网上书单那么多，哪一种好，应该怎么选择，超全的《汪培珽书单》解析来啦！3 {. m- U1 {; ?" N5 d
# u" S$ ?, \) G9 k- A. q国内流行着三大英语启蒙书单：廖彩杏书单、吴敏兰书单、汪培珽书单。1 @0 l1 Z+ n3 \1 n0 S5 w1 V! R
4 ]+ ^ R1 X/ x《吴敏兰书单》，目前还没有阅读，所以暂时不发表意见。8 c. y0 k2 X( ~+ a
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《廖彩杏书单》，之前已经详细介绍过了，点击可查看。* {4 A3 b6 d6 X* I, F1 c
9 K7 e: y5 \, Q另外一个《汪培珽书单》，书单确实不错，但讲真，如果是作为启蒙英语的话，对我们这些非母语国家的孩子们来说有点难度。个人觉得，有点英语基础，至少读完《牛津树1-2阶》的孩子可以开始看了（附：牛津树简介），愿意看，而且可能才看的明白。比如说，an I can read 第一阶（附：I can read 简介）的这套，对于小妞来说的确内容丰富，而且基本可以自己看了，但是，对于2-3岁左右孩子的英语启蒙来说，真的有点难度了。7 r1 S( i6 I4 o9 v! m( J" @
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当然，这是针对【一孩】的家庭来说的，对于【二孩】的家庭来说，请往下看！- q$ e: [ n3 O. ~( |( ?8 \
4 r6 ]" f+ n& L/ s+ z8 r3 h- A/ W有听这么一种算法：) {. `8 v' T: P8 L8 t% n; m
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《汪培珽书单》年龄+4岁，适合国内水平不错的孩子。0-2岁书单，适合4-6岁看。如果孩子水平很好，就+3岁，如果启蒙比较晚，就+5岁。
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为什么大家都说《汪培珽书单》偏难？
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读完她的书后，我仿佛明白为什么会这样了。因为汪老师家有2个孩子，老大老二间差个3-4岁，老大5岁的时候，老二2岁，给老大读故事的时候，老二也在旁边听着，这就是书单偏难的原因啦。那老二能听懂嘛？汪老师说：“千万别低估孩子的故事能力。” 在我们眼里可能是中文故事、英文故事，而在孩子的眼里，那只是【故事】而已，对于1-2岁的孩子来说，不管你说的是什么语言，他们只在乎故事的内容，迷上故事的插图，然后自由的想象。
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不过在看完王培珽写的《培养孩子的英文耳朵》后，觉得她的选书稍稍有点道理，甚至觉得，自己居然走汪培珽的路线更多些：人肉故事机+坚持阅读 图片。# ?3 I5 Y2 V4 ?9 B2 y
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1、作者简介
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2、汪培珽的理念# G5 P( O4 K/ W, @% [' d
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用原版故事书打造英文环境0 [# K, L0 m' g! Y/ l
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怎么为孩子念英文故事书7 D$ B( _, f' Z/ |: f
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如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松
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$ T! x W* m. F2 S$ q4 e9 D孩子听得是故事不是英文2 s1 x$ j+ z: k$ p- P2 P
& |- V2 j% Y2 r; x; n听说读写按顺序: W$ y6 c+ _# e- K
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读故事前父母的心理建设* f7 c8 Y/ Q. o& p# E
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3、汪培珽书单
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% F1 T- A5 ~) S4、资源分享2 a$ _' H# r1 _3 u% ^1 A
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( k1 L0 A! }' `2 x作者简介8 j) @ G5 \8 i+ @4 q0 u
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美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。. o2 ^* o6 p/ E+ B/ |
/ e3 N8 Z" m. L9 Q/ T( I在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上 “用对方法” 的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创 “爱孩子也爱自己的7堂课” 教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。
