网上书单那么多，哪一种好，应该怎么选择，超全的《汪培珽书单》解析来啦！
. P" `" r( k+ q/ {$ U0 F% s" G. g$ b6 I- }- }3 j- k) W) a5 P7 e1 w
国内流行着三大英语启蒙书单：廖彩杏书单、吴敏兰书单、汪培珽书单。' b; c. X: r2 |& W
& K5 E% f" b# I《吴敏兰书单》，目前还没有阅读，所以暂时不发表意见。
- {( T1 t/ J5 T6 |2 C/ h
: ^% V7 {4 B- R5 }; `《廖彩杏书单》，之前已经详细介绍过了，点击可查看。& k! A/ P' k l3 z$ o$ @2 Y. E( y
4 K; p4 W' _5 u6 w. {+ k
另外一个《汪培珽书单》，书单确实不错，但讲真，如果是作为启蒙英语的话，对我们这些非母语国家的孩子们来说有点难度。个人觉得，有点英语基础，至少读完《牛津树1-2阶》的孩子可以开始看了（附：牛津树简介），愿意看，而且可能才看的明白。比如说，an I can read 第一阶（附：I can read 简介）的这套，对于小妞来说的确内容丰富，而且基本可以自己看了，但是，对于2-3岁左右孩子的英语启蒙来说，真的有点难度了。
$ G' v, l! d" _& z
" e) D. t) M7 r, I r r9 D
当然，这是针对【一孩】的家庭来说的，对于【二孩】的家庭来说，请往下看！
( r. ^1 t7 m ?# u3 f/ ~2 e) X" y, {
有听这么一种算法：
( ?( n0 m6 M4 _0 L% ?! A) o E% x- B0 c) Y( r
《汪培珽书单》年龄+4岁，适合国内水平不错的孩子。0-2岁书单，适合4-6岁看。如果孩子水平很好，就+3岁，如果启蒙比较晚，就+5岁。
5 n7 c* l- s6 s5 y% }& u5 W$ e; c D! f" _; F
为什么大家都说《汪培珽书单》偏难？8 M& ? H6 \. r2 m+ e' M( }$ L6 P2 v6 |
8 `( r& `& i4 D" G* @4 j0 J读完她的书后，我仿佛明白为什么会这样了。因为汪老师家有2个孩子，老大老二间差个3-4岁，老大5岁的时候，老二2岁，给老大读故事的时候，老二也在旁边听着，这就是书单偏难的原因啦。那老二能听懂嘛？汪老师说：“千万别低估孩子的故事能力。” 在我们眼里可能是中文故事、英文故事，而在孩子的眼里，那只是【故事】而已，对于1-2岁的孩子来说，不管你说的是什么语言，他们只在乎故事的内容，迷上故事的插图，然后自由的想象。
( C# D" K! Q4 ^- f( n; \, g/ Z" |1 `! F! r( }
不过在看完王培珽写的《培养孩子的英文耳朵》后，觉得她的选书稍稍有点道理，甚至觉得，自己居然走汪培珽的路线更多些：人肉故事机+坚持阅读 图片。* c# ?3 E1 k# B9 a/ d, G' X* V7 f
: P( I& D; H0 `- q* ?3 u2 [/ e" _1、作者简介# X! f4 a9 y. N6 _3 {
l5 n, B$ ?9 j d! y2、汪培珽的理念
9 B" F Q& } f" [# l6 c/ _6 z. R5 }
用原版故事书打造英文环境
) k5 `! B ~* ]* q! N3 W; f& L$ h
怎么为孩子念英文故事书
' i% u) J8 E7 q7 k/ f* f0 ~" j- w+ b5 _' _' f
如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松
4 v5 R2 H: W5 K( S4 H/ C" [% r# s1 v M' p
孩子听得是故事不是英文
& X0 ]' c5 i8 `$ K2 _0 R0 m7 N% w- t- N* b* D7 T5 A" [
听说读写按顺序
9 B- }; }2 m& }/ E4 o- l. u3 Y* X
* \1 @7 _9 _: N$ J- E* s读故事前父母的心理建设; X+ N9 k" d) }' y) g- l1 Z
?7 \1 a1 i: u6 W- K( t
3、汪培珽书单
0 v) C0 A& [% y0 l
# M+ a$ [/ s: F2 n, a2 l4、资源分享) B* ^/ P" Z( A) }
$ a5 U# f, x9 s- r( ZNo.10 q* J3 F$ P3 Q% f+ G
& f4 q- B7 M; {4 O/ | b6 J作者简介7 @2 R6 H5 T, @3 r/ x. t
9 w4 O: C, x: W9 T
美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。$ O2 A1 h4 t* v& ~4 }7 A$ \9 S/ K
5 D/ T: o8 d7 Y在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上 “用对方法” 的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创 “爱孩子也爱自己的7堂课” 教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。
