最全牛津树攻略,带你一步一步走进牛津树的世界,了解牛津树的分类
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牛津大学出版的【牛津树】,一直是英语学习书籍的榜上第一9 D: E4 m; _& |4 Z7 f. E3 O
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牛津阅读树Oxford Reading Tree
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( x) r; T. x8 x% v' U在英国是家喻户晓的英语母语学习材料,有“thenation's favourite reading scheme”即“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。全球有133个国家用它作为外语学习教材。中国的很多国际学校也使用此教材。8 D: J0 S" s! j8 ]6 ^% f! {6 ^
, s* m ?) \: q1 P整个大树目前一共大约800本书,也是近二十年来边摸索边充实而成的一个巨大的资源库,内容涉及故事、科普、诗歌,作者队伍超级强大,几乎个个是名家。
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- z# j6 ^8 b" N- ^& d7 I很多人直接会把牛津树叫做ORT,是英国牛津大学出版的一套有主干、有分支的分级读物。按照难度级别和是否小说类,可将大树分为4部分。0 x# W/ d% k1 l1 n9 I
Y1 A2 p' ?5 u) N7 w9 X树干被纵向一分为二,一半是Non-Fiction(非小说类,也就是社科类、自然科学类),一半是Fiction(小说类)即是我们熟悉的Chip、Biff& Kipper一家的故事,也是我们家目前最主力使用的分级绘本,包括很多英语培训机构都在使用这套书,作为判断学生英文阅读水平的依据。
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2 G G+ F8 `+ c树干被横向一分为二,下一半是正常的Oxford Reading Tree(stage1-stage 9),上一半是Oxford Treetops (stage 10-stage 16)。- w* z, B1 a" t4 Y/ C: K
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在英联邦体系国家,这套读物被八成学校作为教材的,具体详情如下
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4 Q2 i/ l8 U7 g# j! z目前,市面上见到最多的有几个版本:
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一个是1-12级的300多本书的版本,又称为学校拓展版,也是国外用的最多的一部分。基本内容都是选自fiction里面的内容,以故事性为主。即是我们熟悉的Chip、Biff& Kipper一家的故事。9 Y& ?' @3 B+ @
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另一个版本是Read at home (也被译作Helping your child to read )系列,又称为家庭版。共分为6阶。主要分为自然拼读phonics和故事stories两部分,是配合学校版的、主要在家阅读的一小套分级读物。一共是60多本。4 Q; s2 a, j/ ]
. ?+ d: G" T/ b8 h9 ?4 d1 M那么这两种有什么区别呢?+ S& q* L% u: Q+ Y
# O- K9 n7 Q6 J+ j* h G首先是数量上,学校版有将近400本,家庭版只有60几本,但是内容上并没有冲突。" P: D, V6 o) l. d( |+ v9 I
5 A( o L/ U! T* D7 G% _' T且两种咱们都有点读版。
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9 j4 r1 q8 K9 y' |0 s1 W4 _以经验上来看,喜欢学校版的孩子占多数,所以接下来主要讲一下学校版牛津阅读树的特点:4 e( n) I) |' j2 q( v
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首先是趣味性强7 S- A9 j( n6 G; _# |
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全系列都是围绕Chip、Biff& Kipper一家展开,就像连续的动画片一样。一旦小朋友被吸引住,就会想一直追下去,掉进坑里就出不来了。而且故事虽短却幽默有趣,仔细看的话会发现每一页都有彩蛋,结局总有反转,非常符合英国人一贯的冷幽默
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2.数量庞大
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$ I! e2 i) O+ |+ } y& Y主课本的1-9级别故事书+指导手册共计共计350+册,词汇量6231个,10-12级别是18个长大后的Biff,Chip&Kipper穿越时空的历史冒险故事
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$ h% G$ o6 S0 e) }3.编排十分科学合理
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从最简单的单词与句型开始,逐渐加深难度。
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一个陌生单词往往会在相近的三本书中反复出现,帮助小朋友记忆。
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如果小朋友是按顺序学习的话,会发现新书中90%以上的单词都是之前学习过的,所以如果能够自读完一个stage,是可以很轻易地过度到下一个stage。
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7 M0 \# K; \, W接下来是1-12阶段的难度展示,家长可以根据孩子的水平来选择从哪里看起
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/ V( n x6 K" m(我建议没读过牛津树的孩子都从1阶段开始看哦,当然如果孩子英文水平已经比较高,可以跨过前面的阶段)
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/ k% z+ U" z" c0 L! a' Z总结一下就是:有趣,数量多,能从幼儿园一直读到小学、初中、高中,读完牛津树,妥妥滴牛娃一个,甩出别人好几倍,所以,你心动了吗?# |+ T: @8 O9 a0 }
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牛津树如何购买:我们家的书都是在爱贝买的,给大家贴上牛津树下单地址# @, k8 c r( B0 w
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