网上书单那么多，哪一种好，应该怎么选择，超全的《汪培珽书单》解析来啦！' e J* x3 J! x- T3 C/ [
; e$ Y( _) C' Y* i% f国内流行着三大英语启蒙书单：廖彩杏书单、吴敏兰书单、汪培珽书单。
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《吴敏兰书单》，目前还没有阅读，所以暂时不发表意见。
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0 L) _! K! X. x5 F) {& T《廖彩杏书单》，之前已经详细介绍过了，点击可查看。! e4 {& m& a* X- |( e
6 b( _: U6 P% z, L! S另外一个《汪培珽书单》，书单确实不错，但讲真，如果是作为启蒙英语的话，对我们这些非母语国家的孩子们来说有点难度。个人觉得，有点英语基础，至少读完《牛津树1-2阶》的孩子可以开始看了（附：牛津树简介），愿意看，而且可能才看的明白。比如说，an I can read 第一阶（附：I can read 简介）的这套，对于小妞来说的确内容丰富，而且基本可以自己看了，但是，对于2-3岁左右孩子的英语启蒙来说，真的有点难度了。
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当然，这是针对【一孩】的家庭来说的，对于【二孩】的家庭来说，请往下看！0 C( v* `! L1 {; n, i' j; O) K: s
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有听这么一种算法：: r% x* _2 j! f7 K
f8 P7 }8 v3 d: R3 C《汪培珽书单》年龄+4岁，适合国内水平不错的孩子。0-2岁书单，适合4-6岁看。如果孩子水平很好，就+3岁，如果启蒙比较晚，就+5岁。
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0 k3 D% [5 A1 d6 p- T* k# ^$ ?为什么大家都说《汪培珽书单》偏难？
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读完她的书后，我仿佛明白为什么会这样了。因为汪老师家有2个孩子，老大老二间差个3-4岁，老大5岁的时候，老二2岁，给老大读故事的时候，老二也在旁边听着，这就是书单偏难的原因啦。那老二能听懂嘛？汪老师说：“千万别低估孩子的故事能力。” 在我们眼里可能是中文故事、英文故事，而在孩子的眼里，那只是【故事】而已，对于1-2岁的孩子来说，不管你说的是什么语言，他们只在乎故事的内容，迷上故事的插图，然后自由的想象。 A% _2 U: g$ [6 `. f/ O
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不过在看完王培珽写的《培养孩子的英文耳朵》后，觉得她的选书稍稍有点道理，甚至觉得，自己居然走汪培珽的路线更多些：人肉故事机+坚持阅读 图片。
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3 V% R! c4 j3 M m3 u3 r1、作者简介
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2、汪培珽的理念( r. [! r( S! R0 @& n o, z9 D
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用原版故事书打造英文环境. N! |2 I; o7 J2 l- c% b6 D; \
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怎么为孩子念英文故事书$ U' v& e2 k1 b% z: g; }$ X
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如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松7 i h% G) K5 Z" D1 l
% I9 ` d' ~ w9 h孩子听得是故事不是英文* y) g: b0 v' ~$ G2 W8 }
( w8 p& E8 ?- x$ b- l/ _/ S3 Y5 E听说读写按顺序
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7 e$ z% f% F8 V+ u0 F1 d读故事前父母的心理建设
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( G! e6 ?' v" u7 J/ E5 i/ r3、汪培珽书单$ [3 |7 B9 T4 A l8 X+ j5 T
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4、资源分享
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, P* A! t. Q6 V. Q: wNo.1
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作者简介
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美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。+ T' n" x; q/ |& w: ?. j
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在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上 “用对方法” 的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创 “爱孩子也爱自己的7堂课” 教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。- C- p& X4 T" E