{- { b0 a' ^- n: i
1 n, I9 E! P- U0 ?育儿理念强调 “父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而 “阅读” 是一切教育学习的基础；“爱” 则是亲子间最珍贵的资产，汪培珽相信，“念故事书给孩子听” 同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。 c$ }' D. b) f. X5 T
T& X# G( z+ Z0 o: b' GNo.2
0 A/ m6 J$ G$ s. u2 Y
' G' [" k9 w# a7 `5 _汪培珽的理念
; B* x2 E% y9 z# m0 u" z- n2 O( |* v2 S* L# N {( g9 W/ o- g
一、用原版故事书打造英文环境
+ [6 c6 x7 ~6 ^& o1 b0 O$ D2 q( S4 I7 p/ ^: q w
如果准备让孩子学习一种语言，越早接触越好
, O( m8 X7 Y# a6 g" r0 J
3 J- r2 _ L6 K. ^不论生来是什么人种，孩子置身在某种语言环境里，就会自然习得这种语言
6 V+ G& w% O5 ?) p* p* v) ?; q3 d
J$ O9 x1 e$ n. V但也不用生活中强加英文对话，逼孩子读、写英文，孩子一开始只需要听，后期孩子自己可以发力，父母不心急。6 {( v) B ]: H) r [) S3 A; ^
6 s l ~) @7 t7 s% L3 y
娜塔莉说：4 b4 c$ o9 m+ ^& }7 z! i7 d; n l/ W
1 c" d3 r8 `8 r- G: {关于这点，我很赞同 “越早接触越好”。如果父母一方的母语是英文，那当然最好，但很多家庭不是这样的。如果父母英语不错，有条件可以在生活中穿插英语环境，也是不错的。试想，如果连父母自己都没有勇气 “大声说英语” 那孩子或许会认为 “说英语” 是件很恐怖，很奇怪的事情，不是吗？; t+ E( Y" `1 c# m
# A6 _5 g, L% K' @) L) l
二、怎么为孩子念英文故事书3 @3 u4 a6 _+ G. C
- M! W( w( r/ t; Z% Q! h父母做的就是给孩子读英文故事书，最开始一本书读一遍英文翻译一遍中文，之后这本书全英文不翻译。随着孩子听力提升，慢慢可能不需要中文翻译，一本新书直接全英文阅读。
* ?7 t! q6 N6 R, ~) C( ?& j+ y% I/ _: a2 L$ M' M
娜塔莉说：4 g- h3 f1 s* H8 P+ v+ E& e" w1 l
) B4 A& S$ @9 P1 H% m, c$ n0 M/ i又回到了究竟是翻译还是不翻译的话题了。
$ |$ C" I: ?# G" s3 e" n8 i, L% \# A, {5 j0 E% {# F7 H7 g/ K7 a
我的建议是不用强求，读故事读到不会的地方，那就翻译，不能影响整个故事，其余的时候，也不用刻意的一字一句的翻译，如果可以，能用英文解释英文是最好的了。汪老师也说到了：“除非孩子问问题，否则不要自行加上国语解释。”
1 @) ~/ W% O$ _2 }用《牛津树》举例，读1-2阶故事的时候，我还会边读边翻译，讲解一下故事，但是坚持半年故事下来，小妞对常用的词句基本都能理解了，读3-5阶故事的时候，基本上每个故事只需要翻译4-5个陌生的单词就可以，甚至读到6-9阶的时候，小妞自己提议，妈妈不要翻译了，我能听懂，我不会的问你哦~
! K# r8 W0 {: C6 c) o, A- u' @, C% o3 \+ @# d
三、如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松
4 \' x7 V8 W% f( `+ L4 _0 c. Z+ G' b
答案是：坚持的为孩子念英文故事书
3 X) h& R3 S8 `6 G7 ?" n4 _4 v1 e5 J5 H. `" z) R
幼儿园前：妈妈念+孩子自己听
$ @8 r) r) Y" V: [3 H5 t5 a1 ]- F D
幼儿园时期：故事字数更多，内容更多样
" f$ C! E n ` ~# g& `! B/ X3 X! b3 t
一年级：选书时，不要低估孩子对书本的接受度. l* G- x+ e$ W+ K" \2 {$ ~
, f# _4 u1 T, J( G: p
二年级：从只听故事、只看绘图，到主动阅读文字
/ q1 t$ y9 p" R/ w4 r: J
! }* e6 K' j% H; \三年级：唯一需要做的，就是帮孩子添购家中日渐被消化的英文故事书
2 y! O6 m, p$ X, x+ M, n) ]! F% g; O4 A* H$ A1 D
娜塔莉说：9 U9 _1 r5 ~. n3 w
1 U0 q3 }( d8 ? ~8 G, {
廖彩杏家是双胞胎，廖老师本身是英语老师，用音乐，用有声书培养出了低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。