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育儿理念强调 “父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而 “阅读” 是一切教育学习的基础；“爱” 则是亲子间最珍贵的资产，汪培珽相信，“念故事书给孩子听” 同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。
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8 l6 w$ g, K$ B. y+ c, d, `' v汪培珽的理念, i( m! V* U) M: \. \# e
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一、用原版故事书打造英文环境
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9 B/ p0 i& e+ d( Y如果准备让孩子学习一种语言，越早接触越好
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不论生来是什么人种，孩子置身在某种语言环境里，就会自然习得这种语言
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但也不用生活中强加英文对话，逼孩子读、写英文，孩子一开始只需要听，后期孩子自己可以发力，父母不心急。
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娜塔莉说：5 X* D2 R/ a# S9 ]! B; p* f
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关于这点，我很赞同 “越早接触越好”。如果父母一方的母语是英文，那当然最好，但很多家庭不是这样的。如果父母英语不错，有条件可以在生活中穿插英语环境，也是不错的。试想，如果连父母自己都没有勇气 “大声说英语” 那孩子或许会认为 “说英语” 是件很恐怖，很奇怪的事情，不是吗？% [1 a C# I9 V% e! v
" y/ b7 h/ L7 {* y; T3 D$ p二、怎么为孩子念英文故事书, M! {* s8 i; ?, [& h2 q$ [* w9 h/ [" c
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父母做的就是给孩子读英文故事书，最开始一本书读一遍英文翻译一遍中文，之后这本书全英文不翻译。随着孩子听力提升，慢慢可能不需要中文翻译，一本新书直接全英文阅读。
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娜塔莉说：+ e$ o8 n9 n( ]3 s; E" K3 G) i
7 ^) k9 G) |/ F) z7 E t- G% a" x又回到了究竟是翻译还是不翻译的话题了。
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我的建议是不用强求，读故事读到不会的地方，那就翻译，不能影响整个故事，其余的时候，也不用刻意的一字一句的翻译，如果可以，能用英文解释英文是最好的了。汪老师也说到了：“除非孩子问问题，否则不要自行加上国语解释。”
/ ~1 k. ~( ?1 t3 [; f' w用《牛津树》举例，读1-2阶故事的时候，我还会边读边翻译，讲解一下故事，但是坚持半年故事下来，小妞对常用的词句基本都能理解了，读3-5阶故事的时候，基本上每个故事只需要翻译4-5个陌生的单词就可以，甚至读到6-9阶的时候，小妞自己提议，妈妈不要翻译了，我能听懂，我不会的问你哦~) B$ I# ]8 ~% F6 {% T, {
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三、如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松
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6 v x% b3 R0 q8 B0 N# K# h 答案是：坚持的为孩子念英文故事书+ |5 X; Y% j% Q2 {3 f5 A2 g
0 d; Z; D( x7 |; o7 D+ h# A幼儿园前：妈妈念+孩子自己听
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9 f2 ~2 X# l- Z2 q2 n8 R幼儿园时期：故事字数更多，内容更多样0 x9 g# K/ @, `. j
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一年级：选书时，不要低估孩子对书本的接受度
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二年级：从只听故事、只看绘图，到主动阅读文字5 M) S5 t1 V- n8 }" F4 u. g
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三年级：唯一需要做的，就是帮孩子添购家中日渐被消化的英文故事书
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8 A1 @, v, U; l娜塔莉说：7 k/ \. ]# I% X( p. I, v
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廖彩杏家是双胞胎，廖老师本身是英语老师，用音乐，用有声书培养出了低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。
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汪培珽老师大宝二宝间相差3岁，很早移民香港，孩子就读国际学校，用故事，用有声书，培养出了爱上阅读，低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。