" ~0 K, ^# ]' ?' j3 i育儿理念强调 “父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而 “阅读” 是一切教育学习的基础；“爱” 则是亲子间最珍贵的资产，汪培珽相信，“念故事书给孩子听” 同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。
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No.2
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汪培珽的理念6 Y2 j! b+ I, h2 {
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一、用原版故事书打造英文环境& z9 e% P* b u
. q1 V4 p6 X7 Y- M+ e* ^" s如果准备让孩子学习一种语言，越早接触越好
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不论生来是什么人种，孩子置身在某种语言环境里，就会自然习得这种语言
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$ O' N: u% a* m4 j! w4 j但也不用生活中强加英文对话，逼孩子读、写英文，孩子一开始只需要听，后期孩子自己可以发力，父母不心急。7 i- \+ U* v5 I, [& L. D$ A5 u7 V, d
* B8 z) H, O+ V3 q. C8 r% N娜塔莉说：
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关于这点，我很赞同 “越早接触越好”。如果父母一方的母语是英文，那当然最好，但很多家庭不是这样的。如果父母英语不错，有条件可以在生活中穿插英语环境，也是不错的。试想，如果连父母自己都没有勇气 “大声说英语” 那孩子或许会认为 “说英语” 是件很恐怖，很奇怪的事情，不是吗？
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二、怎么为孩子念英文故事书3 A6 P0 u( j: W, T0 E/ g# D& X
( }- g" z7 c" Z8 k父母做的就是给孩子读英文故事书，最开始一本书读一遍英文翻译一遍中文，之后这本书全英文不翻译。随着孩子听力提升，慢慢可能不需要中文翻译，一本新书直接全英文阅读。 H9 G t1 M1 F1 t/ l& f; S9 o
4 d- Q9 g0 B3 t- k娜塔莉说：
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又回到了究竟是翻译还是不翻译的话题了。) o: _' D0 i2 P9 T$ r; E
0 |* g+ ]- q" W: w/ y* e' Z我的建议是不用强求，读故事读到不会的地方，那就翻译，不能影响整个故事，其余的时候，也不用刻意的一字一句的翻译，如果可以，能用英文解释英文是最好的了。汪老师也说到了：“除非孩子问问题，否则不要自行加上国语解释。”
" U. J* i( F# j用《牛津树》举例，读1-2阶故事的时候，我还会边读边翻译，讲解一下故事，但是坚持半年故事下来，小妞对常用的词句基本都能理解了，读3-5阶故事的时候，基本上每个故事只需要翻译4-5个陌生的单词就可以，甚至读到6-9阶的时候，小妞自己提议，妈妈不要翻译了，我能听懂，我不会的问你哦~5 |: v9 Y4 R/ Z I8 a
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三、如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松
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答案是：坚持的为孩子念英文故事书
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' Q9 A) w! o4 ^幼儿园前：妈妈念+孩子自己听
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) X/ }4 K' L7 y W7 a1 U幼儿园时期：故事字数更多，内容更多样
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一年级：选书时，不要低估孩子对书本的接受度* Z R, r& v1 T. D! u
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二年级：从只听故事、只看绘图，到主动阅读文字$ a* G0 }/ d6 d/ ]( R
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三年级：唯一需要做的，就是帮孩子添购家中日渐被消化的英文故事书* {4 Z' Q) w. O
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娜塔莉说：
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廖彩杏家是双胞胎，廖老师本身是英语老师，用音乐，用有声书培养出了低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。
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汪培珽老师大宝二宝间相差3岁，很早移民香港，孩子就读国际学校，用故事，用有声书，培养出了爱上阅读，低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。