( _& o/ \8 v4 W) q+ M: m
* y \# F6 K+ B) _汪培珽老师大宝二宝间相差3岁，很早移民香港，孩子就读国际学校，用故事，用有声书，培养出了爱上阅读，低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。% s' x2 G! l. a9 }) ]$ ~6 y
2 }, k# ?+ d, u# a' X. r+ |
启蒙晚的孩子也不用担心，童话故事是完美的，现实生活中各有各的情况，娜塔莉家的小妞散养到1年级下学期，发现明显比同龄人落伍了，才正式学习英语，因为启蒙晚，就放弃了？当然不！我们开始了每天晚上的英语故事阅读，选择的材料便是大名鼎鼎的《牛津树1-12阶》，《I can read 系列》，等等，2年级开始又加了《Raz A-Z》，《美国国家地理L1》，《Tree House》等等。
% u' l6 U7 R2 N5 V7 e! n( H1 w
8 s; [; O* E& S6 E# ]3 V不要低估孩子对书本的接受度！# d2 N, a) I, Z4 p( E6 Q
f! L" a. e; O/ ^! l虽然我们是从 fiction 的《牛津树》开始的，但是当我小心翼翼的加入《美国地理》这样的 non-fiction 的书，同样被接受，牛津树12阶阅读完后，继续开始神奇的 tree house，从恐龙时代，到南北战争，从爱斯基摩人，到月球，小妞都非常的感兴趣。而自主阅读方面，我们的现状是降级阅读，因为我们目前能完全自己读的，只是 I can read 1 阶段的。但是我相信坚持阅读，肯定会有所提高的。自主阅读《哈利波特》不再是遥不可及的，哈哈。
; q! j* O. x8 U4 W% @! Q, \" W" ]; i5 p; q7 u
其实例子不止我们一个，有小伙伴和娜塔莉分享，她们家小朋友3.5岁开始读《牛津树》，现在4.5岁，已经读完了1-5阶，现在准备回头重温1-2，问我是不是要精读，但是重新翻开1-2阶，小朋友居然可以做到自主阅读了。要知道，之前只是在读故事，完全没有别的精读、学习语法之类的。唯一做的，只是持续不断的读故事，甚至旅行的时候也带着故事书。3 ]( |! A" O0 s
( J) m/ J* C- \7 ~ t% d5 {) {! `) D
所以培养孩子的英文耳朵，甚至转换为自主阅读，其实真的很简单：
$ b- l5 P4 P$ v3 i% f7 L/ r# p# F0 r8 I4 i* U
持续的为孩子念英文故事。+ N3 b5 s* J' H( r# U
2 h0 o+ @/ x/ c不要怀疑，就这么简单。
* c, E/ \: Y& ^
4 [/ a$ h" f6 w; |: v: ?四、孩子听得是故事不是英文; V& p$ b3 W4 D* Q
# s. y2 u2 K) W6 F5 I
当我们知道了孩子的 “动机和兴趣” 在哪里，“英文耳朵” 只是目标，促成目标的动机和兴趣，与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人和小孩都一样。
9 V: M( q; e. m& i1 I' ]
2 ]+ v7 C- G. o- |5 I; \3 [4 R! p当我们给孩子听英文故事书练就英文耳朵的时候，我们必须认识到一个事实：大人眼中闪耀的是 “英文能力”，而孩子眼睛里却只有一样东西——故事，市面上的英文教材琳琅满目，汪培珽一样都没买过。价钱与效果不成正比不谈，在孩子小的时候，汪老师也尽量不去做那些属于老师的工作。做父母的何苦急于将孩子推入那个 “不得不” 的狭窄空间？先跑不会先赢，先跑只是在减少孩子学习种原本该有的乐趣。7 K4 ]/ Q5 y& D5 B9 U2 s
b: V9 q q7 P1 U故事书给孩子的不只有英文，还有大人一时无法察觉的、无穷无尽的人生乐趣。$ n3 P1 ]! X$ x5 R( [ c
$ u1 R. C" {, w8 H4 V! }+ h
五、听说读写按顺序. B7 A7 R* A. ?3 y
?' n- w# u3 I0 p# Q6 w
对于孩子的英文启蒙，现在的普遍观点是：听-说-读-写，所以启蒙阶段，特别是英文启蒙，听故事（最好是亲子阅读，但对英语不是太好的家长来说，点读笔、音频 都是不错的工具），听歌曲（廖彩杏书单，Super Simple Songs，等等），听有声书（现在很多书都配有音频），都是不错的方法。9 f$ D4 C! M5 p z
2 f" P6 [8 N# _; y
六、读故事前父母的心理建设5 `4 Y3 Y& I) @* r8 [* Z0 n
+ R* K& e* }& f1 I! L" M
孩子小时，一本中文一本英文，) p) x! Z' [ A; G, r0 t6 p# l. |
9 t8 y, n# t; }& ]) \4 X/ s- f
强调故事不强调语言
! G; |8 Q4 ?' [- b$ i3 E" [; m4 r8 v+ J( Q
不考试，不怀疑，不问听你懂了没
% e! I. f+ F. F9 M; S5 G; s( E6 h" ?+ A/ Y( C$ o