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+ e/ l J! b, Y" G$ M( p启蒙晚的孩子也不用担心，童话故事是完美的，现实生活中各有各的情况，娜塔莉家的小妞散养到1年级下学期，发现明显比同龄人落伍了，才正式学习英语，因为启蒙晚，就放弃了？当然不！我们开始了每天晚上的英语故事阅读，选择的材料便是大名鼎鼎的《牛津树1-12阶》，《I can read 系列》，等等，2年级开始又加了《Raz A-Z》，《美国国家地理L1》，《Tree House》等等。6 \ L3 V# V1 u( ^/ J0 f" P1 K! x7 a3 _- J( y
0 d+ ^" \; }# s9 h) f不要低估孩子对书本的接受度！
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虽然我们是从 fiction 的《牛津树》开始的，但是当我小心翼翼的加入《美国地理》这样的 non-fiction 的书，同样被接受，牛津树12阶阅读完后，继续开始神奇的 tree house，从恐龙时代，到南北战争，从爱斯基摩人，到月球，小妞都非常的感兴趣。而自主阅读方面，我们的现状是降级阅读，因为我们目前能完全自己读的，只是 I can read 1 阶段的。但是我相信坚持阅读，肯定会有所提高的。自主阅读《哈利波特》不再是遥不可及的，哈哈。
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$ O( e, y( }. u$ b9 O6 |其实例子不止我们一个，有小伙伴和娜塔莉分享，她们家小朋友3.5岁开始读《牛津树》，现在4.5岁，已经读完了1-5阶，现在准备回头重温1-2，问我是不是要精读，但是重新翻开1-2阶，小朋友居然可以做到自主阅读了。要知道，之前只是在读故事，完全没有别的精读、学习语法之类的。唯一做的，只是持续不断的读故事，甚至旅行的时候也带着故事书。$ Y/ `0 i( ?; [- |1 p
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所以培养孩子的英文耳朵，甚至转换为自主阅读，其实真的很简单：
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6 ]; R% q0 V8 k V1 |持续的为孩子念英文故事。
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不要怀疑，就这么简单。
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& F; w; K4 h6 g四、孩子听得是故事不是英文
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; C# n2 w& G% l% M- F2 n当我们知道了孩子的 “动机和兴趣” 在哪里，“英文耳朵” 只是目标，促成目标的动机和兴趣，与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人和小孩都一样。
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当我们给孩子听英文故事书练就英文耳朵的时候，我们必须认识到一个事实：大人眼中闪耀的是 “英文能力”，而孩子眼睛里却只有一样东西——故事，市面上的英文教材琳琅满目，汪培珽一样都没买过。价钱与效果不成正比不谈，在孩子小的时候，汪老师也尽量不去做那些属于老师的工作。做父母的何苦急于将孩子推入那个 “不得不” 的狭窄空间？先跑不会先赢，先跑只是在减少孩子学习种原本该有的乐趣。* `# _5 X0 I& ^% M9 ?/ |; u5 _
+ ]/ J. E5 o( \$ h: h L故事书给孩子的不只有英文，还有大人一时无法察觉的、无穷无尽的人生乐趣。
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+ K2 v6 T( p: K7 Z% _五、听说读写按顺序 ]1 J- [8 Q, K9 m& u( x, B
( g: s) o- o) E9 z对于孩子的英文启蒙，现在的普遍观点是：听-说-读-写，所以启蒙阶段，特别是英文启蒙，听故事（最好是亲子阅读，但对英语不是太好的家长来说，点读笔、音频 都是不错的工具），听歌曲（廖彩杏书单，Super Simple Songs，等等），听有声书（现在很多书都配有音频），都是不错的方法。' H/ b3 k& |6 ^2 O# s
% t8 t! z2 u) [5 Q: a: U( q六、读故事前父母的心理建设3 ?. Z# H/ I% n+ b) D& M
2 Q6 ^" b: y# N' L5 A3 f+ R
孩子小时，一本中文一本英文，7 C, f1 d- V. s9 s8 F( i) q
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强调故事不强调语言0 ^3 D4 u- l' D( c$ M# P/ n8 ]
# k" A2 s; l- V6 I不考试，不怀疑，不问听你懂了没$ y0 n6 @) L9 h+ b; }6 v
7 L6 s: y( Q7 N8 H R" o& ?& ?让孩子自己提问题才是教育的首要目的
7 u- B% y r1 U1 U4 D8 Q
! _. i$ a0 r9 z4 p相信自己的坚持有效果，相信孩子，给他们时间和空间，让他们证明自己的能力8 n3 @9 B% j6 V: V
2 X0 U% t% T: ]& v
不强迫，让孩子渐渐喜欢上英文故事书) m4 t: G1 j1 @6 W) G; w
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No.3
+ [( G8 h6 D* [ }- Q
+ L9 A$ t6 P. ?3 _; I汪培珽书单" R6 M; B; X/ n2 H s
4 ~5 C; A7 k$ y) D1 h X第一阶段 ( 0－2岁 )