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启蒙晚的孩子也不用担心，童话故事是完美的，现实生活中各有各的情况，娜塔莉家的小妞散养到1年级下学期，发现明显比同龄人落伍了，才正式学习英语，因为启蒙晚，就放弃了？当然不！我们开始了每天晚上的英语故事阅读，选择的材料便是大名鼎鼎的《牛津树1-12阶》，《I can read 系列》，等等，2年级开始又加了《Raz A-Z》，《美国国家地理L1》，《Tree House》等等。0 W7 R1 j9 J) J' c3 o* `; o1 ?3 A
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不要低估孩子对书本的接受度！" f4 Y+ s, f6 I: H2 K
p+ o6 a: d+ }4 V0 s& i/ p( [虽然我们是从 fiction 的《牛津树》开始的，但是当我小心翼翼的加入《美国地理》这样的 non-fiction 的书，同样被接受，牛津树12阶阅读完后，继续开始神奇的 tree house，从恐龙时代，到南北战争，从爱斯基摩人，到月球，小妞都非常的感兴趣。而自主阅读方面，我们的现状是降级阅读，因为我们目前能完全自己读的，只是 I can read 1 阶段的。但是我相信坚持阅读，肯定会有所提高的。自主阅读《哈利波特》不再是遥不可及的，哈哈。
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# s/ H2 B2 x' d7 k其实例子不止我们一个，有小伙伴和娜塔莉分享，她们家小朋友3.5岁开始读《牛津树》，现在4.5岁，已经读完了1-5阶，现在准备回头重温1-2，问我是不是要精读，但是重新翻开1-2阶，小朋友居然可以做到自主阅读了。要知道，之前只是在读故事，完全没有别的精读、学习语法之类的。唯一做的，只是持续不断的读故事，甚至旅行的时候也带着故事书。
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* L8 W* R6 r8 X& Q. i$ s所以培养孩子的英文耳朵，甚至转换为自主阅读，其实真的很简单：
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; X3 I) X: p" S) m持续的为孩子念英文故事。2 Z/ ^4 |0 g2 B6 i3 |& f8 v
& m* _7 j1 C. q不要怀疑，就这么简单。$ Z. \% l3 {& c: x2 O
, G4 m/ h5 k4 N四、孩子听得是故事不是英文. b, Z6 D! g( T: N' y3 @0 r
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当我们知道了孩子的 “动机和兴趣” 在哪里，“英文耳朵” 只是目标，促成目标的动机和兴趣，与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人和小孩都一样。5 X3 u0 d8 a% w& D
& |# z7 E) w" |! w8 ?- {" h当我们给孩子听英文故事书练就英文耳朵的时候，我们必须认识到一个事实：大人眼中闪耀的是 “英文能力”，而孩子眼睛里却只有一样东西——故事，市面上的英文教材琳琅满目，汪培珽一样都没买过。价钱与效果不成正比不谈，在孩子小的时候，汪老师也尽量不去做那些属于老师的工作。做父母的何苦急于将孩子推入那个 “不得不” 的狭窄空间？先跑不会先赢，先跑只是在减少孩子学习种原本该有的乐趣。
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故事书给孩子的不只有英文，还有大人一时无法察觉的、无穷无尽的人生乐趣。: i! G; S( O, t8 T5 ]( A
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五、听说读写按顺序 c( N! @' R* }$ c
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对于孩子的英文启蒙，现在的普遍观点是：听-说-读-写，所以启蒙阶段，特别是英文启蒙，听故事（最好是亲子阅读，但对英语不是太好的家长来说，点读笔、音频 都是不错的工具），听歌曲（廖彩杏书单，Super Simple Songs，等等），听有声书（现在很多书都配有音频），都是不错的方法。
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, o: Y. C7 s( s9 q% n, f六、读故事前父母的心理建设5 k6 {3 h7 S3 K( [4 o
* u4 A& @. v- Y7 f孩子小时，一本中文一本英文，0 l: [" ^, \! d# ~+ B! D- a
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强调故事不强调语言
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不考试，不怀疑，不问听你懂了没* R" y/ c) }2 A4 c* v
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让孩子自己提问题才是教育的首要目的
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3 H3 D D2 s4 ~2 H) s0 L8 |相信自己的坚持有效果，相信孩子，给他们时间和空间，让他们证明自己的能力
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( S9 @4 G1 p% b; s5 B, V, {不强迫，让孩子渐渐喜欢上英文故事书$ V2 D+ X+ \/ H* L
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No.3
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5 G( e2 X7 w' L: N& n, F: s6 t汪培珽书单2 Q7 L) w, Q( w v: C7 f" G& I