让孩子自己提问题才是教育的首要目的
. h& X4 i9 Q9 U. {4 C# J0 f- `2 A+ Q& G2 e" x
相信自己的坚持有效果，相信孩子，给他们时间和空间，让他们证明自己的能力1 ~) |" p: B4 c: P! s6 ^+ t) D
- H! ?: b& d* \& M. R不强迫，让孩子渐渐喜欢上英文故事书
5 c7 p. w6 h9 w8 a8 W% m! {8 k+ c( W
No.33 `& j9 ^8 D7 j1 { E
1 J8 A4 |" W' \' ^% X汪培珽书单
$ h" M8 e; `0 ^2 p1 T4 `& W# Z, u/ D0 U5 R# R( V
第一阶段 ( 0－2岁 )
/ T5 I. W5 e, c0 }6 j9 V( [$ N8 _- u
书标头 An I can read book （level 1），此系列有level1、2、3，每个level有40本以上不同主题的书，尤其level3，每本都值得阅读，此书单只列出我有收藏的。1 g: U& ]- W9 o" }5 D9 l: Q$ o
4 @7 v9 n! t# W$ i! l3 q
1. Happy birthday, Danny and the dinosaur* 分享、友谊0 h) u5 A; J; J" v5 R3 m) a5 Y, R
2. Danny and the dinosaur* 幽默、冒险、友谊
5 @% S) t4 v6 Z7 D8 l; E4 [3. Sammy the seal* 冒险
8 a e e* E- D* M+ m* ~4. The lighthouse children 关怀
8 P3 [; u+ v$ L7 A5. Stanley 勇于改变、爱+ N* \: W: c7 [7 a6 E
6. Captain cat 幽默、友谊
( y) k0 g; Q% R" Q: b- i8 F7. Grizzwold 努力、冒险、幽默 }. D" |6 k5 `5 b0 i1 ?0 l5 j
8. Chester 不气馁
# ^! B- ~6 h. A0 b5 ?9. Danny and the dinosaur go to camp 团体生活、幽默
4 ^/ P7 @' R1 h: R! w+ d; H10. Who will be my friends 交朋友0 X% p& _7 q9 D; b' b
11. Oliver& ^! O8 G, E. T1 |, N+ k4 B n
1 v) y+ `8 q& ~1 Z: [1 U
书标头A picture reader，同系列不同作者，浅显易懂。: H# K) C8 {( h' l8 x, ]' y
. ~( T) ]! I; @) P5 O- q
1. Where is my broom 小巫婆找扫把
7 S3 @, Z, r+ O4 b. m1 m2. Don’t wake the baby 不要吵醒小baby' K7 E7 w1 T: k, s& J
3. Silly Willy 幽默
5 S# G; P' O# L( G4. The big snowball 探险
" j7 J- S! i/ x$ T: N; E. e/ a2 d5. Benny’s big bubble 探险，系列作家Tomiede paola 的作品
1 p+ S6 L& p* \' J. \7 j. `6. Otto the cat 友谊
( ^1 ^& Z! U( l3 J5 C* w/ p% ]) w( d7. The little engine that could helps out 再试一次的勇气
; m6 K, `5 J7 ?7 u* k0 d8. Lots of hearts 关怀% u# }) b. Z. l2 ^0 U2 G
9. Pig out 幽默
! C% b: Y" D. C a& c) B% a* @10. Picky Nicky 认识营养的食物
0 e' X+ h+ V1 x, W% _6 b7 o
2 j8 {* H$ g6 `+ e* C第二阶段 ( 2岁 )
. ^% g g$ k- ]9 u" G/ b' H
0 `$ o2 W8 q5 p! ]+ z书标头An I can read book （level 2）
/ r& {2 g9 e( }+ F. w4 h6 p8 Z+ Y# u) ^" z/ R+ F( q+ G) Z
1. Smallpig 追求所自己的喜欢% t$ ]8 |8 t+ ^
2. There is Carrot in my ear 大幽默
) b/ d( E) h: Z" s7 P$ e3. Newt 自信& a, q9 p2 }7 Y5 n3 c5 d2 ?! Z/ R
4. Two silly trolls 幽默
. r5 Y) [9 B" I5 r9 e; D- N5. Buzby 独立、探险、幽默
0 W/ D; Z8 c9 Q! J9 Z8 C6. Father bear comes home * 关怀+ L; v8 P, p- d# R! ^