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' n; L* ]2 X3 W% L; v6 M; t! ]% r书标头 An I can read book （level 1），此系列有level1、2、3，每个level有40本以上不同主题的书，尤其level3，每本都值得阅读，此书单只列出我有收藏的。
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1. Happy birthday, Danny and the dinosaur* 分享、友谊
9 G: c9 w8 ]( H! m7 n3 x/ L2. Danny and the dinosaur* 幽默、冒险、友谊5 p ~5 l3 v7 l- Q; `
3. Sammy the seal* 冒险& g. M( O' h- ^/ l, r6 u( U5 ?+ X
4. The lighthouse children 关怀/ t# g: b4 i. j+ q
5. Stanley 勇于改变、爱! X# S. q% ^) b& R* C
6. Captain cat 幽默、友谊
4 V8 [ _+ @2 l1 G- P" e% |3 t/ Z7 g7. Grizzwold 努力、冒险、幽默
Y6 P+ R u3 L8. Chester 不气馁) h( j1 Y# O- `6 s. X: j
9. Danny and the dinosaur go to camp 团体生活、幽默0 u# p6 b+ V4 Z
10. Who will be my friends 交朋友
, F& W Z2 i3 }, B0 S6 G9 w6 a11. Oliver9 b- K: D0 p, b S
; j3 f- Y" R0 _1 ^% ]# W4 Y4 M& y书标头A picture reader，同系列不同作者，浅显易懂。
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1. Where is my broom 小巫婆找扫把
* e4 F, W) x$ p! N2 O! a, Q2. Don’t wake the baby 不要吵醒小baby
7 A s4 b v9 h8 R- X* z9 ]; G+ z3. Silly Willy 幽默; y3 _/ r! I0 T: ^" O" V
4. The big snowball 探险/ U V' o I& B+ {3 S* v0 J
5. Benny’s big bubble 探险，系列作家Tomiede paola 的作品# ~+ `9 W* L* W$ g
6. Otto the cat 友谊
$ F* [: ~* o5 }/ {0 p7. The little engine that could helps out 再试一次的勇气
2 ]5 b }/ x3 W% R; W6 {: I8. Lots of hearts 关怀
* ]& g3 ?$ L* ~1 O/ `; v9. Pig out 幽默
( Q* w5 ?6 d* ?3 i, S10. Picky Nicky 认识营养的食物1 e& L! W* }% p# w1 R/ ^
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第二阶段 ( 2岁 )
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9 X" |3 f( t5 ?" J, N0 k; h书标头An I can read book （level 2）! }2 V) y# {4 W! X
) u* n0 [/ f2 s( B" }1. Smallpig 追求所自己的喜欢# c' A2 B6 c# F3 t
2. There is Carrot in my ear 大幽默
' ]. c& o, B3 L" d. w* |3. Newt 自信
3 {5 N/ Z7 d. J4 h. V( _* f! u4. Two silly trolls 幽默: q* J5 Q# c# J- t3 t) Z. r3 x5 b; L
5. Buzby 独立、探险、幽默
3 K8 c# J. p) I* h. e: q6. Father bear comes home * 关怀
/ y6 w6 c- b$ X" E6 J7. The adventures of snail at school 幽默、冒险
7 Q; w* `* D _$ D3 N" [2 ?8. Harry and the lady next door * 幽默各名家绘本
' \7 I* g* M0 T3 f; b9 n
* g5 b7 z# {( b: y1. Fireman small 认真
4 z: m7 v2 Y' R: W) H" M% r$ |. V7 w8 O7 p2. Heaven 死亡、爱
( _; A- |$ @& d: P$ [3. The snowman 奇幻探险
! N w" q. ^, R( [' |4. Now one foot, now the other 亲情
1 n, H0 _) g. s( f6 o5. Who’s afraid of the big, bad bully 对抗恶势力、勇气
$ u+ b v' r0 l- x. O$ ~; T6. Blueberries for Sal * 温馨
4 V! R9 i, O0 p1 f8 X% e7. Winnie in winter 知足、幽默
3 a8 X1 [; Y* i' v% S$ K8. Marsha makes me sick + ?8 q4 r) P/ T# x) j9 m# K+ l
9. Marsha is only a flower, R$ _1 ^% ]6 P( M* K: H8 u
10. Oi! Get off our trains 环境保护、分享
. e" `% e, H9 d- r3 v0 u11. The doorbell rang 分享、数字概念; ~5 \% ]4 i' e- q( E
