on east 88th street * 关怀" }, S* q& s6 S; ?% U, d- \
3. Ira sleeps over * 勇气、面对嘲笑
7 |- L% D& r7 V2 I3 I6 A) w4. Ira says goodbye * 离别、友情
% K7 }; ^) c0 ~! G/ \1 H" ^# e) C( a5 X; @* a% h0 \
By知名作家 James Marshall3 M9 S. F2 S3 c4 [ D6 ~9 j6 y
# w, J, I6 W2 S7 h" t2 P1. MissNelson is back *! O" o5 N" J, R4 Q2 s; G: x& I
2. Miss Nelson has a field day
7 ~) T# y" I' L5 }( z+ m1 Q: i% B5 V. Q
By知名作家 Tomie dePaola5 p, u/ W: N. h' |' i6 ~
3 Z+ a0 i) |; r
1. StregaNona 幽默、守规矩
$ n" N$ n7 }, J7 Y2. Strega Nona meets her match 2 x: n# r9 k* h' N! }
$ z m$ ]: E- b9 s: ^* j+ m, D% x" d4 F
By知名作家 Bill Peet& k( k0 r( H7 b: Y# w% U; E
+ H, x3 N( M9 ~0 `# ?4 r$ U1. Big badbruce 同理心: K+ o9 E0 J* X8 M# _
2. Cyrus the unsinkable sea serpent(4.5岁) 关怀、慈悲、冒险
; @+ Q" X1 E% x7 p) S: @4 Y3. The Whingdingdilly* 知足、面对挫折
. h2 V4 Z" k5 d; R4 Z
: `/ P4 L2 O( p各名家绘本
6 j. S3 s7 Q: y! z( z* m2 f5 `; W5 @' u4 T
1.Rumpelstiltskin * 童话6 ^. ]- Q: `* u" G# W/ d# L
2. Hurricane *
9 t; t# U2 X- G( I& }; \. R- Z3. Patrick’s Dinosaurs *- T1 `3 K% C5 }8 k: U# w# T6 K
4. Piggie Pie * 幽默
7 F8 q7 ~, x8 z1 x1 [4 c5 f* ?5. Miss Rumphius *! c j9 Q+ }- K! b0 H) {
6. How my parents learned to eat *- C3 X& L7 N7 Y' u( x7 s% g! n7 n, B
7. Doctor De Soto (3岁) 慈悲、勇气、机智- M5 f; c0 C0 q0 F" z
8. Doctor De Soto goes to Africa * 慈悲、勇气
& G5 y6 q; P$ L# V8 U" S; [, m3 L( G" G
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雷达卡