7. The adventures of snail at school 幽默、冒险, G- Q5 G$ t: F2 n' Y2 N
8. Harry and the lady next door * 幽默各名家绘本5 n2 u9 ~" w* c2 t
. j3 A+ G: z9 J- d0 h4 ^1. Fireman small 认真
* W4 A1 e# r5 S/ O+ `: y8 N2. Heaven 死亡、爱. z3 v$ y- @* R: K
3. The snowman 奇幻探险
7 ]) p; K7 |: U) G( Z4. Now one foot, now the other 亲情8 y' [/ p* N8 {0 E+ G4 }
5. Who’s afraid of the big, bad bully 对抗恶势力、勇气 i- ^/ [0 X: W& z
6. Blueberries for Sal * 温馨* V: Q5 T7 z# H0 P
7. Winnie in winter 知足、幽默
; L/ h9 ?* G' J& r' \8. Marsha makes me sick ) O, E% r# h/ j5 W, w N% M# @
9. Marsha is only a flower
! S+ r5 K( i. C! a10. Oi! Get off our trains 环境保护、分享$ Q% v: m. Q# c7 y" S
11. The doorbell rang 分享、数字概念# l. P8 J& z9 n. `2 B8 W4 f7 v
12. Little polar bear finds a friend 友谊、冒险' r8 N5 V' }8 Z2 j0 t
. x- ^2 M% a6 t
By Cynthia Rylant，一个小男孩Henry和一只大狗Mudge的系列故事，幽默小品，浅显易懂。购自美国，台湾书目可能较不齐全。# A; O! g% Q9 ~( t" `8 @1 C. b% N
; F* }1 t! ?& d1 p0 m( f {
1. Henry and Mudge and the best day of all
/ E3 O" G* Q3 Y$ H6 }# d- U2. Henry and Mudge in puddle trouble
# R; Q& }/ [" l$ p7 S; c/ |3. Henry and Mudge the first book
2 v! X7 }8 n( `3 A3 F4. Henry and Mudge and the starry night
: }6 I' b5 d3 I8 x6 X* S- D7 h/ C5. Henry and Mudge in the sparkle days1 I' z0 Y9 A, F6 w
6. Henry and Mudge and Annie’s perfect pet
. g0 F9 H/ h; _5 x9 m$ j' _7. Henry and Mudge take the big test6 n9 J5 L. F/ | }, G" o# o
8. Henry and Mudge and the bedtime thumps
r8 [7 o Y: o7 f# q3 i
9 D" z: `! w! j( [+ |+ |) l) _第三阶段 ( 3岁 ) + K2 h9 J+ Y3 o' p. ^& u
( i, g9 S" x$ K9 J/ f4 _书标头An I can read book （level 2），By Arnold Lobel，最爱作家之一，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。: i! [5 N# ~7 [6 t! Y
0 }8 C; \. N1 L& t& o1. Frog and toad are friends *" @# i N, n& @0 S" |$ ^
2. Frog and toad together *2 ]/ a4 z7 E$ A& Z6 G8 \% D
3. Frog and toad all year *6 R# G; @+ }: i! V7 r
4. Days frog and toad *) ]5 A% P' c5 B6 d! _& t
5. Grasshopper on the road *
6 s+ D* N. \* E1 M. G1 m- V6. Mouse soup *6 d0 W) f1 w" U3 s
7. Mouse tales ** s' P% O" x+ }! n) H7 H
8. Owl at home *
4 V2 o) M. j- f0 l+ B9. Uncle elephant *' f+ N7 V# }! M& _
# `5 H: @! V. Q' [! @' w! G2 k书标头An I can read book （level 2、3）, @# S* a6 |+ a- H/ E; y5 H# [
; [9 y2 X# ?6 U9 }2 b: X9 x
1. Last onein is a rotten egg 勇气、百折不挠