12. Little polar bear finds a friend 友谊、冒险
* y! K( z# Z% x+ A% F; ^# F- L+ h# J8 x- q, W8 w1 ?$ e
By Cynthia Rylant，一个小男孩Henry和一只大狗Mudge的系列故事，幽默小品，浅显易懂。购自美国，台湾书目可能较不齐全。: ]$ W0 I. ~1 x! N
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1. Henry and Mudge and the best day of all
+ }1 q: j+ e2 Z+ x+ ]: m; {2. Henry and Mudge in puddle trouble5 i- G& Q8 |! p6 a
3. Henry and Mudge the first book
3 w3 S# f/ ~7 j! m2 b4. Henry and Mudge and the starry night; M x9 \9 c% U* R7 I8 S
5. Henry and Mudge in the sparkle days
' |6 |, y! X1 y0 j+ R7 q+ }6. Henry and Mudge and Annie’s perfect pet
7 ?2 ?! a; |6 c7. Henry and Mudge take the big test1 r6 @9 S& o9 {" W; o6 @6 n1 m
8. Henry and Mudge and the bedtime thumps
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6 @. B: i8 e2 q* Q, p0 v8 Z第三阶段 ( 3岁 )
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书标头An I can read book （level 2），By Arnold Lobel，最爱作家之一，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。
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1. Frog and toad are friends *
4 g1 V! c0 c9 M1 b2 X* U2. Frog and toad together *5 T& S2 j6 U( c$ g* D
3. Frog and toad all year *+ T0 l, [' F/ }* I% L1 W8 X
4. Days frog and toad *' E: c g) W$ J+ z; ?
5. Grasshopper on the road *
6 [* m+ ?; _% s2 O% }" D* D6. Mouse soup *
* J/ W7 n4 ]$ J+ I( }7. Mouse tales *+ q4 f2 H. \. C5 d3 f
8. Owl at home *
! T/ V) L* g; X8 P- Q2 i9. Uncle elephant *% Q, m3 m/ _: u6 Z# w3 i7 ^
) c4 k" i+ x' v2 w0 T书标头An I can read book （level 2、3）
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/ s5 y( C, @' Y. L g- p/ }1. Last onein is a rotten egg 勇气、百折不挠6 Q" N* _" `# C4 m, o5 }
2. Clara and the bookwagon 珍惜、努力# {* N% \' R0 o2 f5 p5 h7 t; h6 ?9 G' b
3. Inspector hopper 侦探
4 e e7 z) o1 _; C. U4. Big Max * 侦探3 \3 `) V" G5 i/ h
5. Here comes the strikeout * 不气馁、练习棒球
/ m$ ?8 c( O4 _# r6. No more monsters for me * 不可怕的怪兽( [9 `& _0 V# A% z' u
7. The smallest cow in the world *
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5 w% h4 Q; G+ q各名家绘本
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) x; n( e$ E( D! D! Z% B1. Thebiggest bear * 友谊、爱心2 u* }* O- a* C9 J+ J8 |( f
2. Nana upstairs & Nana downstairs 祖孙情
+ S: g# p$ D! I5 q$ `3. Pompeii buried alive a sad story: O) U" Z# a& l7 E2 a# r
4. The bravest dog ever Balto 勇气、冒险、助人
" L6 O+ J- m- f5. One hundred hungry ants 数字概念, P# p$ e3 {0 K+ P) p, D
6. Corduroy
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ByJames Marshall，关于一只小狐狸和其朋友的系列故事，幽默首选，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。2 @" t# C& l& x1 ^( A! \9 u
5 a) q0 [5 u3 j [% {; Q+ S# r1. Fox and his friends& Q2 O( F$ R/ g! i \* P