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第一阶段 ( 0－2岁 )
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书标头 An I can read book （level 1），此系列有level1、2、3，每个level有40本以上不同主题的书，尤其level3，每本都值得阅读，此书单只列出我有收藏的。$ X0 T8 L9 i, u: c$ j/ V
, V/ m% b6 r1 E/ o6 }" n; \2 ]1. Happy birthday, Danny and the dinosaur* 分享、友谊' Q) ~, @- ^1 s& E# R. \7 \
2. Danny and the dinosaur* 幽默、冒险、友谊. f* @4 \. c/ \% m: B
3. Sammy the seal* 冒险
$ ^0 C$ J+ u) u. }$ |& D2 J4. The lighthouse children 关怀
* y+ S* l+ ^6 ~1 o5. Stanley 勇于改变、爱$ E$ _) K3 e7 l5 V5 m
6. Captain cat 幽默、友谊
( c9 R) t* k! _; _' }- J) m7. Grizzwold 努力、冒险、幽默
! n8 O+ g- |% W& T. m" w5 N8. Chester 不气馁3 ?) `/ G' k9 b/ w7 h% k/ R1 c, F1 h
9. Danny and the dinosaur go to camp 团体生活、幽默
4 Y* {, \+ l7 O' l- j! _7 Z10. Who will be my friends 交朋友# `: q6 S* G8 N* T5 K
11. Oliver
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4 w! [/ j) d7 Q. `0 K1 W$ y+ a3 V书标头A picture reader，同系列不同作者，浅显易懂。& `$ D1 y2 m' B1 }) ]1 O. g
0 Y" M' ?+ P6 Q# T8 ~! H1. Where is my broom 小巫婆找扫把8 k% Z# ]7 h6 N+ o
2. Don’t wake the baby 不要吵醒小baby* g) Z; ^5 U: U: M0 t$ J# S- w
3. Silly Willy 幽默# |8 ]2 l, r) ^+ Z, _
4. The big snowball 探险0 X" S* k2 E4 ] @
5. Benny’s big bubble 探险，系列作家Tomiede paola 的作品
4 B1 v* x: m" N0 H; |1 W6. Otto the cat 友谊
9 G G. |# B6 j4 T, U7. The little engine that could helps out 再试一次的勇气$ s/ X2 M& k. p$ Z* \# C/ b
8. Lots of hearts 关怀
2 ^9 ~ Q8 _$ y7 E8 O E9. Pig out 幽默# F ~! C* S) R2 u& `; f4 {
10. Picky Nicky 认识营养的食物0 B5 k& ~; `( Z2 N( j7 Y
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第二阶段 ( 2岁 )
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书标头An I can read book （level 2）
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( \3 Q4 [8 g. L8 v; L" X1. Smallpig 追求所自己的喜欢2 A. Q' Y; J9 w; A) h
2. There is Carrot in my ear 大幽默2 u8 y- E1 X# c" C
3. Newt 自信
. E0 L! ~& i4 z& O6 y' l! W. I4. Two silly trolls 幽默; l& O7 g/ W3 \' U4 ?
5. Buzby 独立、探险、幽默
6 p5 \' Y, g* T1 ?) k i6. Father bear comes home * 关怀* k! Q9 [( Y0 C( @# R5 f2 V
7. The adventures of snail at school 幽默、冒险
: Y% N( d) I* T$ z8. Harry and the lady next door * 幽默各名家绘本
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( z5 \! j) }: e& n$ A* H/ g: p1. Fireman small 认真2 m7 d* m5 A8 f) X1 P9 R9 u; `0 I
2. Heaven 死亡、爱
8 j& ]' k' z {# M3. The snowman 奇幻探险! k6 _! ~7 G5 y$ Y: J. |
4. Now one foot, now the other 亲情
/ e7 v, U# w- p) U5. Who’s afraid of the big, bad bully 对抗恶势力、勇气3 H& y' Z1 q6 ]+ R2 u% [
6. Blueberries for Sal * 温馨% q2 q. z# l5 Z- ?6 B
7. Winnie in winter 知足、幽默* d; m) u; g8 Q8 I- L1 k
8. Marsha makes me sick
y4 {9 O9 W5 z# I9. Marsha is only a flower: c. w2 h# W" r2 P2 C4 k1 d
10. Oi! Get off our trains 环境保护、分享