3 X, |' l) Y. q8 f% n$ F9 f2. Clara and the bookwagon 珍惜、努力
/ O0 m3 O; Q4 b3 g6 Z8 G( \$ l8 A3. Inspector hopper 侦探7 v7 l& V4 ^( ^/ E2 y0 h
4. Big Max * 侦探3 m3 E, R9 w, w# q- |; e; C3 B
5. Here comes the strikeout * 不气馁、练习棒球# I( A/ w# a1 x. w9 h, N1 e
6. No more monsters for me * 不可怕的怪兽( G2 c- s& S" G; P
7. The smallest cow in the world *; I) C9 j1 R2 G3 F9 {1 s
- r: T# i8 H6 F; p% \
各名家绘本
0 ~. v$ X+ X3 K5 G N7 v; P8 }0 x _* _; x( U6 g! c
1. Thebiggest bear * 友谊、爱心! ~; m, K1 }, g) m# {
2. Nana upstairs & Nana downstairs 祖孙情9 C+ }' J7 }2 e Y; ^
3. Pompeii buried alive a sad story4 j3 v, M% ^) W( z- d3 e1 ^; s$ J# w
4. The bravest dog ever Balto 勇气、冒险、助人( }2 k1 t$ {7 Z9 @% Z5 _
5. One hundred hungry ants 数字概念+ E" C* I$ ~ W/ w$ P6 k
6. Corduroy
% R9 {% d2 u! [4 f* U- c. e' B0 t8 m3 X( d* E
ByJames Marshall，关于一只小狐狸和其朋友的系列故事，幽默首选，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。+ v l" j" l) V2 \: c/ v/ _
1 ~: j5 o" Z* n1. Fox and his friends; }/ R3 D, |( I0 J" Q
2. Fox all week
2 t( ~" f& X Z% g* [- }2 G) U3. Fox at school2 M" |# _* n8 c7 \2 c$ P2 n
4. Fox on wheels
2 t' P- D& E. W/ L6 b+ m; A3 c5. Fox be nimble
' @- b& n7 E# ^, R7 |- s) e0 s4 ~6. Fox on stage: p# a8 w' F+ a8 Q$ {* J
7. Fox on the job, H$ u) Y. G' _
8. Fox in love
+ I0 @. S( M/ s3 a6 n: y; o- Q9. Three up a tree& T: |( q" ]0 H9 {
10. Three by the sea9 w. z% s4 F1 V4 G
11. Four on the shore# C3 _) k1 z! p. ]$ ~/ h
8 y! B5 L" ?/ `* PByJean Van Leeuwen，有关一个哥哥Oliver和妹妹Amenda所发生的系列故事，幽默、温馨、家庭生活。" k# e1 i- n* S4 i
% X e# K ?* |6 s! p1. Amanda pig and her big brother Oliver (1.5岁)
$ F* t" e6 R0 P8 G) J3 ~& I& f1 W2. More tales of Oliver pig) n+ ^* G- P. }+ i( r' Z! M
3. Tales of Amanda pig
$ `2 b- b) o% B! [6 d4. Amanda pig, school girl9 u# ?/ n1 L/ q, S7 X' V9 o: x
5. Oliver pig at school5 r8 s7 K% z3 h) V' F- \2 J, A
6. Amanda pig and her best friend Lollipop' ?' I7 Z9 d/ }: a2 t
7. Oliver and Amanda’s Christmas: ]( x5 @0 z; i
8. Oliver, Amanda and grandmother pig/ z6 ]0 f7 u: V( C2 }% g
9. Tales of Oliver pig
+ r) N9 d7 s$ \" t" O10. Oliver and Amanda’s Halloween% _1 ^( J% Y$ |! Z: w: y4 S
* ]. y( g% W# E- _2 C4 E关于一只小乌龟Franklin的系列作品，每本有一个主题，深赋教育意义。但是，14-20的主题，可能较适合认知能力较好的四岁阶段。购自美国，台湾书目可能较不齐全。" T @4 j. F5 y; D% E