2. Fox all week; o5 f1 r) T5 w' ]6 G4 t4 \) p C, t
3. Fox at school
; i. f5 c5 m7 V" p2 r8 [4. Fox on wheels" x6 |. ^4 v1 S; p1 y2 B
5. Fox be nimble
4 v% U8 v, d# z# ?) k3 e! g4 ^6. Fox on stage6 G8 j7 k4 R! [6 D
7. Fox on the job3 S: E% F- r2 \" C
8. Fox in love
~, t: x0 h# r! P- D9. Three up a tree
' ]0 H5 Y! x# h10. Three by the sea
- A3 b% W2 t: A* d8 B1 B11. Four on the shore
. V* a, c+ d0 ?9 D- `) ?& @! r$ b' Y w1 y) s, n [
ByJean Van Leeuwen，有关一个哥哥Oliver和妹妹Amenda所发生的系列故事，幽默、温馨、家庭生活。1 X7 f( s# ~6 U I2 v$ A# e/ {9 _1 N
: P6 a2 X( D* {' V# F1. Amanda pig and her big brother Oliver (1.5岁)
2 G& C3 c6 I/ t( z6 V* l( V' _& ?" |2. More tales of Oliver pig
8 l, U Y3 c& h" Z3. Tales of Amanda pig
& z# Y/ S6 y7 s# @3 K1 Z4. Amanda pig, school girl
# A2 I+ o0 g0 O9 Q+ T5. Oliver pig at school1 a5 M1 |. m& U/ f6 H/ @6 A3 L
6. Amanda pig and her best friend Lollipop$ C' T3 k J4 O/ D4 U. e
7. Oliver and Amanda’s Christmas# ]! R/ |3 Y" i' [8 i; z
8. Oliver, Amanda and grandmother pig
5 Q# ~- G! `9 s9. Tales of Oliver pig8 R1 q8 {/ O* w
10. Oliver and Amanda’s Halloween
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% {" S# D9 G# i& U: q关于一只小乌龟Franklin的系列作品，每本有一个主题，深赋教育意义。但是，14-20的主题，可能较适合认知能力较好的四岁阶段。购自美国，台湾书目可能较不齐全。
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1. Franklinin the dark 怕黑& e7 y6 G8 Y( H/ z, k
2. Franklin goes to the hospital 生病住院的经验
$ p3 W- J$ ?* \- R" u9 p3. Franklin and the thunderstorm
2 e8 T/ m7 _, T4. Hurry up, Franklin 守时
# E$ m. o+ g' r5. Franklin is lost . h6 b- o$ z# w% ?5 z: l0 l8 C) C0 ~
6. Franklin’s blanket+ K9 ^. k! x. o! ?5 C. O: y
7. Franklin goes to school 第一次上学
v Y6 b$ _# m! l4 R" u8. Franklin rides a bike9 u) b6 q' @+ L+ V
9. Franklin’s new friend 照顾新同学
9 v. _2 e; Z" j# }; e. e10. Franklin is messy 整洁
" O# s$ U( F" S3 U! a11. Franklin is bossy 礼让
# n" n3 R- a, @' ?; _, g& Q12. Franklin’s bad day 情绪处理
4 o8 n/ e- y' S# M13. Franklin and Harriet 手足之情; V1 v' G) y6 m
14. Franklin fibs 吹牛: r5 Q1 |* c2 X7 X( e
15. Franklin has a sleepover 到朋友家过夜
6 ~4 R, t# |" v' R0 Q3 G( p16. Franklin’s secret club 分享
, A4 h* n3 f5 Q/ E/ c3 u17. Franklin’s Halloween 万圣节的惊喜/ y @/ Q9 T `3 L
18. Franklin’s Christmas gift 珍惜
. z+ i3 q1 Q2 f, S. v* k _1 O19. Franklin’s school play 舞台表演
3 R+ Y' D8 Y4 d+ K20. Franklin’s neighborhood2 l9 c2 q' V4 w2 N1 s" ?3 O
% G O% E! g! V9 Z7 }; c' \
如果孩子已经小学中、高年级，有基本英文听力。这时想要激发他们听英文故事的兴趣，可从此系列开始，因为故事和绘图都非常有趣，字数虽然不少，但程度不难，而且都附有录音带可反复听取。
! Z b. U. s& I2 E- z& s0 ~! }1 m, d5 h
1. CuriousGeorge makes pancakes *
K; N2 o8 T8 ~/ C/ Z/ w2. Curious George *8 z+ T# O- ~$ }8 M/ s
3. Curious George flies a kite *6 F3 f, j% O6 |; t6 K# q$ s
4. Curious George gets a medal *# v' i6 p& {8 C5 I1 |