; h" G( p1 K2 d% M11. The doorbell rang 分享、数字概念! `3 R. u7 n8 O) ?. F& Q
12. Little polar bear finds a friend 友谊、冒险: [( D" D V$ `- |
0 y1 O* G2 n: ^* U, t( fBy Cynthia Rylant，一个小男孩Henry和一只大狗Mudge的系列故事，幽默小品，浅显易懂。购自美国，台湾书目可能较不齐全。
2 _. e! w) k" X, |4 r4 ?2 d* t. m' j9 e+ r: Q
1. Henry and Mudge and the best day of all% v0 M7 g* Q$ s5 I) u9 q
2. Henry and Mudge in puddle trouble
9 A4 R% a+ B0 o3. Henry and Mudge the first book: j4 B' |" l. h
4. Henry and Mudge and the starry night
4 Y( L. @, k! m( P5. Henry and Mudge in the sparkle days
8 @/ g0 R) J% E# T2 x& ?6. Henry and Mudge and Annie’s perfect pet
) n" k i' O3 p& G( m7. Henry and Mudge take the big test
; V4 l# K' h% Y, E8. Henry and Mudge and the bedtime thumps9 e9 Y5 v2 \$ F
1 x7 |6 i8 l0 T+ O5 u第三阶段 ( 3岁 )
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* ^2 q5 ]/ x: I书标头An I can read book （level 2），By Arnold Lobel，最爱作家之一，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。; f! f3 A1 c2 W3 v' M
3 ~) q7 {" e4 j8 i. h6 P8 K9 R P
1. Frog and toad are friends *
5 J+ [( i: { h2. Frog and toad together *7 t, n! W5 F. ~7 N( K% L4 h
3. Frog and toad all year *: H! M* j9 J6 |; g- @0 ]
4. Days frog and toad *1 d7 A' B6 Z( \/ F
5. Grasshopper on the road *
6 @: {: ?6 @. `; V& m1 S Y/ ?: c8 l( {6. Mouse soup *. H4 N8 r( Y* a, I2 N l5 a
7. Mouse tales *
6 \, T8 Q9 ^8 J7 a1 X1 O8. Owl at home *1 a% \0 y( n, t4 D$ C8 i" ~" ^
9. Uncle elephant *5 k. Z4 n( } `( h+ `
+ Z8 M8 O, g9 N: d1 ]+ R
书标头An I can read book （level 2、3）+ K* u/ r$ a3 }. j
' Y& c$ s4 I) l w4 h1. Last onein is a rotten egg 勇气、百折不挠
9 E& t* p0 o O( H$ o& p% B2. Clara and the bookwagon 珍惜、努力
$ Q3 i" d: S" x# M" [0 E3. Inspector hopper 侦探
0 Q. H7 p2 M* V# n8 K- f5 |4. Big Max * 侦探: y( i, G& N% v
5. Here comes the strikeout * 不气馁、练习棒球) {6 F9 M3 n# x/ H- `/ V6 v
6. No more monsters for me * 不可怕的怪兽
9 |. n- l* M. |$ i1 ]7. The smallest cow in the world *
4 e$ ~3 {! ~2 r+ k/ m# C! @1 H( ?. }+ K) |" [4 B4 ]
各名家绘本
& K% [0 o3 d$ W) }
; @, M& T! }. m& \7 N/ P$ u1. Thebiggest bear * 友谊、爱心+ k% v; H L0 j
2. Nana upstairs & Nana downstairs 祖孙情7 n) Q+ t, u w/ h; X; `, T4 P) E8 n
3. Pompeii buried alive a sad story4 J4 K% g( f- `/ m# w" I
4. The bravest dog ever Balto 勇气、冒险、助人+ q' E( R2 x1 ~" V
5. One hundred hungry ants 数字概念; n- Q$ Z# D" `* t/ s9 g% j. L- N" i
6. Corduroy ' h0 M, c4 C5 r; F
% q4 @) {. L- J' V9 k
ByJames Marshall，关于一只小狐狸和其朋友的系列故事，幽默首选，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。
L3 [& V- E. `, X8 w0 M/ d" c+ R+ ?9 b; y
1. Fox and his friends. _+ `% Q7 ^- I$ L/ J0 j' h
2. Fox all week
# O& X6 [3 a2 a" _1 U* V3. Fox at school
* M0 u2 B% c' j2 z7 x4. Fox on wheels5 m, p/ y) n( S* J0 e# j& m
5. Fox be nimble