7 J' X {4 i3 n d1 N- ?. H5 C" s1. Franklinin the dark 怕黑
! K3 F6 A6 p4 B3 J+ k0 n$ x2. Franklin goes to the hospital 生病住院的经验
- w* T3 u$ p3 s% ^; |/ E3. Franklin and the thunderstorm 9 @" H3 z# B7 N$ N% ?4 `% U1 L$ _ Y
4. Hurry up, Franklin 守时
6 \' Y; W; W+ w" K8 K0 n3 F- J5. Franklin is lost 8 u, q, c7 H" d0 p, a. a
6. Franklin’s blanket
) H1 j1 W( t# |! e# f0 _- ^7. Franklin goes to school 第一次上学
7 O0 r; V# k; A0 d' |9 T! ~8. Franklin rides a bike
% Z L" Z8 w0 M$ G( E9. Franklin’s new friend 照顾新同学
: x$ Y* D. V: I' b& e D( d10. Franklin is messy 整洁1 T6 z# M4 t' Y3 v! S* Z) N+ B2 E. n
11. Franklin is bossy 礼让( h: D8 Y* P V, J0 ?5 W
12. Franklin’s bad day 情绪处理
, n9 N* U7 F/ a- G0 D13. Franklin and Harriet 手足之情
$ |- K7 `! K% _$ w! x1 Q14. Franklin fibs 吹牛
% L5 ?8 q- Q! _- i15. Franklin has a sleepover 到朋友家过夜8 M3 g6 ]7 N, Q. y2 m# s8 G
16. Franklin’s secret club 分享
8 |* p% R; ?( V# H17. Franklin’s Halloween 万圣节的惊喜
! z& u& v# S- i' [7 K( s18. Franklin’s Christmas gift 珍惜# a5 L- R# E) T/ O5 v8 x
19. Franklin’s school play 舞台表演: v# }* |6 [) o9 w& P# V
20. Franklin’s neighborhood
8 k% o& E* A( ]- [! j( w2 `7 s+ W0 x/ a0 p- H2 E
如果孩子已经小学中、高年级，有基本英文听力。这时想要激发他们听英文故事的兴趣，可从此系列开始，因为故事和绘图都非常有趣，字数虽然不少，但程度不难，而且都附有录音带可反复听取。0 [1 U: t) c5 `2 [* f
, f. I) ^; [1 H/ Q1. CuriousGeorge makes pancakes *
6 K* Y$ @* g5 \5 T. p2. Curious George *
3 c" C% F5 v1 N E3. Curious George flies a kite *4 n' l& b& `0 k6 \. g
4. Curious George gets a medal * H2 p4 b# t$ |: N9 E7 w0 O/ g) S0 J
5. Curious George goes to the hospital *
4 ]% _% ]& |: ~/ N! Z6. Curious George rides a bike *
! T1 i& O4 N: r2 P n# U! N7. Curious George takes a job *
1 F3 y, v. Z6 I5 P( s, G# e4 \' N( g% }7 l' ]( m3 W& X" Y
第五阶段 ( 5岁以后 )
5 i7 k( b) N5 z& f4 h
5 o5 A4 N/ n2 }: ~By 知名作家Virginia Lee Burton0 k% L; T3 N" m9 S. V k, ]
6 Y+ ~1 o. y/ F- _3 [* M: p4 R5 R
1. MikeMulligan and his steam shovel * 毅力( \8 E9 _" f" | ?$ |+ ~
2. The little house * 念旧
8 F0 H3 W! {, }' T2 W% o3. Maybelle the cable car *
; {) @. l. B5 Q' v4. Katy and the big snow * 认真) Y( z) S C6 o, G G0 E
: Y3 k. N& f+ k% D$ R
By 知名作家Jan Brett
& \# o% j! E$ z5 |& m5 x+ G0 s
; [$ z5 x7 H3 g6 s0 `1. Gingerbread baby 冒险" L+ _! `7 Y* g0 i, O) P* R0 L+ X8 u
2. The mitten 分享9 `! C$ q, d% L! l- n+ @: ]