5. Curious George goes to the hospital *
$ [( s. A u2 ?) q1 j/ e. Q6. Curious George rides a bike *7 b. w" l2 r' a
7. Curious George takes a job *
) ~5 g- `; `. Z- F! m7 B' G6 ?2 m' s3 H6 B& m
第五阶段 ( 5岁以后 ) ) \) @/ } a- K+ f. p
+ U" L$ s' V. g
By 知名作家Virginia Lee Burton( S) E9 v) M$ e4 i9 K
0 A2 Y( T) o/ `4 A" D5 {- ^
1. MikeMulligan and his steam shovel * 毅力
5 o" V/ o& J; k2 d5 ]; o2. The little house * 念旧
8 u! ]) r& g: q- ]3 h6 W3. Maybelle the cable car * 5 u! n; X$ D: m* w J6 b5 ]# U
4. Katy and the big snow * 认真8 @9 c7 x+ k) A& J: d; T6 U
* s; u. A9 z' L+ j, x$ o
By 知名作家Jan Brett
+ F) `8 D, _8 ?$ R0 o9 w: L9 Q( p4 o0 C9 p v! Y
1. Gingerbread baby 冒险" e2 ^3 G z+ t& M/ D
2. The mitten 分享, u; a9 f$ q: ?$ p
3. The hat ; D; E/ b3 w; G b
4. Hedgie’s surprise 机智+ n( k" T1 g7 V* R2 {1 E
5. Town mouse country mouse 知足常乐
0 R) Q9 D/ n; k6. The wild Christmas reindeer' B$ n" D" ] A! {& G; N
7. Berlioz the bear
7 y( }' Y- Y0 b4 p2 j( ^- d/ [8. The night before Christmas 幻想* j. @7 v. t, M* c
9. The twelve days of Christmas 韵文2 d |, y6 h9 z, S9 p7 D% c
10. Who’s that knocking on Christmas eve1 `: R+ H3 u6 l; y+ z3 g& ]7 x
- q( J, P5 ^% [3 P
By知名作家 Bernard Waber
?# _9 w* p; c. O( z# K7 {
& r' }/ D% j' Z' `) y }5 ~1. Lyle,Lyle crocodile *
2 e& J; Q; H; B9 r% f% a+ m$ ^2. The house on east 88th street * 关怀
5 N% m6 z3 k( j0 a3. Ira sleeps over * 勇气、面对嘲笑8 ^9 ~6 o, k/ W9 k9 G
4. Ira says goodbye * 离别、友情/ S+ ]2 a+ V0 N! [7 s8 v' S# j& {
. S# O3 U7 O3 g4 ?, @$ ?( k, S5 mBy知名作家 James Marshall) B' f' V9 k* J% _
- k7 p8 ^" p: R. }# o4 ]1. MissNelson is back */ t6 k. ^# t' R: p
2. Miss Nelson has a field day
7 Z8 e5 t0 j: O# a$ j. g& V
1 ^: ]. y; ?( ~& Y+ z, ^By知名作家 Tomie dePaola- a( ~+ m2 _( W5 V7 z
7 R! s4 S- U/ O( J* Z; y1. StregaNona 幽默、守规矩6 z. O2 b$ v, J# b
2. Strega Nona meets her match , n# `/ Z4 R2 G( b( |
* k, f: m; x, \: v6 q. ?- d# l
By知名作家 Bill Peet
8 K. v& C8 y# I, y f5 ]. A8 g t4 o' K0 K" E/ n
1. Big badbruce 同理心$ E% S" m$ g4 T4 R
2. Cyrus the unsinkable sea serpent(4.5岁) 关怀、慈悲、冒险( s, w& x5 \/ x2 g- Y
3. The Whingdingdilly* 知足、面对挫折 B7 G; H) Q: }" l* O1 S
' `5 e! v) T& x, n; X+ W; y. a9 N各名家绘本9 F, `( R3 E7 ]9 o- B6 q5 w
. ^3 Q: u7 R' m1 a$ M) ~; a
1.Rumpelstiltskin * 童话6 E9 q) x3 a1 J8 n7 h2 m: [4 M4 v# [
2. Hurricane *3 u2 C) E2 K& A# M3 ?2 f
3. Patrick’s Dinosaurs ** B$ f _% @0 d* s5 i& E5 T
4. Piggie Pie * 幽默( g" c% n- M4 E' i4 D
5. Miss Rumphius *
8 K' q3 S; _6 k. k8 A6. How my parents learned to eat *2 i# @, K$ _# B3 g1 {
7. Doctor De Soto (3岁) 慈悲、勇气、机智
9 ~* _0 j6 K$ y# |( H8. Doctor De Soto goes to Africa * 慈悲、勇气- f/ ? v$ ^0 H L3 t# F2 b
1 ^) r% g& Y* E) G* G8 P
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雷达卡