( W$ J. n+ S$ [) y( {% q3 ~8 [' j6. Fox on stage
U: o8 ^0 C' ]6 ^7. Fox on the job
0 H# n$ W* v( z6 e8 H: D, I& S' A8. Fox in love
+ x% h- Z; n: I7 H9. Three up a tree
. |6 v( ^1 H8 z: @$ L8 {8 `10. Three by the sea- S7 q2 _7 h0 [; E0 R8 s; L
11. Four on the shore
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1 n8 [: [3 i3 wByJean Van Leeuwen，有关一个哥哥Oliver和妹妹Amenda所发生的系列故事，幽默、温馨、家庭生活。% B! \, U& R h. M: f, a
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1. Amanda pig and her big brother Oliver (1.5岁)
7 w; `$ p9 A1 W2. More tales of Oliver pig1 Q/ s H3 L; ?4 E9 q
3. Tales of Amanda pig
* F+ K- M+ W) X8 ?" S" E' t4. Amanda pig, school girl
L9 w' K5 x+ t' w& e5. Oliver pig at school( l7 Y2 `% y7 `! }$ Y" A
6. Amanda pig and her best friend Lollipop3 q. t# }3 B! D7 V: O
7. Oliver and Amanda’s Christmas
: U7 }: J# | E! [. z; W8. Oliver, Amanda and grandmother pig0 _- R/ l; X, e: x
9. Tales of Oliver pig
) u V, k1 o- h/ `, R10. Oliver and Amanda’s Halloween' l) u7 D6 g+ E5 o( h! P
# L. ~2 T! [" v6 |关于一只小乌龟Franklin的系列作品，每本有一个主题，深赋教育意义。但是，14-20的主题，可能较适合认知能力较好的四岁阶段。购自美国，台湾书目可能较不齐全。
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; O8 v5 ~0 r& K; n0 K1. Franklinin the dark 怕黑
# ^* G9 w& O! n m" |8 Z! u2. Franklin goes to the hospital 生病住院的经验. F0 r: I8 u- @
3. Franklin and the thunderstorm
7 L5 k0 e& A$ x4 h9 f3 u# r& ?* A6 H) v- y4. Hurry up, Franklin 守时
- v) r: k& o, Q5. Franklin is lost
1 \: [3 Q1 s3 p( U" p5 ]6. Franklin’s blanket
; [5 H% r" m5 s1 v+ v3 @7. Franklin goes to school 第一次上学9 g0 h- x& j$ W0 |: a& q
8. Franklin rides a bike' [) N- \7 P7 O2 ^
9. Franklin’s new friend 照顾新同学
* S1 n5 i$ r" M7 e2 ]- b10. Franklin is messy 整洁
2 }# z, Z* B, Y+ T) _2 i/ |7 |11. Franklin is bossy 礼让
) u z9 |' i# F% I3 F& Z12. Franklin’s bad day 情绪处理( r/ a3 M1 u8 F. E* H! e
13. Franklin and Harriet 手足之情( ?) q& ~3 |8 a! g. I% m
14. Franklin fibs 吹牛
: \' Q# b+ y- w/ v4 {& O15. Franklin has a sleepover 到朋友家过夜
* t5 k# g/ [+ ]. \* L/ S$ B16. Franklin’s secret club 分享4 o( ?! h. w, N; g; {* t
17. Franklin’s Halloween 万圣节的惊喜
) T4 s0 Q* W! x; V18. Franklin’s Christmas gift 珍惜
9 s7 Q) k7 N1 Y: n8 w3 E19. Franklin’s school play 舞台表演
$ K- m6 O: j7 F. C2 u20. Franklin’s neighborhood: c9 a/ S. {1 X/ }/ v4 B; @3 S
Q! C$ W6 r$ g7 t+ [
如果孩子已经小学中、高年级，有基本英文听力。这时想要激发他们听英文故事的兴趣，可从此系列开始，因为故事和绘图都非常有趣，字数虽然不少，但程度不难，而且都附有录音带可反复听取。
~3 j) c. f; D" P4 G& q% \! M3 r. J% @5 E3 l1 m) B! ~
1. CuriousGeorge makes pancakes *
5 O2 ^- |! W* c2 S" W+ O- U4 @) ~2. Curious George *
- Q( Y! d- m2 F: D3. Curious George flies a kite *5 o8 k4 j! r: {1 s' Q* E5 N3 k+ E. f* F
4. Curious George gets a medal *4 ^8 U* k; y& s4 i2 @4 x
5. Curious George goes to the hospital *9 P* H! h0 _# e b( {3 {+ p) v