3. The hat 2 f/ Z( v+ x0 d! q% g) R
4. Hedgie’s surprise 机智2 a5 o J" f& m$ f
5. Town mouse country mouse 知足常乐
2 |* V3 d# K7 U6 [9 E6. The wild Christmas reindeer
# L! S7 ]7 R! e9 {- H# L7. Berlioz the bear
7 n! V/ }, |8 j. @1 Q8. The night before Christmas 幻想
: K7 o: N/ C/ Z$ |/ T1 C! i6 |9. The twelve days of Christmas 韵文4 o8 F; j* ?0 T& X
10. Who’s that knocking on Christmas eve' P) U$ n: v% v/ O- I H
7 ^- y0 U1 K9 P; { LBy知名作家 Bernard Waber8 H0 o, A, T, h$ f( X: h( \6 Q! D$ Z
" \; C2 J% D3 g% Y1. Lyle,Lyle crocodile *
; e' x: w7 }- H0 P: I) j2. The house on east 88th street * 关怀
( @% O" Q9 j* _) F3. Ira sleeps over * 勇气、面对嘲笑 |- Q2 f% x5 v, m! g5 k
4. Ira says goodbye * 离别、友情* l- v$ Y) F# h" z* k8 _, ~7 F# e
9 }8 g5 L2 }7 w( }2 b
By知名作家 James Marshall
# O$ r; v; W5 @" g" E5 _. R" Z' w B3 r Q3 U1 S+ c
1. MissNelson is back *) c- _3 J! i$ e) T
2. Miss Nelson has a field day; K, O2 B- K$ x( \- C
8 Z' ~" w# _+ o9 h
By知名作家 Tomie dePaola
# S5 k$ F& r- v5 o+ |& a7 R+ Y% X4 o9 y' x |
1. StregaNona 幽默、守规矩, K. |6 h# ?$ L- S6 v
2. Strega Nona meets her match " d3 Z, U6 j% t' L) }$ l) |3 _
. Q* h/ i) f, t5 E; VBy知名作家 Bill Peet& |$ t3 m1 Q5 ~+ _" s: ~' h1 W
. y. M6 O- G* ^+ K! E! V; _* F& j1. Big badbruce 同理心1 i, b) R& A8 ]: ^, s% ?& E
2. Cyrus the unsinkable sea serpent(4.5岁) 关怀、慈悲、冒险
4 r0 \) J$ ]1 |3. The Whingdingdilly* 知足、面对挫折
4 H1 f8 d W2 {- m& U
1 p& U* T( D; H/ j" p各名家绘本
9 \1 w" F2 r' s2 |5 J. K# n' f5 t( J5 Z4 P" X: f! O
1.Rumpelstiltskin * 童话
0 t+ Y: D% L2 d+ H) H5 h- F4 p2. Hurricane *
3 a M: n$ o. z5 \/ R! T8 }3. Patrick’s Dinosaurs *
. L5 R! O! |: u& \" C9 x1 N4. Piggie Pie * 幽默
R0 O/ D; Q, P; q6 |8 n! i- o: W5. Miss Rumphius *3 ^3 I7 s$ N- r0 }" s; r: C3 Q8 L9 x' _
6. How my parents learned to eat *8 ]: I2 k. C$ z3 V( G2 D p+ u
7. Doctor De Soto (3岁) 慈悲、勇气、机智
1 W8 e& G G2 v" d4 a" f7 J6 G3 r8. Doctor De Soto goes to Africa * 慈悲、勇气
& _! n5 V0 V+ z4 F
" F8 f/ e+ a$ Z2 O文中提到的书籍以及其他书单，有需要购买书籍的推荐大家可以去爱贝淘淘商城，经典热门书单都很齐全，基本都支持点读，很是方便：7 X; U5 F2 e7 Q! {: B( m" m( F
https://www.i-bei.com.cn/product/category/path/87_90.shtml$ I. v8 I. D9 y( U) u, B4 y
& T& U9 L& ^6 Q3 m5 X0 b
, V) d0 n! ?0 _1 `/ t: J. V6 f |
3 p9 U: s8 S7 a B" e
9 d# Q) X2 D" J/ O |# b
( D# T& P! k' I& ~ |
|
雷达卡