6. Curious George rides a bike */ e- u+ o, |, Z& w# \3 M9 L# {
7. Curious George takes a job *6 ~8 V' G$ F g. Z
% k3 {) g4 d$ y- m$ O/ x第五阶段 ( 5岁以后 )
/ M1 `- E7 E+ I% x
. n5 M, E N8 J2 F, NBy 知名作家Virginia Lee Burton/ K- g( \) n8 Z+ Q
# {& p' B i. x# ~8 [& j `1. MikeMulligan and his steam shovel * 毅力3 |/ P7 k- W" m/ D% t5 |
2. The little house * 念旧( q; }" k! V( J
3. Maybelle the cable car *
0 _& x; K* d) J" M: j4. Katy and the big snow * 认真/ B& A1 v r7 }- H3 \5 F( b2 ^9 K6 r
7 G, n" M, R% S+ F8 K: K
By 知名作家Jan Brett
& K' R, x& \; P! f: S) M& e% _% x: {7 k% c1 d8 L
1. Gingerbread baby 冒险
7 A: q6 K) |5 S" |0 Y7 |" y! Q! z% S2. The mitten 分享* _4 k4 B; V8 W* Z% n4 Q
3. The hat 3 c u) z; c- @$ c
4. Hedgie’s surprise 机智
+ V3 V% f# S# ?. ~$ Q5. Town mouse country mouse 知足常乐 y3 F6 V# A5 r: S- i9 P( G
6. The wild Christmas reindeer6 n% q- y" F# L& Q( p
7. Berlioz the bear5 _. L2 z; e5 n: l
8. The night before Christmas 幻想1 _1 f' D2 O7 Y/ O, [2 m* @
9. The twelve days of Christmas 韵文- j O) x+ h) ]& Y& ]
10. Who’s that knocking on Christmas eve& w2 s/ G0 {$ M) |+ `" F, _) S: y
, q. p5 q+ o# \" I U; @( R2 _6 HBy知名作家 Bernard Waber3 N4 U+ |- u( n$ b5 d! q
7 i5 ^ J* b3 V' n8 d& K; P2 h
1. Lyle,Lyle crocodile *! }3 M# A2 D0 P+ y" ^. F
2. The house on east 88th street * 关怀4 J7 q0 r$ I$ }3 T: \9 ]6 C- w
3. Ira sleeps over * 勇气、面对嘲笑2 ?; N% ?( g6 [- @: Z
4. Ira says goodbye * 离别、友情! D$ _* A4 ?6 k
% q1 j: R, @& b- \6 x
By知名作家 James Marshall& O; m5 Y) d2 m, v6 R0 @
) q6 G1 f1 `$ l: ~
1. MissNelson is back *
6 b# c6 h2 |/ R: u1 r3 z2. Miss Nelson has a field day8 ?5 h1 B Q( H& i7 W& n
7 J2 x! D. ], G3 I1 c4 w- @
By知名作家 Tomie dePaola
) S+ A3 n" v% Q) N, `/ p: Q9 r! S+ D- b0 M' U
1. StregaNona 幽默、守规矩
5 G$ @9 ~/ V: s# a1 F: @2. Strega Nona meets her match
! S+ Y4 Z8 c5 F+ h [! ^1 {" c. U Z/ Q+ X+ p! B
By知名作家 Bill Peet
. R: ?/ H; J y5 y" Y8 ]' B; f5 F. G
8 E$ E7 |; R9 x9 }7 C1. Big badbruce 同理心- P. N7 g9 V2 x4 ~: R5 Z
2. Cyrus the unsinkable sea serpent(4.5岁) 关怀、慈悲、冒险
- Z. H8 V1 @0 ~( H: v3. The Whingdingdilly* 知足、面对挫折4 {5 j3 x/ I8 }" ^; K
8 t( o# q6 U( w6 v, Y各名家绘本
5 u/ y. O! F# f6 j, W' L7 A8 {; G9 x5 _
1.Rumpelstiltskin * 童话* @; j0 _3 H. [
2. Hurricane *
1 q" p! _, H# s1 F; D3. Patrick’s Dinosaurs *
. U# n; @& U& ]8 c5 T' x3 W4. Piggie Pie * 幽默
. y8 n; v3 r4 Z& U; g$ e! R* n# A5. Miss Rumphius *
7 ] W, U! O. |8 `% z6 i+ ]1 V; @6. How my parents learned to eat *
: d/ F1 |* f: E( Z7. Doctor De Soto (3岁) 慈悲、勇气、机智+ ^- _7 ?# S0 H+ W1 k! k, ^
8. Doctor De Soto goes to Africa * 慈悲、勇气2 s# h P' y8 D- |
( ^6 D5 T0 I" L m$ D8 c- C文中提到的书籍以及其他书单，有需要购买书籍的推荐大家可以去爱贝淘淘商城，经典热门书单都很齐全，基本都支持点读，很是方便：- f) m$ |. {' Y; u; G
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雷达卡
